小学语文阅读理解技巧第12章 记叙文的叙述顺序与作用 课件

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1、记叙文的叙述顺序与作用记叙文的叙述顺序与作用阅读 理解第十二章目录CONTENTS什么是叙述什么是叙述列题解析列题解析叙述的顺序与作用叙述的顺序与作用010203LOGO什么是叙述什么是叙述01什么是叙述(一一)什么是叙述什么是叙述基本方法叙述即记叙和述说。它是一种记人叙事并陈述其来龙去脉的表述方法,它一般包括时间、地点、人物、事件原因、经过、结果六要素。在记叙文阅读考题中,关于叙述的典型考点是叙述的顺序与作用。叙述的顺序与作用叙述的顺序与作用02叙述的顺序与作用(一一)顺叙顺叙例如就是按照事情的发展、时间先后顺序来进行叙述的方法。按顺序叙述文章,易千把文章写得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要

2、注意剪裁得当,重点突出。否则容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像记流水帐,使人读起了索然无味。叙述的顺序与作用(二二)倒叙倒叙例如就是把事件的结局或某一突出的片段提到前面来写,并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙,能使文章有悬念感,引人入胜,引起读者的兴趣同时还能使文章结构富于变化避免平铺直叙等。叙述的顺序与作用(三三)插叙插叙例如就是在叙述主要事件的过程中,有时是为了帮助读者了解故事情节畔寸出场人物的情节作注释、说明,暂时中断主线而插入的另一些与中心事件有关的内容的叙述。使用插叙能使用文章情节清晰丰富内容,深化主旨(点明中心)等。叙述的顺序与

3、作用(四四)分叙分叙(平叙平叙)例如就是平行叙述,即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。通常是先叙一件,再叙一件,常称为“花开两朵,各表一枝。分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,有条不紊。叙述的顺序与作用(五五)补叙补叙(追叙追叙)例如补叙,也叫追叙,主要用千对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件。补叙能对原来的叙述起丰富、补充作用。列题解析列题解析03例题分析自由与生命八月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在兴致勃勃捕捉那些色彩斑澜的蝴蝶,这时我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。例题妙 手解 题本文先说结果,说“我”对捕捉活物的兴致被抛得无影无踪了,也礼是再也不捕捉活物了。平桧事情的发展顺序,先讲事情的结果,后讲事情的经过和结尾,这种写法叫倒叙。这样写的好处是可以激发读者的阅读兴趣。同学们同学们!下节课见下节课见!谢谢 观看第十二章

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