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1、 2013至2014学年第二学期六年级英语教学计划 教师:张宝荣本学期我担任六年级英语，两个班共有学生52人，通过上学期的努力，大部分学生都有进步。这是小学最后一个学期，除了完成本册教材内容，还必须要进行全面系统复习。我制定如下教学计划：一 总体思路：坚决执行学校的教育教学方针，面向全体学生。充分调动学生的学习积极性。培养学生良好地学习习惯和浓厚的学习兴趣。在这方面我从两个方面抓起：一是在平时教学中严格要求学生，认真做好作业之外，必须要求学生背诵每一课课文，而且要做详细记录。第二是大力提倡并培养学生学习英语的热情。二 教学措施;1. 认真备课，钻研教材；抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。2.
2、在课堂上尽量多开展有趣的活动，让学生在活动中学习英语。3.要求学生充分利用自习课多进行口语交流，六年级学生要求他们能做到课前预习，课后复习，逐步培养孩子们的自学能力。三 主要教学目标及教材分析：本册教材共有四个单元32课，UNIT ONE sports要求学生掌握一些关于运动的英语名称。重点句子：What sports do you play? What did yu do ?UNIT TWO Good health to you !要求学生掌握一些关于如何保持健康的日常行为习惯。重点句型：How often do you play sports/brush your teeth/take a
3、 shower.? UNIT THREE What will you do this summer ? 要求学生了解在加拿大的夏天孩子们玩儿什么，李明是如何在加拿大度过这个夏天的。重点句型：What will you do this summer /summer holiday? ?What do you like to do in summer? UNIT FOUR LiMing goes home !重点句型：How many .?四 教学进度： 第一周 lessson 1 -lesson 3 第二周 lesson 4-lesson 6 第三周 lesson 7-lesson 8复习第一单
4、元测验 第四周 lesson 9-lesson 11 第五周 lesson 12-lesson 14 第六周 lesson15 - lesson 16复习第二单元测验 第七周 lesson17-lesson19 第八周 lesson20-lesson22 第九周 lesson23 -lesson 24复习第三单元检测 第十周 lesson 25 -lesson27 第十一周 期中考试 第十二周 lesson28-lesson30 第十三周 lesson 31-lesson 32 第十四周 复习第一次检测 第十五周 复习第二次检测 第十六周 复习第三次检测 第十七周 复习第四次检测 第十八周 总
5、复习迎接期末考试 2014年3月2日2013-2014学年度第一学期班级工作总结 六年级二班 张宝荣过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得良好的成绩。现将本学期的工作总结如下：五 加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“积极参与感恩父母活动”、“为中华之崛起而读书的主题班会”、“美化校园、保护环境从我做起的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮
6、助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一.大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信；第二.在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三.培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面
7、，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表
8、现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。 四、积极开展好文体活动，做好课间操、增强学生的体质，提高学生的学习效率。六年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量， 发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协
9、商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，以便将自己的管理水平推向更高的层次。 2013-2014学年第一学期六年级英语教学工作总结 教师：张宝荣本学期我担任六年级的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，
10、又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况： 一、认真备课、面向全体授课 在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识，使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮助他们树立学好各门知识的信心。 二、在课堂教学中 第一、在课堂上，认真授
11、课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。 第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 三、在
12、辅导学生方面首先，根据我所任教班级的实际情况。因而对占相对多数的中差生，我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到真诚二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到接受，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论；最后做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不
13、同程度的进步。四、 取得的成绩 通过一学期的努力工作，期末考试取得良好成绩，两个教学班参加考试51人，总平均95分，及格率100%。2013-2014学年第二学期班级工作计划六年级二班 张宝荣班级基本情况本学期我本有学生27人，期中转入一名女生，从一班调入男生一名。通过以前的教育大部分学生能够严格要求自己，能认真完成作业，热爱班集体，尊敬师长，经过上学期的努力，各方面都有进步，本学期需要老师继续正确引导。2. 本学期学习目标： 树立良好的班风。教育学生热爱祖国，孝敬长辈，学会善待他人，文明礼貌，健康成长。3. 班级工作要点：三 思想教育针对六年级学生情况，本学期从思想上转变主要以班会形式组织学
14、生学习走复兴路，圆中国梦。让学生们初步了解建新中国的伟大历程、仁人志士的探索奋斗故事、坚持中国特色社会主义道路、各族人民齐心进取的故事、走向未来的光明前景、中华儿女的共同期盼。从小培养学生热爱祖国，放眼世界的远大理想，树立科学的人生观和世界观。2. 学习教育 本学期是小学阶段的最后一个学期，在课程安排上相对来说时间紧、任务重。开学初要求本班学生根据自己的实际情况建立个人学习计划，严格要求自己上好每堂课，认真完成作业，主动做到课前预习，课后复习。发现问题及时解决，确保期末复习顺利开展。3.卫生教育 保持好班级卫生，做好个人卫生，爱护校园卫生。做好值日安排及卫生管理，为学生创设良好的学习环境。4.纪律教育 关键是抓好班级纪律，因为纪律是学习的保证。同时培养班干部的管理能力。指导他们积极参与班级管理。5.安全教育 安全是一切教育工作的保证。本学期继续利用班队会对学生进行安全教育。如在校安全：开学初的常规管理教育；饮食安全，坚决杜绝小食品，预防小食品中毒
