第4课 地球——我们的家园(分层作业)六年级道德与法治下册分层作业 (统编版)

上传人:水*** 文档编号:565048768 上传时间:2024-07-08 格式:DOCX 页数:6 大小:112.06KB
返回 下载 相关 举报
第4课 地球——我们的家园(分层作业)六年级道德与法治下册分层作业 (统编版)_第1页
第1页 / 共6页
第4课 地球——我们的家园(分层作业)六年级道德与法治下册分层作业 (统编版)_第2页
第2页 / 共6页
第4课 地球——我们的家园(分层作业)六年级道德与法治下册分层作业 (统编版)_第3页
第3页 / 共6页
第4课 地球——我们的家园(分层作业)六年级道德与法治下册分层作业 (统编版)_第4页
第4页 / 共6页
第4课 地球——我们的家园(分层作业)六年级道德与法治下册分层作业 (统编版)_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《第4课 地球——我们的家园(分层作业)六年级道德与法治下册分层作业 (统编版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第4课 地球——我们的家园(分层作业)六年级道德与法治下册分层作业 (统编版)(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第4课 地球我们的家园(分层作业)A 课堂导航B 基础训练一、填空题。1.地球孕育了人类,提供了人类生存的_。2.地球是人类美好的_,大自然是我们的_。3.近百年来,随着_的增长和人类。_的增加,地球越来越不堪重负。4.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让天更_、山更_水更_。5.生物赖以生存的森林、湖泊、_等正以惊人的速度_。6.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的中华人民共和国环境保护法于_年_月_日起施行。二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)1.环境保护是我国的一项( )。A.基本国策B.义务C.法律2.以

2、下不能反映人与自然和谐相处的一项是( )。A.人在屋中居,屋在水中游B.因地制宜,就地取材C.消耗资源,发展经济3.下列说法正确的是( )。A.我国地大物博,拥有取之不尽、用之不竭的水资源B.我国的环境状况不容乐观C.我国的森林面积广大,木材丰富,可以任意砍伐4.下列行为不利于保护地球的是( )。A.垃圾分类 B.乘坐公交车上下班 C.使用一次性筷子5.下列不属于新能源应用的是( )。A.火力发电 B.风能发电 C.太阳能发电三、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)1.地球是人类美丽的家园,大自然是我们的母亲。( )2.20世纪80年代,英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。( )

3、3.水不能循环利用。( )4.小学生年纪太小,并不能为保护地球做出贡献。( )5.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。( )C 能力拓展四、连一连。2月2日 世界地球日4月22日 世界环境日6月5日 世界湿地日五、简答题。1.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?2.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。3.为了保护地球家园,人类是怎么做的?4.我们的地球现在正在面临怎么样的环境问题?六、辨析题。1.地球不是我们唯一的家园,我们也可以去火星上生活。2.太阳能等一系列新能源的应用不广,对保护环境并没有什么作用。七、阅读材料,回答问题。北美死湖事件美国和加拿大是西半球工业

4、最发达的地区,每年排放二氧化硫2500多万吨。1970年开始,这些工业最发达的地区出现了大面积酸雨区,酸雨甚至比得上柠檬汁,许多湖泊的生物都死了,森林树木枯萎。卡迪兹号油轮事件1978年3月16日,美国超级油轮“卡迪兹号”,载着伊朗原油向鹿特丹驶去,在航行到法国布列塔尼的海岸触礁然后沉没,22.4万吨的原油漏出,污染了超过350公里长的海岸线。光是牡蛎就死掉上千多吨,而海鸟也死亡接近2万多吨。这次的事件损失1亿多美元,污染和治理费用高达5亿多美元,而被污海洋生态环境造成的损失难以估量。1.“北美死湖事件”和“卡迪兹号油轮事件”告诉我们什么?2.怎样可以避免上述的类似事件发生?D 课堂习题解析见

5、教材第28页:读了下面的资料,你能回答这些问题吗?答:人们能移居到月球、火星的希望几乎为零。生物圈2号实验宣告失败,可以说在现有技术条件下,人类无法模拟出一个类似地球的、可供人类生存的生态环境。这意味着,迄今为止,地球仍是人类和其他生物唯一的家园。见教材第32页:你还知道哪些关于保护地球的协定或者法规?答:示例:巴黎协定生物多样性公约。见教材第33页:为什么说里约奥运会奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌?答:为了体现里约奥运对可持续发展的重视,这些奖牌除了包括金、银、铜这些金属之外,还将包含回收的电子设备的金属,体现了环保精神。参考答案一、1.自然环境 2.家园 母亲 3.人口 需求 4.蓝 绿

6、清 5.湿地 减少 6.2015 1 1二、1.A 2.C 3.B 4.C 5.A三、1. 2. 3. 4. 5.四、五、1.宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。2.班级环保公约:爱护花草树木;动员大家自觉参与垃圾分类;向环保部门提出合理化的建议。3.人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展循环经济,实现可持续发展。4.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪

7、重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。六、1.地球是太阳系中最有利于人类生存和生活的星球,它为我们提供了人类赖以生存的空间、资源和环境;它离太阳的距离适中,又是人类生存最适宜的温度,水和氧气更是人类不可缺少的。而火星的情况并不适合。2.太阳能等新能源属于清洁能源,能够很大程度上地替代化石燃料,清洁能源,即使目前应用不广,也会在慢慢发展过程中普遍使用,从而达到保护环境的作用。七、1.人类的活动会对环境以及环境造成很大的影响,而人类对大自然的伤害 也最终会波及到人类自身。2.使用清洁能源,减少二氧化硫的排放:加大科研投入,研究清理泄漏石油的方法。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号