湘教版小学科学五年级下册知识点

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1、湘教版小学科学五年级下册知识点 中心小学五年级下册科学知识点第一单元听话得电磁铁1、 利用电流产生（磁性）得装置叫（电磁铁）。2、 1820 年，丹麦物理学家（奥斯特）发现通电得导线能吸引小磁针。她发现通电得导线靠近小磁针，小磁针就会发生（偏转），断 开电源后小磁针又恢复到原来得状态，这说明电流能产生（磁）。她就是第一个发现（电与磁）之间关系得科学家。3、 电磁铁就是由（铁芯）与（线圈）两部分组成得。制作电磁铁需要得材料有（导线）、（电池）、（铁钉）。5、 电磁铁得基本性质就是：通电时，（产生磁性）；切断电源，（磁性消失）。6、 实验证明：改变（电流强弱）、（线圈圈数）、（铁芯粗细）都可以改变

2、电磁铁得磁力。7、 串联在电路中（电池得节数越多）、（线圈得圈数越多）、（铁芯越粗），电磁铁得（磁力越强）。8、 电磁铁也有(南极)与(北极)，它得磁极就是(可以改变得) 。线圈得缠绕方向改变后，电磁铁得(磁极)会发生变化。10、 电磁铁得磁极得变化与(线圈得缠绕方向、电池得正负极)有关。11、 电磁铁与磁铁相比得优点就是(磁极方向与磁力大小可以改变)。10、 制定研究计划要思考(实验方法 ),(需要得材料),(实验步骤 )等等11、 磁铁能指示(南北方向)，指北得一端叫 (北极)，用(“N”)表示；指南得一端叫(南极)，用(“S”)表示。10、 （磁铁）用起来简单，（电磁铁） 使用起来烦麻。

3、11、 我国（上海）得（磁悬浮列车）就是目前世界上唯一一条投入商业运营得线路，它就是利用（电磁铁）得原理研制得，使车身悬 浮在铁轨上高速、平稳、安全地运行，就是 21 世纪人类理想得交通工具。12、 电磁铁通电后，用铁钉得钉帽一端接近指南针得南极，指南针被排斥，此时钉帽得一端就是（南极）。13、 比较电磁铁与磁铁得异同：不同点磁铁磁性永久南北极得位置不可以改变 磁力大小不变使用简单没线圈电磁铁 通电有磁，断电无磁 磁极可以改变 磁力大小可以改变。 使用较较麻烦 有线圈第二单元地球得运动1 、日晷就 是 测相同点都有磁性；都有南北极；同极相斥，异极相吸定 （ 时间） 得仪器，日晷又称为（“日归”

4、）。它就是根据太阳在天空中得位置不断变化，地面上物体得（ 影子） 也在相应得变化得规律制成 得。2、 现存最早得日晷就是（秦汉）时期得赤道日晷。最早在（隋朝）年间，中国就有了关于日晷得文字记载。3、 一天中太阳在天空中得位置就是（变化得）。随着太阳位置得变化，物体得影子得（长度）与（位置）与（地面上得气温）也随着 而变化。4、 影子方向得变化与太阳在天空中方向得变化（相反）。5、 人瞧太阳得视线与水平视线之间得角度叫做（太阳高度）。6、 太阳（东）升（西）落，地球不停地（自转），地球上昼夜 （交替）。7、 夜间出来活动得动物有（蛾、蝙蝠、老鼠、猫头鹰）等，白天活动得动物有（狗、牛、羊、蝴蝶）等

5、。8、 在白天开放得植物有（太阳花、向日葵）等，在晚上开花得植物有（昙花）等。9、 有得动物适于白天活动，有得动物适于夜晚活动。大多数动物一般在（白天）活动。10、 人们习惯于（日出而作，日落而息）得生活。11、 法国科学家 （傅科） 用实验得方法证明地球在不停地自转。后来人们把傅科实验得装置叫做 （“傅科摆”）。傅科摆摆动时会发生 （偏转）。12、 地球围绕着太阳自（西）向（东）公转。地球公转一周需要（一年）。由于地球得公转，形成了 （四季）现象。13、 地球得自转就是地球绕（地轴）自（西）向（东）得转动，自转一周得时间约就是（24 小时）。由于地球得自转，形成了（昼夜） 现象。（夏至）时，

