《5、体能康复训练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5、体能康复训练（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学课题体能康复训练之下肢力量课时2教材任务分析任务分析通过教学使学生初步掌握下肢肌肉力量的锻炼方法与手段主要行为力量练习部分行为腿部肌肉练习，小腿肌肉力量练习教学对象分析目标群体16计算机2班，以肢残生和听障生的混合班级学情分析残疾学生较为缺乏运动，尤其是力量素质有失提高教学目标知识目标使学生初步掌握下肢力量锻炼的原理和概念能力目标初步控制下肢力量锻炼方法与手段，使学生力量得到一定增强情感目标培养学生坚持锻炼的意识和奋勇拼博的精神重点难点教学重点下肢力量锻炼的方法教学难点保持标准动作及练习负荷教学方法教法讲解、示范学法学练法教学准备教学环境空旷场地媒体教具体操垫师生准备提前检查场地，着宽松舒
2、适运动服教学环节教学内容与过程备注准备部分组织图:要求:一、课堂常规1、体育委员整队，检查并报告人数2、师生问好，宣布 课的内容、目标及要求3、检查着装、安排见习生组织：学生成两列横队集合X X X X XX X X X X要求：动作快、静、齐服装整洁、精神饱满二、热身活动1. 慢跑组织：学生成一路纵队绕均慢跑3周要求：慢速，呼吸，节奏规律2徒手操组织：两列横队要求：1动作舒展，有力2动作准确，节奏鲜明教学环节教学内容与过程备注基本部分下肢力量训练大腿股四头肌力量练习1、弓步行走组织：学生成左右间距2cm的2路纵队教法： (1)教师示范学生建立有关、清晰动作表象(2) 讲解要领要求分作用让学生了解动作概念与原理(3) 实时点则表扬优秀学生，鼓励其他同学(4) 请同学示范(5) 组织学生集体练习学法：1、集体限做2、分组练习并进行练习自内自评，互评3、同学间互助学习，互相指正提髙要求：(1)讲解简明扼要(2) 动作示范正确，优美(3) 学生积极参与，认真练习2、并腿半蹲与分腿全蹲起(二)小腿脚的力量练习方法：1双腿并拢提踵教学环节教学内容与过程备注Vv直立跳组织：同上教法要求：同上1.放松2评级本课学习情况3布置课后作业4.宣布下课作业布置练习下广播操教学后记多数同学能按要求完成任务，个别同学偷偷懒耍滑现象，教师及时制止，以防以后出现类似情况
