六年级升学基础知识专项训练

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1、六年级综合资料6 1、用直线把下面的词语恰当地搭配起来。(4分)解放顾虑飞快地接待解决队伍热情地奔跑解散问题慢慢地回答解除思想含糊地飘荡2、写出下列各句中所用的修辞手法。(5分)(1)看到那数不清的青松白桦,谁不能向四面八方望一望呢?()(2)天安门广场成了人的海洋。()(3)河水唱着欢乐的歌向前跑去。()(4)黄河掀起了万丈狂澜。()(5)狼的本性会改变吗?不会,决不会!()3、(1)养花很有意思。 改成感叹句: (2)戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 缩句:4、下面词语中没有错别字的一项是 ( )A:振耳欲聋 姿态万千 变幻莫测B:问心无愧 挥洒自如 可歌可泣C:再接再励 埋头

2、苦干 悔人不倦D:眼花潦乱 赫赫有名 申张正义5、判断下列说法,正确的打“”,错误的打“”。(1、“N、O、P、Q、S、T”是按汉语拼音字母表的顺序排列的。( )(2、记金华的双龙洞是老舍先生写的,我们还学过他写的草原。( )(3、“书是人类进步的阶梯。”是一个比喻句。( )(4、法国著名的作家福楼拜被称为“短篇小说之王”,他的老师是莫泊桑。( )(5、“鼎”字按部首查字法先查“目”,再查七画;“乃”字共有三画;“兜”字按音序查字法先查“D”,再查音节“dou”。( )(6)“将相和这篇课文的内容和插图都很精美。”这个句子表达上没有毛病。( )(7)“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列

3、的。 ( )6、(1、扩句。( )的同学们( )迎接( )考试。3分 (2、全国人民积极支持青海玉树人民的灾后重建工作。4分 改为反问句: 改为双重否定句: 7、用修改符号修改下列病句。 通过这个阶段的复习,同学们普遍的学习成绩提高了。 全体教师和班主任和我们一起参加了六一节文娱晚会。8、读拼音,写汉字。(7分) y xin ch fi dun 荣( ) 头( ) ( )房 ( )徒 绸( ) 区( ) ( )熟 ( )窗 ( )翠 ( )炼9、“兜”字用查字法先查 部,再查 画,共 画,第七画名称是 。“兜”字在字典里的解释有:口袋一类的东西,环绕,承担。请选择正确的解释填在括号里。(1)吃

4、不了兜着走。( )(2)小女孩兜里的火柴一根也没有卖掉。( )(3)爸爸带着全家在世博园兜了几天。( )10、填古诗句。 祖国四季风景如画,在叶绍翁眼里的春色是 ;夏日的西湖在杨万里笔下是 ;秋天的枫叶在杜牧眼中是 ;冬天的梅花在王安石眼里是 。11、翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。(缩句)12、下面四组词中,完全正确的一项是(),完全错误的一项是() A、波澜状阔盛气临人 防灾错施 和蔼可亲 B、瞻仰 电钮 一丝不苟 栩栩如生C、抱偿 慰籍 会集 折除 D 、馋猫 停泊 出版 名誊13、仿照例句,续写两个与例句构成排比:(4分)例:人生路上,有时一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。人生路

5、上, 人生路上, 14、“肺”是( )结构的字,部首是( ),共( )画。“幽”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。“幽”的字义有:僻静,深远,昏暗;隐蔽的,不公开的;沉静;囚禁。“幽静”中的“幽”字应 15、下列词语中感情色彩不相同的一项是( ) A、奋不顾身 B、享誉中外 C、朴实无华 D、弄虚作假16、下列句子没有语病的是( ) A、凡是有医学知识的人一定懂得医生。 B、她戴着一顶白帽子,穿着一件白大褂,真像个白衣天使。 C、我有一次看见小明经常到图书馆看书。 D、我们要养成做好作业,认真检查。17、下面的拼音全部是声母的一组是(2分) A. b m ch g j p o u B. x q j zh k p n l C. f o sh ai r h x j D. z c s p u w y e18、亲情放送:据天气预报,明天将有寒流过境,我县平均气温会下降十度左右。如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话,你应该怎么说?请把要说的内容写在下面的横线上。 19、把下列成语补充完整,再写出所填字、词的意思。(4分) 安然无()各()己见 千()一发爱不()手 ( )吞枣 ( ) 不倦 银装( )裹 爱( )能助 ( )时如金 繁花( )锦 莫( )其妙 一丝不( ) 坚持不( ) 学而不( )

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