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1、五年级语文科组计划一、指导思想本学期 , 继续以素质教育为目标，以课程改革为中心, 以课堂教学为重点，树立“以学生发展为本”的思想，加强教研教改力度，不断探索有效的课堂教学方法和策略，提高课堂教学效率，提高教师的专业理论水平和教学实践能力，培养学生的创新意识和实践能力，使每一位学生和谐有个性的发展，全面提高学生的语文综合素养。1、学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养，同时注重学生合作意识。2 、 配合学校开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。3
2、 、优化备课组活动，以研究课为中心，努力探讨新课程理念指导下的课堂教学新模式。三、 具体措施1、加强教师的理论学习，更新教育理念，提高教师素质。坚持教师学习制度，提高教师的业务和理论水平，我级每周开展教研活动，确定每周的教研活动时间，每次的教研活动都确定一个主题，确保教研活动的时间和质量，在教研中，发扬民主精神，各抒己见，出谋献策，加强学习新课标的理论以及教材教法、教学大纲，进一步领会新教材的教学方法，提高教师的业务水平。2、积极配合学校语文组教改实验专题，开展教学的探索；认真做好实验专题的总结，积极撰写教育教学论文，并踊跃投稿，以扩大我校的教研影响力。3、加强教学常规的管理，认真贯彻落实学校
3、对备课设计、作业格式要求，确保学生作业整洁、规范化，保证作业质量。4 、 认真上好每节课， 坚持以学生为主体， 教师为主导， 以训练为主线， 营造民主的气氛，把课堂还给学生，努力优化课堂教学结构。5、组织科组教师利用县城公开教学周之际和利用示范观摩课，进行听课评课，取长补短，以提高教师的教育教学水平。6、协助学校指导教师上好汇报课，做好听课、评课和教师理论业务学习，提高教师的知识水平和业务能力。级组教师还认真撰写学习心得和体 会，确立正确的教育理念，树立崭新的教育观和人才观。四、工作行事历周次内容1、2学习教学大纲和教材。统一备课、作业格式。3、4学习学校教学计划并制定好学科计划。研究如何上好汇报 课。5、6学习新课标理论。7、8研究如何抓紧授课进度。9、10研究如何进行期中复习。11、12研究如何辅导中下生。13、14研究如何提高学生的写作水平。15、16研究如何出复习提纲并分配好出题任务。17、18全面抓好期末复习工作，加强对中下生辅导。18、19期粗佥测
