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1、班主任开学季德育工作计划新版一、总体目标学生管理：抓常规，重落实，铸养成教育.家校联系：勤沟通，重实效，创和谐校园.德育渗透：多元化，重亲和，强自身素质.空竹特色：挖外延，重内涵，促身心发展.二、指导思想依据_县教育局和_镇教委相关会议、文件精神，明确自身使命与责任，特别以学生发展为终极目标，在今年的工作中，力求做到：重点突出，即抓实学生养成教育;适应变化，即转变工作思路，务求与家长委员会通力合作;规范流程，除规范使用工作流程簿外，其他德育管理行为也进一步规范;提高意识，牢固树立安全第一意识，勤俭意识，创新意识以及求知意识，并通过上述工作意识的进一步加强，最终实现学校德育管理跨越式发展的目标.
2、三、现状分析我校现有教学班5个，人数多者33人，少者27人，基本达到小班化教学与管理.全体教职工本着“团结、合作、求实、创新”的工作理念，精心谋划学校的长期发展规划，并时刻以学生发展为己任，锐意进取，规范创新，并将“抖空竹”定位为学校特色，在全校师生不懈努力下，学校的各项工作均取得了长足的进步.但同时，仍有部分问题困扰学校德育工作发展，如：班主任的工作意识与理念存在参差不齐情况;全员德育观念贯彻不够深入;心理健康辅导存在师资不足;学生养成教育做得不够精细：学生自主管理较为粗放.四、重点工作1.抓好学生养成教育2.协调好家长委员会3.德育渗透多元精细4.班主任工作精细化5.空竹特色文化建设五、任
3、务目标及措施1.抓好学生养成教育养成教育搞得成功与否，最终取决于学生的主动参与意识的强弱.而养成教育的初级阶段，离不开强有力的监督、检查，在抓实学生一日常规的基础上，积极渗透养成意识，并在长期影响下形成良好的个人、集体习惯，形成自律意识.保障措施：贯彻实施学校养成教育方案，加强一日常规管理，做到事事有人做，人人有事做，事事有检查，人人来监督.以此保障现阶段养成教育效果.并积极做好读书工程，内化养成教育成果.2.协调好家长委员会自本学期开始，家长委员会的系列工作将作为学校德育工作的重点内容，根据家长委员会章程，积极营造良好家校共建氛围，处理好学校与家长委员会的各项工作，为学校发展、学生发展群策群
4、力，鼓励家长务员会行使权力，履行职责.保障措施：定期召开家长委员会代表大会与工作会议，针对学生发展与学校发展实际共谋大计，形成合力，解决制约学生、学校发展瓶颈，建设和谐校园.3.德育渗透多元精细为进一步促进养成教育的贯彻落实，注重学生身心健康发展，提升德育管理水平，德育活动将务求形式多元化，过程精细化，提高操作率和实效性，做到搞一次成功一次，能深入学生及家长内心，保证教育效果.保障措施：通过文明礼仪督察员和少先队管理、班级自主管理实现学生自主管理，德育活动的组织与主持尽量由学生完成，教师指导，以此达到以点带面的效果.班主任通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式，尊重学生主体地位和个性人格，全面
5、落实心育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则，提高育人效果.发挥多媒体资源优势，将爱国主义教育、理想主义教育、文明道德规范教育渗透到学生内心深处，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观.4.班主任工作精细化针对我校实际情况，认真落实好班主任工作培训及班主任工作交流，提高班级管理水平，保证学校德育工作扎实有效地开展.贯彻_镇教委工作流程簿使用规定，努力做好对后三分之一学生的关注与转化工作，静心思考每个学生个体差异，工作策略要针对性强，做到有的放矢.保障措施：定期开展班主任工作经验交流会议，做到轮流发言，切合本班、学校实际，能起到真正提高班主任工作效率的作用.特别是对班干部培养和后三分
6、之一学生转化心得作阐述，使好的经验得到推广.加强班主任培训，增强班主任前瞻意识，加强监管力度，明确责任目标，落实教育目标及措施.5.空竹特色文化建设学校体育教育中包含民族传统体育的内涵，这不仅是教育目的的要求，也是民族文化本身的特性所要求.为进一步落实阳光体育精神，在校学生每天“体育锻炼一小时”指导思想，抖空竹这项民族传统体育项目作为学校特色建设项目，既可以锻炼体格，提高学生健康水平又可以让传统项目继承下来，也正是对学生进行爱国主义教育、增强民族责任感的好题材.保障措施：明确发展规划与阶段目标，制定明确方案;教不同水平的学生共同学习一些空竹的传统玩法，在广泛学习的基础上，选择一些有天赋的学生学
7、习简单的花样技巧，建立一支普通、特长融合的空竹表演队，增加学生的兴趣，调动学生学习的积极性.并定期组织学生进行抖空竹表演赛，主要是检查学习的成果，增强学生的自信心.页码 / 总页数班主任开学季德育工作计划新版2一.开学准备工作：1班主任开学工作计划出“欢迎回家”四个大字. 2.班主任开学工作计划洗. 3.检查作业，共有10种类型的作业. 4.发书，发本. 5.读文章：“生存教育在美国”.让学生知道我们到学校的意义. 二.班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情 1.值日生日记，值日生档案，班级日记. 2.每日一句.按学号写. 3.中午的休息的安排，课前一支歌. 4.自习课的管理，要养成学生自觉
8、的上自习. 5放学以前的工作小结，布置作业. 6.检查学生的行为规范，由学生自己检查. 7.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施. 第二类：每周必做的事情. 1.小组评比，每周评出一个先进小组. 2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写. 3.每周批改一次日记，学生每周写三篇. 4.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育 5.欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏.布置命题日记. 6.周五放学以前唱班歌“相亲相爱”. 8.争取全校每周的流动红旗. 第三类：每月必做的事情. 1.统计月考的成绩，奖励进步的学生. 2.统计一个月来作业全交名单.（同上） 4.给每
