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1、广东省汕尾市招聘考试及教育学、心理学、教师职业道德教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（ ）运用时应注意的事项。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法【参考答案】C2. 人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（ ）。 A、社会的属性B、实践的属性 C、自然的属性 D、现实的属性【参考答案】C3. 师生关系在人格上是（ ）的关系。A、长幼尊卑 B、民主平等 C、令出必行 D、相互包容【参考答案】B4. 教育目的要回答的一个根本问题是（ ）。A、教育培养什么样的人B、教
2、育怎样去培养人C、教育内容D、教育的方向【参考答案】A5. 家长应该是中小学教育的（ ）。 A、组成部分B、无关部分 C、附属部分 D、消极部分【参考答案】A6. 常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和（ ）。A、情感评价B、轶事记录C、等级评价量表D、行为检查单【参考答案】A7. 培养学生的（ ）是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。A、主体意识和实践能力 B、主体意识和操作能力 C、创新意识和动手能力 D、创新意识和实践能力【参考答案】D8. 迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（ ）。A、讲授法B、谈话法C、练习法D、发现法【参考答案】A9. 当人们对客观事物作
3、出判断时，如果常常利用自己内部的参照，不易受外界环境的影响和干扰，这种人 属于（ ）。A、场依存型 B、场独立型 C、沉思型 D、幅合型【参考答案】B10. 教师通过合适的提问，能够引起学生对盲点内容的重视和注意这属于提问功能中的（ ）。 A、激发学习动机，集中注意力B、提示学习重点 C、启发学生思维 D、培养学生参与能力【参考答案】B11. 当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用的方法是（ ）。 A、个案研究法B、调查法 C、测验法 D、观察法【参考答案】D12. （ ）是教师获得知识和技能、提高智力和能力的主要途径之一，而且也是进行师德修养的重要方法。A、自省B、学习
4、C、慎独D、反思【参考答案】B13. 提出“得天下英才而育之”主张的是儒家的（ ）。 A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子【参考答案】B14. 20 世纪60 年代以后提出了课程结构理论的教育家是（ ）。A、凯洛夫B、赞可夫 C、布鲁纳 D、维果斯基【参考答案】C15. 教师（ ）的流畅与他们的教学效果有显著的相关。A、记忆 B、思维 C、想象 D、观察【参考答案】B16. 曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧，这体现的是（ ）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激【参考答案】C17. 下列关于班集体的概念说法不正确的一项是（ ）。 A、班集体就是班群体B、集体是群体发展的高级
5、阶段 C、纪律松弛、涣散的群体算不了集体 D、不是任何一个班都能称得上班集体【参考答案】A18. 评定量表的评定等级一般有（ ）。 A、3、5、7 级B、2、4、6级 C、1、2、5级 D、3、6、9 级【参考答案】A19. 下列说法中错误的是（ ）。A、算术平均数受抽样变动的影响较小，从同一个总体中随机抽取的容量相同的样本，所计算出的算术平均数与其它集中量指标相比，抽样误差较小B、为克服无法对总体进行整体检测的困难，大量的采用了相对容易获得的、对总体抽样的样本数据值。因而，计算样本平均数成为一种主要的方法C、算术平均数反应灵敏。一组数据中任何一个数值发生或大或小的变化，所计算出来的算术平均数
6、也会随之变大变小，能灵敏地反应出来。算术平均数不适合代数运算D、算术平均数易受极端数据的影响，一旦在数据分布中出现个别极端数据，就会对平均数产生较大影响，从而使人对平均数产生怀疑【参考答案】C20. 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（ ）。 A、加德纳B、推孟 C、韦克斯勒 D、加涅【参考答案】A21. “教学过程最优化”的教学思想的提出者是（ ）。 A、赞科夫B、巴班斯基C、苏霍姆林斯基 D、凯洛夫【参考答案】B22. 教师的德育能力至少应包括：正确评价学生的能力、对学生进行思想道德教育的能力、对学生进行心理素质教育的能力和（ ）。A、说服学生的能力B、表扬学生的能力C、了
7、解学生的能力D、激励学生的能力【参考答案】C23. 以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲（ ）。 A、孔子B、孟子C、苏格拉底 D、亚里斯多德【参考答案】C24. 儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于（ ）。 A、下位学习B、上位学习 C、组合学习 D、派生类属学习【参考答案】B25. 小学阶段相当于身心发展中的（ ）。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年初期【参考答案】C26. 课堂教学效率的高低取决于（ ）三大要素的相互协调。A、教师、学生、课堂情境 B、班风、纪律、学生 C、教师、教学设备、学生 D、教师、学生、纪律【参考答案】A27. （
