(中教研[2013]405号)关于2013年度第一学期小学数学教学内容的调整建议

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1、中山市教育局教研室中教研2013405号关于2013年度第一学期小学数学教学内容的调整建议各有关单位:为使小学数学教学内容安排更加符合我市小学生的认知水平,用科学发展观指导小学数学教学,促进小学生减轻学业负担,提高学习效率,现在全面调查研究的基础上,对本学期小学数学教学内容提出以下调整建议:一、对一年级上册教学内容的调整(一)调整内容之一第八单元后补充教学“认识人民币”。1教学要求:认识人民币,能够根据物品单价选择相应的人民币购物。注意:不要求涉及人民币的进率及求总价、找钱、换钱等计算,不要求理解抽象的文字叙述,仅仅要求能根据需要选择对应的人民币实物或实物图。2调整原因:让学生提早认识和使用人

2、民币,积累人民币使用的生活经验,可以使学生在一年级下册“认识人民币”时更加轻松。(二)调整内容之二第七单元“认识钟表”,补充认识“电子钟表”。1教学要求:增加认读“电子钟表”上显示的是“几时几分”的教学。如:知道 表示的是:8时16分 ,也可写作8:16。2调整原因:“电子钟表”简单易认,提前在一年级上学期教学,既能满足学生的生活需要,同时为今后的机械钟表认读奠定基础。二、对三级上册教学内容的提示说明第一单元“测量”中的分米和毫米在二年级下学期已经学习,本学期可进一步巩固复习。三、其余年级教学内容本学期不调整。四、关于测试1. 教研室期末测试卷命题,将依据调整后的内容进行。2. 各年级要加强口算训练,本学期期末测试一、二年级10分钟50题,共计25分。三到六年级5分钟20题,共计10分。中山市教育局教学研究室2013年10月30日1

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