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1、幼儿园老师个人工作方案合集15篇幼儿园老师个人工作方案合集15篇幼儿园老师个人工作方案1新的学期开场了，我向从未尝试的工作进展了挑战。为了进步自己的业务程度和教学素质，进步幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，详细方案工作主要有以下几点：一、指导思想：更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园内规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，进步自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心安康开展。二、加强教育教学理论学习，进步个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展，并让他们可以从玩中学，学中玩。三、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任
2、心，标准言行，加强精神建立，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。四、认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不在走廊闲谈，防止意外事故发生。五、做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”的意识，做到时时事事处处讲平安，并必须做到“四勤：眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不平安的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼儿进展自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，
3、发现问题汇报，妥善处理。六、培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康开展。七、在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载。及时做好个别教育，不岐视差生，要保护每位幼儿，与家长亲密配合，共同教育好幼儿。用真心关爱周围的每一个孩子；用热情孕育孩子的成长；用自信放飞孩子的心灵；用快乐培养孩子的安康。认真努力工作，加油！幼儿园老师个人工作方案2一、指导思想中班第二学期是幼儿向大班过渡的时期，他们自我保护才能逐渐
4、形成，平安意识逐渐建立，但还需要老师的引导和提醒。虽然有了一年半的集体生活的根底，但还需进展培养训练。本学期，为了做好平安工作，保证幼儿在园的平安，给家长和幼儿一个放心舒适的生活环境，我们将继续开展一系列的平安教育活动，进一步帮助幼儿养成良好的平安意识，二、班级情况分析p 随着年龄的增长和幼儿对平安意识的学习，中班幼儿已具有简单的平安知识和初步的自我保护意识及才能。中班的幼儿身体发育快速，跑的动作逐渐协调，幼儿从心理上也很爱运动，尤其喜欢跑。幼儿园场地的限制使得在教室内外追逐成为了一个很大的平安隐患。新学期我们班在幼儿园三楼，这里场地比拟空旷但是相对于活动的户外场地间隔 比拟远，需要经过比拟长
5、的路程才能进展活动。对于孩子的平安意识也就增加了要求。针对这样的情况，我们将根据幼儿的实际生活，预设丰富的平安活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的平安意识，习得简单的自我保护技能，获得安康的、全面的开展。三、平安教育培养目的1、理解生活环境中的不平安因素，懂得在日常生活中要注意平安，对生疏人、危险事物等有警觉心。2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。4、引导幼儿燃烧现象，理解火的性质、用处及危害。向幼儿进展平安教育，增进幼儿平安防火意识。一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。5、帮助
6、幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。理解一个人在家时的平安知识，知道生疏人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。6、让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体，教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法，初步培养幼儿的平安意识。7、理解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的平安问题。知道出门时紧跟成人以免走失，并学习解决应对突发情况的方法。四、详细施行方案首先，班级保教人员在思想上必须树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不分开幼儿并采取一系列措施，做好平安防范工作。1对幼儿携带物品和玩具作检查，排除危险隐患。2对幼儿所穿有绳及小珠，小饰物易脱落的衣
7、服及时处理，建议家长不要让孩子穿拉练裤子，不要在衣服上带别针等。3注意周围环境的平安隐患，及时上报治理。4注意电教器材的平安使用，及时收放好。5入睡室前检查幼儿衣袋，不带任何物品。6做好活动室，走廊和厕所等防滑措施。7加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。8加强危险物和药物的平安处理。9做好接送卡的发放和交换班工作。10加强过渡管理，充分幼儿活动内容，减少和防止幼儿攻击性的行为的发生。11提示幼儿不在门边玩，不把手放在门缝里。12对个别自我保护意识较弱或特别好动，自控才能较差的幼儿进展重点照顾和教育引导。13在每一项活动中都要说清楚活动行为要求，树立明确的规那么意识。14利用家长园地向家
8、长传授一些平安教育常识，加强与家长的沟通，争取家长的配合，同步向孩子进展各种平安教育。15每天对班里的环境和玩具材料进展平安检查，防止平安事故的发生，准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上平安标记图，并让幼儿认识这些标志，以经常提示幼儿。16记特殊的号码。让幼儿理解简单的自救技能，让幼儿背出家里的 号码，家庭住址等并学习正确拨打特殊 号码：110、119、120等。四在幼儿方面做到：1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随意分开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在
