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1、新课程标准物理高考重点知识训练核心考点1力和物体的平衡共点力作用下物体的平衡是高中物理的核心内容之一，也是高考考查的重点，主要以选择题进行考查，偶尔也有实验题和与其他知识综合的计算题预计2013年高考主要从下列角度命题：根据平衡条件判断物体的受力；有关动态平衡的选择题；在电场力、磁场力和重力作用下的平衡问题；整体法和隔离法在平衡问题中的应用两个基本方法：合成法和分解法(1)合成法：对物体作受力分析后根据平衡条件F0求解，并可拓展到将部分力进行合成以减少力的个数；(2)分解法：一般只限于三力平衡问题分解法就是将平衡物体受到的某一个力分解到另两个力的反方向，这两个分力分别与另两个力等大反向，然后求
2、解正交分解法：在求解三个以上力的平衡问题时常用正交分解法对力正交分解后列方程组求解隔离法和整体法：求解多个物体的平衡问题时，优先采用整体法，但求解物体之间的相互作用时使用隔离法常用数学方法：三力平衡问题的求解就是转化为三角形的计算，常用方法有：勾股定理、三角函数、相似三角形法、图解法等根据已知条件的不同灵活选用特别提醒：利用函数求极值是高考的新动向(2012哈尔滨六中高三期末)如图所示，A和B两物块的接触面是水平的，A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑，在下滑过程中B的受力个数为()A3个B4个C5个D6个 (2012襄阳五中高三第一次适应性考试)如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面
3、，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时A、B静止；现用力F沿斜面向上推A，但A、B并未运动下列说法正确的是()AA、B之间的摩擦力可能大小不变BA、B之间的摩擦力一定变小CB与墙之间可能没有摩擦力D弹簧弹力一定不变 如图所示，倾斜天花板平面与竖直平面夹角为，推力F垂直天花板平面作用在质量为m的木块上，使其处于静止状态，则下列说法正确的是()A木块可能受三个力作用B天花板对木块的弹力等于mgsinC木块受的静摩擦力可能等于0D木块受的静摩擦力等于mgcos 如图所示，物块A放在倾斜的木板上，木板的倾角分别为30和45时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因数为()A. B. C
4、. D. (2011高考海南卷)如图，墙上有两个钉子a和b，它们的连线与水平方向的夹角为45，两者的高度差为l.一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点，另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物，在绳上距a端l/2的c点有一固定绳圈若绳圈上悬挂质量为m2的钩码，平衡后绳的ac段正好水平，则重物和钩码的质量比为()A. B2 C. D. 如图所示，质量分别为mA和mB的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮，A静止在倾角为45的斜面上，已知mA2mB，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45增大到50，系统仍保持静止，下列说法正确的是()A细绳对A的拉力将增大BA对斜面的压力将减小CA受到的静摩擦力不变DA受到的
5、合力将增大 如图所示，在绳下端挂一物体，用力F拉物体使悬线偏离竖直方向的夹角为，且保持其平衡，保持不变，当拉力F有极小值时，F与水平方向的夹角应是()A0 B. C D2 如图所示，一质量为m、带电荷量为q的小球用细线系住，线的一端固定在O点，若在空间加上匀强电场，平衡时线与竖直方向成60角，则电场强度的最小值为()A. B. C. D. 如图，细绳a一端固定在杆上C点，另一端通过定滑轮用力拉住，一重物用绳b挂在杆BC上，杆可绕B点转动，杆、细绳的质量及摩擦均不计，重物处于静止若将细绳a慢慢放下，则下列说法正确的是()A绳a的拉力Fa减小，杆所受到的压力F增大B绳a的拉力Fa增大，杆所受到的压