8、 ）即内心的省察，注重良心在修养中的作用，强调自我监督。A、反躬自省 B、反思能力 C、自我修养 D、慎独【参考答案】A28. 青春期开始发展和形成的自我意识是（ ）。A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、家庭自我【参考答案】C29. 以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（ ）。 A、学科活动B、文学艺术活动 C、科技活动 D、社会活动【参考答案】C30. 教育心理学的核心部分是（ ）。A、学习心理B、人格心理学C、普通心理学D、发展心理学。【参考答案】A31. 学生自我管理，自我教育的最好载体是（ ）。A、学习小组B、班集体C、成为班长D、成为学校组织成员【参考答案】B32. 我
9、国教育目的的根本特点是（ ）。 A、坚持党的领导B、坚持社会主义方向 C、培养社会主义劳动者 D、发展科技和经济【参考答案】B33. 真正的心智活动开始在（ ）。 A、物质活动或物质化活动阶段 B、出声的外部言语活动阶段 C、无声的外部言语活动阶段 D、内部言语活动阶段【参考答案】B34. 人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（ ）。A、儿童中心说B、遗传决定论C、环境决定论D、教育万能论【参考答案】B35. 教育目的在各级各类教育机构的具体化是（ ）。 A、教育方针B、教育政策 C、培养目标 D、教学目标【参考答案】C36. 结构化策略属于（ ）。A、内容型策略B、形式
10、型策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】A37. 强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是（ ）。 A、古代印度B、古代埃及 C、斯巴达 D、雅典【参考答案】D38. 衡量教师教学和学生学习质量的标准是（ ）。A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、考试成绩【参考答案】B39. 班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，而增强班级的凝聚力，推动班 级的发展，是指班集体的基本特征应该具有（ ）。A、共同统一的准则 B、共同的目标 C、共同的组织机构 D、平等、相容的氛围【参考答案】B40. （ ）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。A、小学 B、初
11、高中 C、大学 D、成年【参考答案】B41. 教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是（ ）。A、迁就孩子 B、接触孩子 C、认识孩子 D、尊重孩子【参考答案】D42. 在解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（ ）。A、原型B、原型启发C、问题情境D、问题对象【参考答案】A43. 道家的教育主张是（ ）。A、“不言之教”B、“以法为教” C、“兴利除害” D、“化性起伪”【参考答案】A44. 被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（ ）。A、徐特立B、蔡元培C、杨贤江D、陶行知【参考答案】D45. 狭义的教育主要是指（ ）。 A、家庭教育B、职业教育 C
12、、学校教育 D、社会教育【参考答案】C46. 我国最早出现“学校”这种专门的教育场所是在（ ）。 A、夏朝B、商朝 C、周代 D、西汉【参考答案】A47. 经济全球化的发展，带来人才竞争的全球化。而（ ）是当今世界一流大学的共同目标。A、教育投资多元化 B、教育要服务于本民族为根本 C、吸收和培养优秀人才 D、高等教育产业化【参考答案】C48. 相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学生的成长起着（ ）作用。A、一般 B、支撑 C、辅助 D、主导【参考答案】D49. 直接经验与间接经验的关系反映在课程类型上主要表现为（ ）的关系。A、必修课与选修课B、学科课程与活动课程C、学
13、科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【参考答案】A50. 在拉丁文中，“课程”一词的含义是（ ）。 A、科目B、知识 C、跑道 D、讲授【参考答案】C二、多选题51. 学生认识的特殊性表现在（ ）。A、认识的直接性 B、认识的间接性 C、认识的教育性 D、认识的交往性 E、有指导的认识【参考答案】BCDE52. 以下属于影响迁移的客观因素的是（ ）。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC53. 关于教育的多元化，下列说法正确的有（ ）。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定 C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的
14、反映 D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等 E、追求教育的自由化【参考答案】ACD54. 学校教育的系统性表现在（ ）。 A、计划性B、组织性 C、协调性 D、全面性 E、选择性【参考答案】ABCD55. 学生学习的特点有（ ）。A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性E、被动性【参考答案】BCDE56. 阿金特森认为人在避免失败时有以下（ ）倾向。A、防止自尊心受伤害 B、选择非常容易的任务 C、选择非常难得任务 D、避免失败 E、追求刺激【参考答案】ABC57. 心理自我调控按功能可以分为（ ）。 A、主动独立型B、专一型 C、随意无拘型 D、被动执行型 E、分析评价型【参考答案】ADE58. 教学环境包括物质环境和社会环境