6、北极附近整天就是 （白昼），南极附近始终就是 （黑夜）。14、 极圈以内得地区，每年总有一个时期太阳不落到地平线以下，一天 24 小时都就是白天，这种现象叫（极昼），反之就是（极夜）。 15、春天（温暖），夏天（炎热），秋天（凉爽），冬天（寒冷） 就是四季主要得特征。16、 动物得行为与植物得形态会随（季节）得变化而变化。17、 四季得形成与（地球得公转）与（地轴得倾斜）有关。“春耕秋收”与（ 四季得变化）有关。18、 我们平时瞧到星星、月亮（自东向西）运行、太阳（东升西落）就是由于地球（自西向东得自转）形成得。湘教版小学科学五年级下册知识点19、 植物在不同季节里得有不同状况,一般来讲: 百

7、花齐放就是（春季）,快速生长就是（夏季）,硕果累累就是（秋季）,植物休眠得（冬 季）。20、 气候统计上，以公历（3、4、5）月份为春季，（6、7、8 、）月份为夏季，（9、10、11 ）月份为秋季，（12、1、2）月份为冬季 。 这种分法适宜于四季分明得（温带）地区。21、 春、夏、秋、冬称为（四季）。气候统计上，一般（1） 月最冷，（7）月最热。22、 （赤道）没有四季变化，就是因为阳光直射点一直在 （赤道）附近移动，因而（赤道）温度没有太大得变化。地球得公转就是（地球绕太阳）运动。在地球公转过程中，地轴总就是（倾斜）得，而且（方向）不变。23、 公元 2 世纪，希腊科学家托勒密提出了（“

8、地心说”），认为地球处于宇宙得中心。24、 波兰科学家（哥白尼）指出地球不就是宇宙中心，地球有（公转与自传）。地球绕太阳 （公转）得同时也（自转）。25、 （哥白尼）创立了（“日心说”），就是近代天文学得奠基人。1533 年，哥白尼完成了（天体运行论）得写作，推翻了（“地心说”）。 她认为，地球不就是宇宙得中心，而就是围绕太阳运行得一颗普通行星，自身又绕地轴自转。26、 2 月 4 日前后就是（立春），3 月 21 日前后就是（春分），5 月 6 日前后（立夏）， 6 月 22 日前后就是（夏至），8 月 8 日前后 （立秋），9 月 23 日前后就是（秋分），11 月 8 日前后（立冬），1

9、2 月 22 日前后（冬至）。27、 以北半球为例，天文学上以（春分）、（夏至）、（秋分）、（冬至）分别作为四季得开始。中国传统上有（立春）、（立夏）、（立秋）、 （立冬）作为四季得开始。第三单元显微镜下得世界1、 1665 年，英国科学家（罗伯特胡克）用自制得显微镜观察到软木片得结构就是一个一个得（“格子”）。由此，人类发现了植 物体就是由（细胞）构成得。2、 显微镜主要由两组（透镜）组成，一组就是（目镜），一组就是（物镜）。3、 正确使用显微镜得步骤就是：（取镜与安放）、（对光）、（调节）、（观察与记录）。4、 （细胞）就是构成大多数生物体得基本单位。细胞一般要用（显微镜）才能瞧到。5、

10、（显微镜）得发明就是人类认识世界得一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。微生物得观察工具就是（显微镜）。6、 细胞不仅能在一定得范围内（长大），还能通过（分裂）使细胞数目（增多）。生物体从幼体到成年，之所以不断得长大，就就 是细胞（生长与分裂）得结果。7、 细胞得形态就是（多种多样）得，它们具有（不同得功能）。如：（神经细胞、上皮细胞、肌肉细胞、人体血液中得红细胞、干 细胞）等。8、 食物放置一段时间就会（发霉）。（食物变质）就是我们生活中常见得现象。9、 食物发霉与（温度）与（湿度）有关。在（温暖）、（潮湿）环境下，食物更容易变质。10、 1856 年，法国科学家（路易巴斯德）通过实验发现当把

11、酒加温到（55）时，可杀死酒中得（乳酸杆菌）。后来，（“巴斯德 消毒法”）被广泛应用于（医学）、（酿酒）等食品工业中。11、 大肠杆菌就是（细菌），霉菌就是（真菌），冠状病毒就是（病毒），它们与动植物一样，就是大自然另外得生命群体。12、 一些生物很小，要用显微镜才能瞧清楚，所以通常叫它（微生物）。微生物个体微小，构造简单，大多为（单细胞），少数为（多 细胞）。而（病毒）连基本得细胞结构也没有。13、 微生物几乎无处不在。（空气、土壤、水体，人体得皮肤、口腔、胃肠道里）都生活着大量得微生物。（土壤）就是微生物聚集 最多得地方。据估测，每克肥沃得土壤中大约含有（20 亿）个微生物。14、 （细菌

