2024年人教部编版小学语文4年级下学期语文第四单元单元强化练习01

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1、第四单元单元强化练一、选择题1下列加点字的读音全部正确的一项是()A考虑(l)尽职(zh)屏气凝神(bn) 哺育(b)B疙瘩(d)欺侮(w)英俊(jn)沦陷(ln)C哼唱(hn) 凄惨(q)啄木鸟(zhu)奢侈(ch)D窥伺(ku)叫嚣(xio)狂吠(fi)供养不周(n)2下列词语与其相应比喻的人群搭配有误的一项是()A铁公鸡吝啬钱财的人B纸老虎威武凶猛的人C变色龙见风使舵的人D应声虫随声附和的人3下列词语归类不正确的一项是()A千里马 老黄牛 百灵鸟B领头羊 变色龙 小蜜蜂C智多星 门外汉 马大哈D铁公鸡 哈巴狗 应声虫4下面对猫和母鸡这两篇课文理解不正确的一项是()A在叙述特点时都采用了总

2、分总的结构。B都采用事实说话,通过对点滴小事生动具体的描写,使笔下的小动物特点鲜明。C情感上,猫自始至终都是喜爱之情,母鸡是从讨厌到不敢再讨厌前后感情对比强烈5下列句子中冒号作用与其他三句不一样的一项是?()A他要是高兴能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来,让你给它抓痒。B它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守看守门户。C什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后咕咕的警告鸡雏们要马上集合到它身边来。D我的同桌特别粗心:写字缺胳膊少腿,计算把加号看成减号,上次考试甚至忘记写名字。二、填空题6把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。生气( )( )扬长( )( )从容( )

3、( )无忧( )( )( )( )多彩( )( )不苟( )( )细气没完( )( )(1)竺可桢爷爷_的科研态度值得我们学习。 (2)当你遇到困难的时候,必须冷静下来,_地去面对它。 (3)春天来了,花园里到处一片_的景象。7根据课文内容和自己的理解填空。(1)猫的作者是_,文章总体概括猫的性格特点的词语是“_”,作者笔下的猫是一只_的猫,表达出作者的_。(2)作者对母鸡的态度由_到_,其重要的转折点是因为_,母鸡就变成了一位_的鸡妈妈。(3)作者_在文章白鹅中整体概括鹅的特点是“_”,后分别从_、_、_等三个方面表述。(4)古诗蜂中最能表现蜂的无私奉献精神的诗句是_,_。(5)认真阅读下列

4、古诗句,判断诗人分别描写的是哪种动物。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。( )谁怜一片影,相失万重云。( )始知锁向金笼听,不及林间自在啼。( )三、语言表达8句子天地。(1)因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(用加点的字词写一句话)_(2)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)_(3)每逢鹅老爷吃饭的时候,就躲在篱边窥伺。(修改病句)_(4)我之所以非常生气,是因为你一而再,再而三地犯同样的错误。(换个说法,意思不变)_(5)他家的房子真小,只有巴掌那么大。(仿写夸张句)_四、现代文阅读课内阅读。猫(节选)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很

5、乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!9短文中“古怪”的意思是()A跟一般情况很不相同,使人觉得诧异。文中指猫的性格与众不同。B跟一般情况很不相同,使人觉得诧异。文中指猫的性格让人难以捉摸。10短文围绕_,写出猫有时特别_,有时又特别_,有时又非常_。11请你反复品读下面的句子,判断语气,对的画“”。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(1)猫

6、工作认真负责,一连几个小时屏息凝视,要读出猫等老鼠的决心和耐心。()(2)猫捉老鼠认真负责,可能吗?要读出贬义的语气。()12读了这段选文,请你谈谈对猫的看法。_课外阅读母爱这是一个真实的故事。故事发生在我们青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在

7、车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,它都不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头老牛这样倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧!我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水正好三斤,放在牛面前。出人意料

8、的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远处的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。20世纪末的一个晚上,当我从电视里看到这让人揪心的一幕时,我想起了幼时家里的贫穷困窘,想起了劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。13联系上下文语境,说说加点词语的意思。戛然而止:_贪婪:_14文中依次写了三个感人的情节,分别是:老牛_,强忍鞭打执意索水,护犊饮水母子情深。15请从文中摘抄最使你感

9、动并且最能表现老牛母子情深的句子,写在下面横线上。_16文中画线句运用的主要表达方式是什么?它有什么好处?_17本文对你有什么启迪?请你谈一点体会。_18假如你是运水战士,你会甘受处分而给老牛半盆水吗?为什么?_五、书面表达19习作动物是我们的朋友。瞧!性格古怪的猫、慈爱尽职的母鸡、高傲的白鹅在本单元中,一个个小动物被描写得灵活灵现。你有喜欢的动物吗?它们有什么特点呢?在与它们的相处中,是不是发生过很多有趣的事呢?和我们一起分享一下吧!400字左右。(北京)股份有限公司参考答案:1C2B3C4A5B6 勃 勃 而 去 不 迫 无 虑 丰 富 一 丝 细 声 没 了 一丝不苟 从容不迫 生气勃勃

10、7 老舍 古怪 淘气、调皮又忠于职守 喜爱之情 厌恶 喜爱 它做了鸡母亲 负责、慈爱、勇敢、辛苦 丰子恺 高傲 叫声 吃相 步调 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 公鸡 大雁 画眉鸟8 我非把这道难题解开不可。 说它贪玩吧,的确是啊,要不不会一天一夜不回家。 每逢鹅老爷吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。 因为你一而再,再而三地犯同样的错误,所以我非常生气。 教室里静得连根针掉在地上也听得到。9B10 猫的古怪性格 乖 贪玩 尽职11(1)12猫是可爱的小动物,我非常喜欢。13 突然停止 喝不够的样子14挣脱僵绳阻拦运水车15不远处沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。16描写,它形象生动地描绘出老牛以死抗争,执意索水的感人场面。17母爱是神圣的,人世间最无私、最神圣、最伟大的感情!18会。因为场面悲壮感人,因为人性的善良。19略

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