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1、本科毕业设计（论文）基于APM的教室管理系统的设计与实现毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得 及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作 者 签 名： 日 期： 指导教师签名： 日期： 使用授权说明本人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷
2、本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名： 日 期： 学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名： 日期： 年 月 日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使
3、用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日期： 年 月 日导师签名： 日期： 年 月 日指导教师评阅书指导教师评价：一、撰写（设计）过程1、学生在论文（设计）过程中的治学态度、工作精神 优 良 中 及格 不及格2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度 优 良 中 及格 不及格3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力 优 良 中 及格 不及格4、研究方法的科学性；技术线
4、路的可行性；设计方案的合理性 优 良 中 及格 不及格5、完成毕业论文（设计）期间的出勤情况 优 良 中 及格 不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？ 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？ 优 良 中 及格 不及格三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？ 优 良 中 及格 不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平 优 良 中 及格 不及格建议成绩： 优 良 中 及格 不及格（在所选等级前的内画“”）指导教师： （签名）
5、 单位： （盖章）年 月 日评阅教师评阅书评阅教师评价：一、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？ 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？ 优 良 中 及格 不及格二、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？ 优 良 中 及格 不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平 优 良 中 及格 不及格建议成绩： 优 良 中 及格 不及格（在所选等级前的内画“”）评阅教师： （签名） 单位： （盖章）年 月 日 教研室（或答辩小组）及教学系意见
6、教研室（或答辩小组）评价：一、答辩过程1、毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况 优 良 中 及格 不及格2、对答辩问题的反应、理解、表达情况 优 良 中 及格 不及格3、学生答辩过程中的精神状态 优 良 中 及格 不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？ 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？ 优 良 中 及格 不及格三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？ 优 良 中 及格 不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平
7、 优 良 中 及格 不及格评定成绩： 优 良 中 及格 不及格（在所选等级前的内画“”）教研室主任（或答辩小组组长）： （签名）年 月 日教学系意见：系主任： （签名）年 月 日燕山大学毕业设计(论文)任务书学院：信息科学与工程学院 系级教学单位：计算机科学与技术 学号学生姓名专 业班 级题目题目名称基于APM的教室管理系统的设计与实现题目性质1.理工类：工程设计 （ ）；工程技术实验研究型（ ）；理论研究型（ ）；计算机软件型（ ）；综合型（ ）。2.文管类（ ）；3.外语类（ ）；4.艺术类（ ）。题目类型1.毕业设计（ ） 2.论文（ ）题目来源科研课题（ ） 生产实际（ ）自选题目（
8、） 主要内容1、搭建Apache + PHP + MySQL集成开发环境。2、完成教室管理系统的需求分析和设计。3、实现教室管理系统的基本功能。4、研究根据课表和教室情况等已知条件，自动分配教室的算法。5、根据上述算法，在系统中实现教室自动分配功能。基本要求1、开发环境：Apache + PHP + MySQL集成开发环境。2、要求实现教室管理系统的基本功能，软件界面要友好。3、要求实现教室自动分配功能。参考资料1、在线文档. MySQL5.1参考手册.http:/ PHP手册.http:/ 高校自动排课系统的算法研究与实现. 重庆：重庆大学硕士学位论文, 2006周 次14周58周912周1
9、316周1718周应完成的内容查阅文献，进行需求分析和总体设计 实现教室管理系统的基本功能 研究教室自动分配的算法 实现教室自动分配功能，整个系统调试撰写论文、准备答辩指导教师：焦移山职称：讲师 2011年3 月 5 日系级教学单位审批： 年 月 日摘要摘要在信息化的今天，使用信息管理系统对数据进行管理已经代替了手工管理的方式，该论文研究的高校教室管理作为教务信息管理系统的一部分，旨在设计一个基于B/S模式的具有管理系统基本功能和自动排课功能的教室管理系统。系统的开发过程中采用了软件工程传统方法学中的快速原型法，论文中首先介绍了开发的背景、目的和确定采用APM（Apache + PHP + M
10、ySQL）集成开发环境；其次对该系统进行了需求分析，从用户角度描述系统的功能要求；再次论述对系统的总体设计，确定系统的所有的功能模块并对数据库进行了设计；最后描述了各个模块的具体功能并介绍了程序中的主要算法，附带了系统主要界面的图片。系统开发使用了PHP和HTML分别作为后台和前台开发语言，通过禁忌搜索和回溯方法实现了自动排课算法，最终实现了教室管理系统的设计。关键词教室管理系统；APM；排课算法；禁忌搜索I 燕山大学本科生毕业设计（论文）AbstractIn the information today, using information management system of data
11、management has replaced manual management, this paper studies the way the college classroom management as part of the academic information management, which aims to design a based on B/S model classroom management system with basic function of management system and automatic course arrangement. This system is adopted in the development process of software engineering traditional methods of rapid prototyping method, this paper fir