9、门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤。引导幼儿互相监视，拿器械时互相帮助。保证幼儿平安。6、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时注意平安，知道正确的使用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里五：家园合作。充分利用家园联络册，联络栏加大平安知识的宣传力度，以达成家园共识，引起共鸣，寻求交流讨论，进步我们班保教人员、家长、幼儿的平安意识。我们要求幼儿因病因事不能到园要求家长向老师请假我们及时做好记录，在假期我们发放假期致幼儿家长一封信要求家长仔细阅读并签回执。幼儿园的平安教育最终的目的是增强幼儿防范意识。平安知识最终要转化为平安行为才是教育的根本
10、，才是最有现实意义的。幼儿园老师个人工作方案31、教学方面新的学期新的开场，首先要培养幼儿的常规，要给幼儿养成良好的行为习惯。通过日常的生活学习，孩子对幼儿园的生活也有了初步的认识，有了根本的生活自理才能，孩子的成长离不开老师的细心指导，也对老师的素质程度提出了更多的要求。我认为我并不算一个合格的老师，我要学习的还有很多，如何吸引孩子的注意力，如何提起幼儿对教学内容的兴趣，培养幼儿学说普通话与动手操作才能，对要教给幼儿的内容提早做好准备，观察幼儿会对什么样的教学形式感兴趣，向班里两位老师不断学习，汲取她们的经历进步自身的素质修养，锻炼自己的业务程度与教学才能，让自己不断的进步，尽自己的努力做到
11、。2、家长工作和保育方面多学习多看老老师何如跟家长沟通，学习与家长沟通的方法与技巧。与家长说幼儿在校期间的表现如何，幼儿有什么问题及时与家长沟通交流。加强幼儿的独立自理的习惯。培养幼儿良好的卫生习惯如：上厕所后要洗手，饭前洗手以及玩过的玩具要拾掇好，可以主动与家长老师打招呼、自己叠被子、穿衣服、学惯用筷子吃饭等良好的行为习惯。3、业务常规方面成为一名优秀的幼儿老师，不仅仅是做好教学工作与保育工作，自身的充实也不能少，具有良好思想程度以及知识技能，业务程度都是必不可少的，本学期我会多看书多学习，书中自有黄金屋，在书中可以学到很多知识结合着实际情况更好的充实自己。贯彻指南的学习，从指南中学习更多的
12、知识。在指南的学习下，我们通过活动区域来施行指南，幼儿根据自己的兴趣和才能，选择喜欢的区域活动，体验操作和交往的乐趣，积极主动地去探究、发现。4、平安方面：我们在开展平安教育工作的同时，将幼儿的自我保护才能的培养作为重中之重，平安教育课、平安视频。让幼儿明白遇到危险之后应该怎样做。5、个人方面在这个学期我要确立好自己的目的，朝着自己的目的去奋斗，给自己些压力才会有更大的动力，不断学习新的知识，完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨天不愉快的情绪带到今天，每一天都是新的一天崭新的开场。幼儿园老师个人工作方案4一、个人根本情况介绍本人今年24岁，毕业后踏上工作岗位已4年了，这4年来在园领导的带着下，在
13、各位老师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步。二、现状分析p 1、 优势1 4年的教学工作经历，让我对教育孩子有了一定的经历和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。2 随着4年家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经历，并且我和班中家长的关系比拟融洽，家长也很谅解、配合老师的工作。3 有好学精神，敢于承受新事物的挑战，乐于承受教学新理念的冲击。2、缺乏1 因为我是一名新老师，工作只有4年时间，只教过2年苗班和2年大班、而如今正在教的是小班幼儿，缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经历。2 在专科五年的学习中，我虽然学过一些乐器、声乐、舞蹈
14、、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动才能较强、操作动手才能较为薄弱。随着教学工作的不断深化和开展，以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，我必须加强根本功的训练，尤其是绘画、手工制作等教学技能技巧的进步。三、个人开展总目的本学年开展目的1尽快进步自己对小、中班幼儿的管理和教学才能。2努力进步自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快理解、掌握中大班幼儿的年龄特征和开展特点。3继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。措施1多向富有教学经历的老老师学习，注重典范借鉴、内化，争取尽快进步自己对中班年龄幼儿的管理和教学才能。2自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步，本
15、学期将继续努力。除了及时关注外，还要加快家园联络窗内容的更换频率，为家长提供更优质效劳。除此之外，我还可以做到每周在群向家长反响幼儿在园的学习情况，以及学到了那些知识，经常理解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。3主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，汲取教育学科的新知识、新技能。第二学年第三学年开展目的1在接下来2年里进步自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色的科研型老师。2进步自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。措施1进步教学和科研才能。进展如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反响的考虑理论。积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探究合适本班的教育内容、教育方法。2幼儿园老师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧，把自己综合素质进步。如：教育教学观摩、老师技能技巧的评比和教案评比来进步自己的教育技能。3利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所进步。以上是我的自我成长方案，希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有
