萍乡市芦溪县2015-2016学年七年级上期中数学试卷含答案解析.doc

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1、2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县七年级(上)期中数学试卷一、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分)1在3,0,4,9这四个数中,最小的数是( )A3B0C4D92计算()3的结果是( )ABCD3数轴上与表示2的点距离等于3个单位长度的点表示的数是( )A0或5B1或5C1或5D2或54某次数学考试成绩以80分为标准,高于80分记“+”,低于80分记“”,将某小组五名同学的成绩简记为+10,4,7,+11,0,这五名同学的平均成绩应为( )A81分B82分C90分D92分5某服装店新开张,第一天销售服装a件,第二天比第一天少销售14件,第三天的销售量是第二天的2倍多10件,则第三天

2、销售了( )A(2a12)件B(2a+12)件C(2a18)件D(2a+18)件6已知代数式3x26x+3的值为9,则代数式x22x+6的值为( )A7B8C9D187如图是有一些相同的小正方体构成的立体图形的三视图,这些相同的小正方体的个数是( )个A4B5C6D78已知数a,b,c的大小关系如图所示,则下列各式:abc0;a+bc0;bca0;|ab|c+a|+|bc|=2a,其中正确的有( )个A1B2C3D4二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)95的倒数是_10如果3x2ym与2xny3是同类项,那么m=_,n=_11若a、b互为倒数,m、n互为相反数,则(m+n)2+2a

3、b=_12萍乡某日的最高气温是5,最低气温为2,那么当天的温差是_13若|x2|+(y+1)2=0,则yx=_14据有关资料显示,长江三峡工程电站的总装机容量是18200000千瓦,请你用科学记数法表示电站的总装机容量,应记为_千瓦15绝对值大于1而小于5的整数的和是_16用一生活情景描述2a+3b的实际意义:_17如图,是一个由小立方体搭成的几何体的俯视图(从上面看),小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画出它的主视图(从正面看)和左视图(从左面看)18将如图的直线补全成一条数轴,并在数轴上表示下列各数:2,3,1.5,再用“”把它们连接起来_三、解答题(共6小题,满分38分)1

4、9计算:(1)(7)+(+15)(25)(2)0.25(2)34+()2+1+(1)2015(3)()(12)+(1)7+2.75720已知:a的相反数是它本身,b比最大的负整数大2,c的绝对值是最小的正整数,计算2ab+c的值是多少?21化简:(1)4(x2+xy6)3(2x2xy)(2)2x2+3y22(x2y2)622先化简再求值:(5a2b2ab2+3ab)2(2abab2),其中a=,b=23股民小明上周末买进某公司股票1000股,每股23元,如表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元) 星期 一 二三 四五 每股涨跌+2+4.512.5 2(1)星期三收盘时,每股是多少元?(2)本

5、周内最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?(3)已知小明买进股票时付了0.15%的手续费,卖出时需付成交额0.15%的手续费和0.1%的交易税,如果小明在周末收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?24观察下列计算,(1)第n个式子是_;(2)从计算结果中找规律,利用规律计算2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县七年级(上)期中数学试卷一、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分)1在3,0,4,9这四个数中,最小的数是( )A3B0C4D9【考点】有理数大小比较 【分析】根据正数都大于0; 负数都小于0; 正数大于一切负数进行比较即可【解答】解:最小的数是3,故选:A【点评】此题主要考查

6、了有理数的比较大小,关键是掌握有理数大小比较的法则:1法则比较:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数两个负数比较大小,绝对值大的反而小 2数轴比较:在数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数3作差比较:若ab0,则ab;若ab0,则ab;若ab=0,则a=b2计算()3的结果是( )ABCD【考点】有理数的乘方 【分析】可根据乘方的意义,先把乘方转化为乘法,再根据乘法的运算法则来计算,或者先用符号法则来确定幂的符号,再用乘法求幂的绝对值【解答】解:()3表示3个相乘,所以结果为故选D【点评】乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数

