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1、小学教育专业本科人才培养方案（教师教育类）培养目标 小学教育专业坚持“以人为本”的教育理念，以培养全面发展的、适应新世纪小学教育改革和发展需要的高素质小学教师为根本任务，实行全面发展的综合培养和有所侧重的定向发展相结合的人才培养模式。培养德、智、体、美全面发展，热爱小学教育事业，具有正确的世界观、人生观、价值观，具有高尚的人格、良好的教师职业道德和求实创新精神；具有较为宽广、扎实的文化科学知识；掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能；掌握系统的教育理论和小学教育的基本规律，了解学科发展前沿和动态；除了精通一门学科的教学能力之外，同时能从事多学科的教学；具有一定的小学教育管理能力和小学教育研究
2、能力，以及自我发展、自我完善的能力；具有良好的艺术修养、健康的审美观点和综合实践活动能力，适应21世纪小学教育教学改革需要的，具有创新精神和实施素质教育能力的，可从事小学教育教学的高等应用型专业人才。小学教育专业在人才培养过程中努力贯彻“宽口径、厚基础、高素质、能力强”的总体指导思想，将教育教学工作定性、植根在教育，定向在服务小学，定格在高等师范，要求毕业生在知识广度、深度和能力强度都必须达到高校本科生的要求。从培养学生健全的思想道德素质、文化素质、基础教育业务素质、身体心理素质、健全的人格入手，坚持培养综合素质过硬，多能一专、学有专长，特色鲜明，能适应21世纪小学教育改革和发展需要的高素质的
3、新型小学教师，为学生将来成为小学教育的骨干教师、学科带头人、专家型教师和优秀管理人才奠定坚实基础。培养要求 本专业学生主要学习小学教育方面的基本理论和基本知识，接受小学教育技能的基本训练，掌握小学进行教育、管理和研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握所修专业方向的基础理论、基础知识和基本技能，懂得小学教育的基本规律；2.具有先进的教育思想和系统的教育理论知识；3.具有从事小学多门课程的教学能力和课程发开能力；4.能够熟练掌握和运用现代信息技术进行学科教学；5.具有良好的表达能力和组织能力；胜任班主任及少先队辅导员工作；6.具有一定的小学教育管理能力和较强的小学教育研究能
4、力；7.具有较高的思想、文化、心理和身体素质，具备较强的适应能力、协调能力、应变能力和创新能力。主干学科 中国语言文学、数学、英语相近专业 教育学主要课程 现代汉语、写作、自然科学基础、人文社会科学基础、科学技术史、高等数学、解析几何、心理学、教育学、小学语文教学论、小学数学教学论、大学音乐、舞蹈基础、大学美术、现代教育技术、教师口语、书法、教育科研方法标准学制 4年 弹性学制 36年最低毕业学分 160学分授予学位 教育学学士总学时总学分构成表课程类别课程门数（周） 学时学分比例备注公共必修课10门7404025.000%专业必修课11门6444025.000%公共选修课4门12085.00
5、0%专业选修课24门左右8805534.375%入学教育1周第一学期毕业教育1周第八学期生产劳动48健康教育4军事训练2周第三学期社会实践、社会调查4周基本功训练和考核8周第一至六学期见习3周31.875%第四至六学期教育实习8周85.000%第七学期毕业论文（设计）6周63.750%第八学期 / / 指导性教学计划表（一）通识教育课程设置计划表课程类别课程编号课程名称学分总学时分配各学期周学时分配考核方式备注一二三四五六七八总学时理论研究性学习实践15周17周18周14周16周15周8周12周考试考查公共必修课程210GB009思想道德修养和法律基础348308102注1210GB010中国
6、近现代史纲要23220842210GB011马克思主义基本原理348308102210GB012毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论69660181822210GB014形势和政策180210GB015大学生职业发展和就业指导130220GB0011大学英语（一）4644220GB0012大学英语（二）4644220GB0013大学英语（三）4644220GB0014大学英语（四）4684160GB0011公共体育（一）1322160GB0012公共体育（二）1322160GB0013公共体育（三）1322160GB0014公共体育（四）1342230GB001军事理论2363
7、422150GB0011计算机文化基础（一）49040503+4公共选修课程人文社会科学类8120注2自然科学和技术类艺术类体育类教育类实践类课程入学教育1周1周毕业教育1周1周生产劳动48军事训练2周2周健康教育4社会实践、社会调查4周基本功训练和考核8周注3031SJ001教育见习33周1周1周1周031SJ002教育实习88周8周031SJ003毕业论文（设计）66周6周注1：研究性学习由教师指导，学生利用课内外时间进行自主学习和实践；实践教学利用节假日或寒暑假开展；形势和政策课程1学分，80学时，大学生职业发展和就业指导课程1学分，30学时，开课时间安排在每周政治学习时间。注2：本专业
8、学生应修满8学分，其中要求在自然科学和技术类和艺体类课程中至少分别选修2个学分。注3：基本功训练和考核包括普通话、三笔字、歌曲演唱能力和合唱指挥技巧、幻灯片制作、电子琴或手风琴弹奏技能训练、舞蹈基本功训练、美术字简笔画、课件制作、少先队辅导等9个项目，每个项目安排约30学时，视1至6学期各学期课程安排情况机动安排。（二）专业教育课程设置计划表课程类别课程编号课程名称学分总学时分配开课学期建议修读学期考核方式 备注总学时理论研究性学习实践春季秋季考试考查专业必修课程311ZB0011现代汉语1232321311ZB0012现代汉语2232322311ZB002写作464642311ZB003自然
9、科学基础464641311ZB004人文社会科学基础348483311ZB005科学技术史348483311ZB0061高等数学（一）1464641311ZB0062高等数学（一）2464642311ZB007解析几何348483311ZB008心理学2403282311ZB009教育学3564883311ZB010小学语文教学论3423483311ZB011小学数学教学论3423485专业选修课程专业限选课程311ZX001A大学音乐36442222限选13学分311ZX002A舞蹈基础13222103311ZX003A大学美术36442223311ZX004A现代教育技术23417174311ZX005A教师口语13216163311ZX006A书法13216162311ZX007A教育科研方法234344311ZX008A普通话13216162311ZX009A基础教育改革和发展234344
