2019-2020年人教版小学数学二年级上册期末试卷.doc

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1、2019-2020年人教版小学数学二年级上册期末试卷测试时间:60分钟 总分:100分题号一二三四五六总分得分一、知识根据地。(28分)1. 3米100厘米=( )米 6米4米()米2. 你喜欢的乘法口诀是( ),你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?( ),( )。3.(1)上面一共有( )个 。 (2)根据图写成加法算式是( ),写成乘法算式是( )。4. 一个因数是8,另一个因数是7,列成算式是( ),读作( )。5.小丽在图画本上画了和一些和,其中的个数是的5倍,有( )个,的个数是的9倍,有( )个。6.在 里填上“、或”。4936 3445 162035 40436 2222 288

2、8387.( )里最大能填几?( )865 ( )59 305( )8.填上合适的单位名称。一支彩笔长10( ) 妈妈身高1( )62( )9. 数一数,试一试。(2分)右图中有( )条线段, 一共有( )个角,其中有( )个直角。10.小明昨天写了29个大字,今天写了47个大字,两天大约写了( )个大字。二、是非审判庭。对的在( )里画“”,错的画“”。(5分)1、8883883()2、有三个同学,每两人握一次手,一共要握6次手。()3、钟表上显示3时,时针和分针成一直角。()4、最小的两位数和最大的两位数相差90。()5、“”这是一条线段。 ()三、火眼金睛。把正确答案前面的序号填在括号里

3、。(3分)1. 角的大小和两条边的长短( )。有关 无关 不能确定2. 一个三角板上有( )个直角。1 2 33.()是你在镜子里看到的F的样子。四、数学高速路(25分)1. 口算.(10分)67 99 36 26 83436+4= 87 22 9+57 34956 18+60 93 55 38-18+2541-2 69 85 72 7532.用竖式计算。(12分)6732 462823 9654 8237123.估一估,下面哪些算式的得数比50大,在它下面画“ ”。(3分)1249 7829 1328+15五、我是小画家。(7分)1. 画出比6厘米短2厘米的线段。2. 用给出的一点画直角,并

4、写出角的各部分的名称。 3.画出下面各图形的对称轴(只画一条)。 六、我会观察,我会猜。(3分)七、素质加油站。(13分)二年级课外兴趣小组人数情况统计数学组作文组绘画组乐器组正正正正正正正正正组别数学组作文组绘画组乐器组人数 数学组 作文组 绘画组 乐器组1、每格代表( )人。2、( )组人数最多,( )组人数最少,两个组相差( )人?3、你还能提出什么问题?请列出算式计算。八、生活万花筒。认真审题,仔细分析,下面各题你一定不觉得困难。1. 小明的妈妈有100元钱,她在下面的衣服中买了一件上衣和一条裤子,她应该付多少钱?2.周日,小明和4个同学去公园玩,公园的儿童票是每张5元,他们一共花了多

5、少元?带30元去,买票的钱够吗?3.小明今年8岁,爷爷今年72岁,爸爸的年龄是小明的6倍。(9分)爸爸今年多少岁? 爷爷比爸爸大多少岁?38元11元5元8元4.我买5个杯子。我买1个茶壶和7把剪刀。(1)请你估计一下, 大约要付多少元? (2) 该付多少钱? (3)如果 付100元给营业员,应该找回多少钱? (4) 自己提出一个数学问题并解答。5屿头学校为了使校园更美,在操场四周放24盆 ,学校给我们一个机会,让大家出主意,帮忙设计。第2页,共4页七、我来露一手(附加题)动脑筋:(附加题10分)1. 数一数,算一算有几个角。 ( ) ( ) ( )2. 一个正方体有( )个面,每个面有( )个

6、直角,正方体一共有( )个直角。附送:2019-2020年人教版小学数学五年级上册1.2小数乘小数word教案执教: 杨亦斌 年级课题日期五年级小数乘小数(第2课时)教学目标1、理解和掌握小数乘小数的算理及计算方法。2、理解和掌握当乘得的积的小数位数不够时,要用“0”补足,再点上小数点。3、在学习小数乘小数的计算过程中,引导学生探究积的位数不够时的解决方法。教材分析教学重难点理解和掌握小数乘小数的算理及计算方法;理解和掌握当乘得的积的小数位数不够时,要用“0”补足;相关链接课件内容教学过程一、新课导入:1、出示:口算0.72= 0.80.4=1.20.7= 0.160.2=0.240.5= 0

7、.20.73=你是怎样计算的?二、新课探索:1、出示:探究一小巧的借书证上贴着她的一张1寸照片,长0.25分米,宽0.35分米。这张照片的面积是多少平方分米? 请大家先来想一想,这道题的积是一个几位小数呢?你是怎样想的?2、出示:探究二让我试一试 0.2 5 0.3 5 1 2 5 7 5 0.0 8 7 5积应该是一个四位小数,现在只有三位,怎么办? 乘得的积的小数位数不够时,要在前面用“0”补足,再点上小数点。 出示:探究三给下列各题的积点上小数点。0.0 9 0.8 7 20.4 7 0.2 9 41.0 2 0.0 5 5 1 0在积中点上小数点的时候要注意什么? 4、出示:探究四列竖

8、式计算:0.430.16=0.210.38=0.350.24=当积的末尾有0的时候,一定要先点小数点,再把小数部分末尾的0去掉。三、课内练习:1、出示:练习一根据9.82.67=26.166,填空。9826.7=( );0.98267=( );9802670=( );0.0982.67=( )。2、出示:练习二根据0.453.2=1.44,在下面的( )里填上合适的数。你能想出几种填法?0.0144=( )( )=( )( )=( )( )0.00144=( )( )=( )( )=( )( )3、出示:练习三拓展 你知道吗?电视机即使在关机状态下也在消耗能量,只要电源插头没有拔掉,电视机每小

9、时也会耗电0.008千瓦。如果你家电视机的电源插头从不拔掉,按每天待机12小时计算。你家一年(按365天计算)在这一项上要消耗多少电?那全国呢?(我国现有电视机使用量约为3.5亿台。)本课小结:通过今天的学习,你又有什么新的收获呢?课后作业:完成练习册P5一、新课导入:1口算0.72= 0.80.4= 1.20.7=0.160.2= 0.240.5= 0.20.73=你是怎样计算的?师:小数与小数相乘的计算方法(略)2出示课题:小数乘小数的乘法二、新课探索:探究一:出示例题:小巧的借书证上帖着她的一张1寸照片,长0.25分米,宽0.35分米。这张照片的面积是多少平方分米?师:请大家先来想一想,

10、这道题的积是几位小数呢?你是怎样想的?探究二:1、学生独立尝试、汇报交流 0.2 5 疑问:积应该是一个四位小数, 0.3 5 现在只有三位,怎么办? 1 2 5 7 5 0.0 8 7 5得出:乘得的积的小数位数不够时,要在积的前面用“0”补足,再点上小数点。 师:教师板演,学生书空师: 0.0250.16= 8 7 50.0250.016= 875 0.00250.0016= 875 的结果各是多少?你是怎样想的?有什么好的方法使得0不遗漏,不多添?探究三1、给下列各题的积点上小数点。(14页练一练) 0.0 9 0.47 1.0 2 0.8 0.2 0.0 5 7 2 9 4 5 1 0 问:在积中点上小数点的时候要注意什么?2、练一练(14页)列竖式计算:0.430.16= 0.210.38= 0.350.24=师:当积的末尾有0的时候,一定要先点小数点,再

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