7、3数轴上与表示2的点距离等于3个单位长度的点表示的数是( )A0或5B1或5C1或5D2或5【考点】数轴 【分析】根据题意得出两种情况,当点在表示2的点的右边时,当点在表示2的点的左边时,分别求出即可【解答】解:当点在表示2的点的右边时,表示的数是2+3=5,当点在表示2的点的左边时,表示的数是23=1故选:B【点评】本题考查了数轴的应用,关键是能求出符合条件的所有情况4某次数学考试成绩以80分为标准,高于80分记“+”,低于80分记“”,将某小组五名同学的成绩简记为+10,4,7,+11,0,这五名同学的平均成绩应为( )A81分B82分C90分D92分【考点】正数和负数 【分析】首先根据正

8、负数的意义列出算式,然后依据有理数的运算法则进行计算即可【解答】解:80+(1047+11+0)5=80+2=82故选:B【点评】本题主要考查的是正数和负数,根据题意列出算式是解题的关键5某服装店新开张,第一天销售服装a件,第二天比第一天少销售14件,第三天的销售量是第二天的2倍多10件,则第三天销售了( )A(2a12)件B(2a+12)件C(2a18)件D(2a+18)件【考点】列代数式 【分析】首先求得第二天销售服装a14件,则第三天的销售量是2(a14)+10件,进一步整理得出答案即可【解答】解:由题意可知:第三天的销售量是2(a14)+10=(2a18)件故选:C【点评】此题考查列代

9、数式,找出基本数量关系是解决问题的关键6已知代数式3x26x+3的值为9,则代数式x22x+6的值为( )A7B8C9D18【考点】代数式求值 【分析】由题意可知:3x26x=6,然后等式两边同时除以3得到x22x=2,最后代入计算即可【解答】解:3x26x+3=9,3x26x=6等式两边同时除以3得:x22x=2,x22x+6=2+6=8故选:B【点评】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键7如图是有一些相同的小正方体构成的立体图形的三视图,这些相同的小正方体的个数是( )个A4B5C6D7【考点】由三视图判断几何体 【分析】根据三视图的知识,该几何体有2

10、层,第一层应有3个小正方体,第二层应有1个小正方体【解答】解:从主视图和左视图上看:此立体图形应该有2层,第一层应该有3个小正方体,第二层有1个小正方体,故小正方体的个数是:3+1=4故选:A【点评】此题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案8已知数a,b,c的大小关系如图所示,则下列各式:abc0;a+bc0;bca0;|ab|c+a|+|bc|=2a,其中正确的有( )个A1B2C3D4【考点】有理数的混合运算;数轴;绝对值;整式的加减 【分析】先根据各点在数轴上的位置判断出

11、其符号及绝对值的大小,再对各小题进行分析即可【解答】解:由图可知a0bca0bc,abc0,故本小题错误;|a|b,c0,a+b0,a+bc0,故本小题错误;a0bc,=1,=1,+=1,故本小题正确;bc0,a0,bca0,故本小题正确;ab0,c+a0,bc0,原式=ba(c+a)+(cb)=baca+cb=2a,故本小题正确故选C【点评】本题考查的是有理数的混合运算及整式的加减,先根据题意判断出a、b、c的符号是解答此题的关键二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)95的倒数是【考点】倒数 【分析】根据倒数的定义可直接解答【解答】解:因为5()=1,所以5的倒数是【点评】本题比较

12、简单,考查了倒数的定义,即若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数10如果3x2ym与2xny3是同类项,那么m=3,n=2【考点】同类项 【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),求出n,m的值【解答】解:根据题意得:m=3,n=2故答案是:3,2【点评】本题考查了同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点11若a、b互为倒数,m、n互为相反数,则(m+n)2+2ab=2【考点】代数式求值;相反数;倒数 【专题】计算题【分析】利用倒数,相反数的定义确定出m+n与ab的值,代入计算即可求出值【解答】解:根据题意得:m+n

13、=0,ab=1,则原式=0+2=2故答案为:2【点评】此题考查了代数式求值,相反数,以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键12萍乡某日的最高气温是5,最低气温为2,那么当天的温差是7【考点】有理数的减法 【专题】应用题【分析】根据有理数的减法,可得答案【解答】解:当天的温差是5(2)=5+2=7,故答案为:7【点评】本题考查了有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数13若|x2|+(y+1)2=0,则yx=1【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值 【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解【解答】解:根据题意得,x2=0,y+1=0,解得x=2,y=1,所以,yx=(1)2=1故答案为:1【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数

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