6、力F增大C绳a的拉力Fa不变，杆所受到的压力F减小D绳a的拉力Fa增大，杆所受到的压力F不变 (2012温州八校联考)半圆柱体P放在粗糙的水平面上，有一挡板MN，延长线总是过半圆柱体的轴心O，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态，如图是这个装置的截面图，若用外力使MN绕O点缓慢地顺时针转动，在MN到达水平位置前，发现P始终保持静止，在此过程中，下列说法中正确的是()AMN对Q的弹力逐渐增大BMN对Q的弹力先增大后减小CP、Q间的弹力先减小后增大DQ所受的合力逐渐增大 一物块在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力F作用下斜面和物块始终处于静止状态，当F按图甲所示规律变化时
7、，物块与斜面间的摩擦力大小变化规律不可能是下图中的() (2012丹东四校协作体高三模拟)如图所示，A、B为竖直墙壁上等高的两点，AO、BO为长度相等的两根轻绳CO为一根轻杆，转轴C在AB中点D的正下方，AOB在同一水平面上AOB90，COD60.若在O点处用轻绳悬挂一个质量为m的物体，则平衡后绳AO所受拉力的大小为()A.mg B.mg C.mg D.mg (2011高考上海卷)如图所示，质量为m、长为L的直导线用两绝缘细线悬挂于O、O，并处于匀强磁场中当导线中通以沿x正方向的电流I，且导线保持静止时，悬线与竖直方向夹角为.则磁感应强度方向和大小可能为()Az正向，tan By正向，Cz负向
8、，tan D沿悬线向上，sin 如图甲所示，一根弹性细绳劲度系数为k，将其一端固定，另一端穿过一光滑小孔O系住一质量为m的滑块，滑块放在水平地面上当细绳竖直时，小孔O到悬点的距离恰为弹性细绳原长，小孔O到正下方水平地面上P点的距离为h(h.一初速度为v0的小物块沿斜面ab向上运动，经时间t0后到达顶点b时，速度刚好为零；然后让小物块立即从静止开始沿斜面bc下滑在小物块从a运动到c的过程中，可能正确描述其速度大小v与时间t的关系的图象是() 如图所示，点电荷4Q与Q分别固定在A、B两点，C、D两点将AB连线三等分，现让一个带负电的粒子从C点开始以某一初速度向右运动，不计粒子的重力，则该粒子在CD
9、之间运动的速度大小v与时间t的关系图象可能是() 在水平地面上有一质量为2 kg的物体，物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动，后撤去拉力该物体的vt图象如图所示，g取10 m/s2，下列说法中正确的是()A物体的最大位移是56 mB物体受到的拉力F的大小为2.4 NC物体与地面之间的动摩擦因数为0.2D前12 s内，拉力与阻力做功的代数和为16 J (2012惠州一模)建筑工地常用吊车通过钢索将建筑材料从地面吊到高处(如图甲)图乙为建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简化运动图象，下列判断正确的是()A前5 s的平均速度是0.5 m/sB46 s末吊车吊的材料离地面的距离为28 mC3036 s
10、材料处于失重状态D前10 s钢索最容易发生断裂 甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，在t0时，乙车在甲车前50 m处，它们的vt图象如图所示，下列对甲、乙两车运动情况的描述正确的是()A甲车先做匀速运动再做反向匀减速运动B在第20 s末，甲、乙两车的加速度大小相等C在第30 s末，甲、乙两车相距50 mD在整个运动过程中，甲、乙两车可以相遇两次 为了测定一辆汽车的加速性能，研究人员驾驶汽车沿平直公路从标杆O处由静止启动，依次经过A、B、C三处标杆，如图所示已知A、B间的距离为l110 m，B、C间的距离为l214 m测得汽车通过AB段与BC段所用时间相等，将汽车视为质点，其运动过程视为匀加
11、速运动求标杆O与标杆A之间的距离 现有A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度vA20 m/s.B车速度vB30 m/s.因大雾能见度低，B车在距A车600 m时才发现前方有A车，此时B车立即刹车，但B车要减速1800 m才能够停止(1)求B车刹车后减速运动的加速度a1的大小(2)若B车刹车10 s后，A车以加速度a20.5 m/s2加速前进，问能否避免事故？若能够避免事故则两车最近时相距多远？ 甲、乙两车在一条直线上沿相同方向运动，甲在乙前x56 m处，甲以初速度v116 m/s、加速度大小为a12 m/s2匀减速刹车，乙以初速度v24 m/s、加速度大小为a21 m/s2做匀加速运动，求：(1)乙车追上甲车前二者间的最大距离；(2)乙车追上甲车所需时间