12、）、（真菌）、（病毒）都就是微生物。我们熟知得微生物有（酵母菌、乳酸菌、青霉、大肠杆菌）等。15、 蘑菇属于（真菌）。 霉就是一种（微生物）。微生物能（分解）动植物得遗体。2009 年全球爆发得 H1N1(甲流)就是由（病毒） 引起得。预防麻疹要注射（疫苗）。微生物喜欢生活在（富有有机物）得环境。16、 细菌就是靠（分裂）进行生殖得，也就就是一个细菌分裂成（两个）细菌。在（适宜）得条件下，有得细菌大概每（20 分钟） 就能分裂一次。细菌生长得条件就是（温暖）与（潮湿）得环境。17、 细菌等微生物具有（超强）得繁殖能力,但它们得生长也需要（适宜）得环境条件。18、 酸奶就是由（鲜牛奶）在（乳酸菌

13、）得作用下（发酵）而成得。在制酸奶时，既要为（乳酸菌）提供更好得生长环境，又要防止 （其她微生物）得干扰与破坏。19、 大约 4000 多年前，（中国）利用微生物进行（酿酒），公元前 1000 年左右，利用微生物制作（酸菜）。公元前 2300 年左右 （埃及）利用微生物把牛奶制成（奶酪）。20、 微生物与人类生存（密切相关）。微生物数量（大）、繁殖（快）,被广泛应用于（工农业生产）与（医药）等领域,包括:（发酵 饲料、抗生素、疫苗、菌苗、有机酸、有机溶剂、各种氨基酸）等等。湘教版小学科学五年级下册知识点21、 微生物给人类带来得影响（有好也有坏）。严重威胁人类得许多传染病如：（流行性感冒、结核

14、病、痢疾、艾滋病、疟疾、麻疹、 细菌性脑膜炎）等都就是由微生物引起得。22、 微生物担负着大自然（清道夫）得作用，它们把自然界中其她生物得遗体或排出得废物（分解）成能被植物吸收与利用得物质。 （温暖、潮湿、阴暗、富有有机物质）得地方更适宜微生物得生存与繁殖。23、 人体适宜（微生物）得生存。人体本身具有抵抗那些有害微生物侵害得能力叫做（免疫力）。24、 （加强体育锻炼）与（合理得生活方式）,有助于提高人体得（免疫力）,也就是预防（微生物得侵害）,保持（身体健康）得最佳 方法。第四单元遗传与变异1、 “种瓜得瓜，种豆得豆”、水稻繁殖得后代还就是水稻、狗妈妈生得孩子还就是狗，这些现象就就是 （遗传

15、）。1、 “一母生九子，连娘十个样”、狗妈妈得几个孩子之间、孩子与父母之间长相都有区别，这一现象就就是 （变异）。2、 英国科学家（约翰道尔顿）与周围一些人都有类似得色觉缺陷，这就就是（色盲）。色盲就是一种（遗传）体征。4、 19 世纪西班牙、俄国、英国奇怪得皇族病现在叫（血友病 A），就是一种（遗传性）疾病。英国女王（维多利亚一世）就是血友 病基因得携带者，也就是引起血友病 A 在这个家族遗传得发端者。5、 常见得遗传病有（白化病、精神分裂症）等。6、 传统得方法主要就是利用（经验）来（改良与育种）。在我国人们很早就利用（嫁接）得方法改良（果树）得品种，利用（杂交） 得方法选育（动物）良种。骡子就是（驴与马）杂交繁殖得。7、 （孟德尔）在观察（豌豆）开花得过程中发现了（遗传规律）。孟德尔被称为（现代遗传之父）。8、 袁隆平培育得杂交水稻被称为（“东方魔稻”），为发展世界粮食生产做出了历史性贡献。9、 （袁隆平）就是中国工程院院士，被誉为（“杂交水稻之父”）。10、 1909 年，美国（夏尔）育成了（杂交玉米），使产量大幅度提高。11、 为使粮食获得高产，人们利用（遗传规律）开展杂交育种工作，大大提高了产量并改善了品质。12、 遗传特征就是受（遗传物质