9、个过生日的学生唱一首生日歌，送一份小礼物.在日历上圈出学生的生日. 5.给班干部提建议，给班主任提意见. 6.树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动. 三.班主任工作思路 1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人. 2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样. 3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱. 4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪. 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心. 6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第
10、一！2 / 2班主任开学季德育工作计划新版3新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：一、班级情况分析从开学以来的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体.二、本学期目标：1.培养学生良好的
11、行为习惯和学习习惯.2.创建良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平.3.加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率.4.与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系.三,具体措施一抓好学生的思想工作1针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效.2多多了解关心学生,努力开导学生3对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶.二常规工作:1积极开展各项评比活动：形成比、学、赶、帮的风气.2适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力.3加强对学生的心理健康教育
12、，优化学生的心理状态.4鼓励学生积极参加集体活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识.三学风建设：1.经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作. 2.做好后进生转化工作.3.加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等. 4.加强学生早自修，午自修等时段的自主管理.四活动安排:9月：利用班会时间,把暑假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短.10月：对学生进行安全教育等.进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科.结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，
13、认真学习，努力向上，好好复习段考.11月：对段考进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣.此外，对学生进行集体主义教育，积极参加校园活动，为班级争光添彩.12.1月份：指导学生做好期末复习计划，积极复习，考好期末考试.学期总结，假前教育等.开展一些有意义及切实可行的社会活动.各星期具体工作安排：第一周：开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动.招开班干部会议.第二周：进行尊师重教活动，强调安全交通安全等，抓卫生、升旗、广播体操等.第三周：严格要求学生遵守学校纪
14、律，重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等.第四周：主题班会，制定近期和长期目标及如何行动.第五周：学生思想开始波动，要及时加以正确引导，开展怎样搞好学习的讨论.第七周：体育卫生知识教育，抓好学生课外体育活动.第八周：学生课外体育活动.第九周：抓好学习、复习，准备期中考试.第十周：鼓励学生努力学习，参加好各科竞赛，开展怎样学好各科的讨论.第十一周：主题班会：学习方法的介绍.第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，及时加以改正完善.第十三周：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动;第十四周：进行思想教育，教育学生以学业为重，不受外界干扰.第十五周、第十六周、十七周、第十八周：抓好后期学习.第十九周、第二十：抓好复习.认真准备，考好期末考试.二十一周：期末考试，学期总结，假前教育等.要求学生参加一些切实可行、有意义的社会实践活动.作为年轻教师，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质.3 / 3
