2024年人教部编版小学语文4年级下学期语文13猫课时练习03

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1、 13 猫课时练习一、选择题1下面词语是一类的一项是( )A哺育辅导捕捉谱写黄浦江B俏丽陡峭悄悄捎信稍息C千里马老黄牛百灵鸟领头羊 小蜜蜂D纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 孺子牛2填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()他很爱护环境卫生,放学回家经过学校门口时,看到了地上有纸团,他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒里, ,班会上,他受到了班主任的表扬。A班主任发现了他B班主任发现了自己C自己被班主任发现了D这被班主任发现了3猫一课从三方面介绍了猫的性格古怪,其中有一项不是()A它既老实又贪玩,既贪玩又尽职B它最喜欢捉老鼠。C它高兴时和不高兴时截然不同的表现D它“什么都怕”,但又那么“勇猛”

2、。4任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。关于上面两句话中加点的两组关联词,下列说法不正确的是()A“任凭”的意思是无论不管,“任凭也”写出了猫极其贪玩,玩起来就要玩个痛快。B“无论”表示假设的让步,“无论也”写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现。C这两组关联词在表达效果上有异曲同工之妙。D从中可以感受到作者对猫古怪性格的不满。二、填空题5形近字组词优( )忧( )犹( )扰( )虑( )虚( )虎( )6根据课文内容填空。1猫的作者是_。这篇课文写了猫的_,并写了_的可爱,抒发了作者_之情。2它要是高兴,能比谁都_:用身子_,把脖子伸出来_,或是在你写作的

3、时候,跳上桌来,在稿纸上踩印_。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,_,_。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地_。这可都凭它的_。它若是_啊,无论谁说多少好话,它也_。三、语言表达7按要求完成句子练习。(1)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)_(2)猫在叫唤。(至少扩两处,且运用拟人的修辞手法)_8根据要求改写句子。(1)仿照例句,写句子。一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。_(2)缩句我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 _四、现代文阅读阅读短文,回答问题。猫(节选)满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具

4、,耍个没完没了(lio le)。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开(辟 僻)新的游戏场(chng chng)所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了(殃 秧)。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气物勃,天真可爱!9用“ ”画出这段话的中心句。10用“”在短文中选择正确的字音、字形。11从文中抄写一个你喜欢的句子,说说你喜欢的原因。句子:_原因:_12小猫们游戏的场所由_到_,可以看出它们渐渐长大。13这段话表达了作者怎样的思想感情?_

5、课外阅读。鹦鹉我有一对逗人喜爱的鹦鹉,那是爸爸的朋友黄叔叔送给我的。鹦鹉很漂亮。它们头上的羽毛是绿色的,背部和翅膀的羽毛是黑白相间的,腹部的羽毛却是翠绿色的,就像爱打扮的小姑娘穿了一件连帽的花风衣。起初,鹦鹉很胆小。每当我给它们喂食时,它们总是睁着珍珠般的小眼睛,紧张地在笼子里,嘴里还“叽里咕噜”地叫着,好像很讨厌我。可我不生它们的气,我按黄叔叔的方法,边喂食边教它们说“您好,您好”。没过几天,两只鹦鹉再见我给它们喂食,就翘起尾巴点点头,向我表示感谢。鹦鹉吃食很有趣。它们像小鸡啄米一样,啄住一粒小米,仰起头,小嘴,才把米粒吞进肚子里。喝水也一样,它们不会“咕噜咕嘟”地喝,只会啄一口,仰起头,伸

6、一伸脖子,再把水咽下去。鹦鹉吃饱喝足后往往要休息一会儿,这时它们常常用弯钩似的小嘴儿在身上东啄啄,西啄啄,像在啄痒痒似的。鹦鹉就像淘气的小孩儿,很好动。它们有时在笼子里跳上跳下,_;有时用玉色的细爪抓住栅栏,上下来回地跳跃;有时还跳上吊环,仰起头,挺起胸脯荡秋千终于有一天,我教它们说“您好,您好”时,它们也跟着说“您好,您好”。我高兴得手舞足蹈,爸爸妈妈直夸我训练有方。现在,两只鹦鹉已经会说“您好”“早上好”和“晚安”了。如今我正在教它们说“请”“谢谢”呢。14把下面描写小鹦鹉动态的词语序号恰当地填在文中的横线上。A一张一合B飞来飞去C跳来跳去15这篇文章,作者主要从哪几个方面来介绍鹦鹉?()

7、A鹦鹉很漂亮。B鹦鹉很胆小。C鹦鹉吃食很有趣。D鹦鹉很淘气。E以上都是16写出下面句子使用的修辞手法。(1)它们有时在笼子里跳上跳下,;有时用玉色的细爪抓住栅栏,上下来回地跳跃;有时还跳上吊环,仰起头,挺起胸脯荡秋千( )(2)它们常常用弯钩似的小嘴儿在身上东啄啄,西啄啄。( )17阅读短文,说说短文主要写的是什么?表达了作者怎样的感情?_(北京)股份有限公司参考答案:1C2D3B4D5 优秀 忧虑 犹如 打扰 忧虑 虚心 马虎6 老舍 古怪性格 满月小猫 对猫的喜爱 温柔可亲 蹭你的腿 让你给它抓痒 几朵小梅花 粗细各异 变化多端 给自己解闷 高兴 不高兴 一声不出7 说它贪玩吧,的确是啊,要不不会一天一夜不回家。 憨态可掬的猫在向我倾诉内心的愉悦。8 宁静的夜晚,只有那萤火虫提着灯笼在寻找白天丢失的玩具。 衣食住行有影子。9满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。10lio 辟 chng 殃11 它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。 感觉到了小猫的顽皮12 屋子里 院子里13对小猫的喜爱之情14CAB15E16 排比 比喻17短文主要写“我”有一对逗人喜爱的鹦鹉,它们漂亮、胆小、有趣、淘气。表达了“我”对鹦鹉的喜爱之情。

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