精选德育工作计划小学秋期

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1、精选德育工作计划小学秋期一指导思想本学期,我校的德育工作将以党的_大和_届三中全会精神为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中.二工作目标1:加强学生日常行为规范教育,努力促进学生养成良好的行为习惯.2:开展国防教育,强化爱国爱校思想.3:探索科技教育,树立从小爱科学的意识.4:深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质.组织开展综合实践活动,不断提高学生的综合素质.三主要工作措施一加强德育工作队伍建设进一步完善少先队辅导员和班

2、主任队伍培养机制,优化管理制度,加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用.定期召开班主任工作例会,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色经验,以促进班主任的专业发展.二抓好养成教育,培养良好行为习惯围绕中小学生守则中小学生日常行为规范五埭小学一日常规细则,继续深化学生行为规范养成教育,结合“三评”工作,每天检查,以教育、督促学生的行为习惯养成为目的,做到每周汇总,公布评比,以检促进.通过教育努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动.三以重大

3、活动为契机,开展各项德育体验活动1:继续重视校园文化建设,健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用.加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围.每学期举行“文明班级评选”评比,让学生在舒适的环境中学习.2:培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的宣_育,坚定广大师生的自信力,凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量.把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建设、学校日常教育教学活动相结合,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗.3:抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育.四加强家校联系,发挥

4、整合优势开展“家长开放月”活动.让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况,了解老师的讲课水平,增加学校办学的透明度,有效提高德育教育效果;拓宽联系方式,通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台家校通等形式,同学生家长建立经常性联系,及时交流情况,了解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议.四各月份工作要点九月份1:制定新学期少先队工作计划,建立健全少先队组织.2:新建劝导队.3:开展“我们的节日中秋节”系列活动.4:“核心价值观记心中“主题系列活动.5:开展以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的推普周系列活动.6:学习小学生守则和小学生日常行为规范,加强学

5、生思想道德建设、开展文明礼仪养成教育.7:组织参加镇20_年度小学生田径运动会.十月份1:各班出一期“庆祝国庆”的板报,开展国庆节的庆祝活动;2:开展建队节系列活动,举行新队员入队仪式;举行唱国歌、队歌比赛.3:举行纪念孔子诞辰_周年活动.4:开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动.5:组织小记者外出活动.十一月份1:组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动.2:开展“眼保健操、广播操、五祖拳”三操比赛.十二月份1:“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动.2:纪念“12:4”全国法制宣传日,“12:9”爱国学生生运动,“12:”晋慈善日“,开展有针对性的主题教育活动.3:参加

6、安海镇第五届小学生合唱比赛.4:出一期以“庆元旦”为主题的板报.一月份1:组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗诵比赛.2:少先队工作总结4 / 4精选德育工作计划小学秋期2一指导思想围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革,全面推进素质教育.进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育,增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想.巩固校园文化建设成果,强化学生良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育,促进学生全面发展和健康成长.以科研带队伍,突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式.二工作目标:一加强学生

7、日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯;二加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生;三深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质.组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质;四坚持“三个加强”即:加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研.三工作要点一充分发挥学校德育的主体作用.继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育.在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作不断深入发展.到“三求”即:常规工作求实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路,三继续实施“双德工程”建设,努力形成以师德带生德、以生德促师德,“双德互育、

8、和谐发展”的良好局面.四结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍,具体设想如下:1:继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任例会的学习、经验交流、班队会的参观等形式,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高.2:开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动.即要求班主任有一篇经验论文,做一次经验交流,有一套创新班级管理模式.通过三个一活动的开展,把“选、评、树”活动推向深入,评选、树立一批典型的班主任代表,为教师节表彰优秀班主任打基础.五抓好德育基础教育,培养学生良好行为

9、习惯.1:继续把学生行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的重点.严格按照各项规章制度进行强化训练,以“四个一”的养成教育为德育工作切_,强调“四个狠抓”即:抓活动、促养成通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合等途径,从明礼入手,典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效;抓典型、树榜样给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的以身示范、文明学生的评选,礼仪规范等;抓重点、求突破主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组

10、活动.队列、间操、各种集会做到快、静、齐;抓检查、求深化开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结.2:加强科普教育.利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动.3:继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯.4:开展主题读书活动,组织学生参加教育局举办的读书演讲比赛.5:开展丰富多采的少先队活动.继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点,贯穿“五小”活动始终,努力做到:求

11、新、求实.四月份安排九月份1:开学典礼,制定德育工作计划;2:庆祝第25个教师节系列活动;3:安全教育,国庆节黑板报.十月份1:国庆60周年庆祝活动;2:“师德师风”主题教育活动;3:开展“文明礼仪伴我行”活动;4:安全知识专题讲座十一月份1:“教师岗位技术练兵”活动;2:冬季保健知识讲座,安全教育,学生行为习惯强化教育;3:学生诚信教育,学生行为习惯、学习习惯检查,作业展评,少先队中队活动观摩;4:举行“我的道德榜样”征文比赛并选送学区德育处.十二月份1:校园小歌手比赛;3:学期总复习动员会,安全教育;5:庆祝元旦活动.4 / 4精选德育工作计划小学秋期3一、指导思想本学期,我校的德育工作将

12、以党的_和_届三中全会精神为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中.二、工作目标1.加强学生日常行为规范教育,努力促进学生养成良好的行为习惯.2.开展国防教育,强化爱国爱校思想.3.探索科技教育,树立从小爱科学的意识.4.深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质.组织开展综合实践活动,不断提高学生的综合素质.三、主要工作措施(一)加强德育工作队伍建设进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制,优化管理制度,加大少先队辅导员和班

13、主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用.定期召开班主任工作例会,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色经验,以促进班主任的专业发展.(二)抓好养成教育,培养良好行为习惯围绕中小学生守则中小学生日常行为规范五埭小学一日常规细则,继续深化学生行为规范养成教育,结合“三评”工作,每天检查,以教育、督促学生的行为习惯养成为目的,做到每周汇总,公布评比,以检促进.通过教育努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动.(三)以重大活动为契机,开展各项德育体验活动1.继续重视

14、校园文化建设,健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用.加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围.每学期举行“文明班级评选”评比,让学生在舒适的环境中学习.2.培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的宣_育,坚定广大师生的自信力,凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量.把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建设、学校日常教育教学活动相结合,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗.3.抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育.(四)加强家校联系,发挥整合优势开展“家长开放月”活动.让学生家

15、长深入了解自己孩子在学校的表现情况,了解老师的讲课水平,增加学校办学的透明度,有效提高德育教育效果;拓宽联系方式,通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台(家校通)等形式,同学生家长建立经常性联系,及时交流情况,了解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议.四、各月份工作要点九月份1.制定新学期少先队工作计划,建立健全少先队组织.2.新建劝导队.3.开展“我们的节日中秋节”系列活动.4.“核心价值观记心中“主题系列活动.5.开展以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的推普周系列活动.6.学习小学生守则和小学生日常行为规范,加强学生思想道德建设、开展文明礼仪养成教育.7.组织参加镇20_年度小学生田径运动会.十月份1.各班出一期“庆祝国庆”的板报,开展国庆节的庆祝活动;2.开展建队节系列活动,举行新队员入队仪式;举行唱国歌、队歌比赛.3.举行纪念孔子诞辰_周年活动.4.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动.5.组织小记者外出活动.十一月份1.组织队员开展“感恩亲人、

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