加强队伍建设打造人民满意教育心得体会2

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1、“加强队伍建设,打造人民满意教育”心得体会 自强不息再创辉煌 “加强队伍建设,打造人民满意教育”心得体会 校长是学校发展的策划者;校长,是社会、学生家长尊敬的对象;校长,更是荣辱兼而有之的岗位。从某种意义上说,一个校长就是一所学校。有这样一本关于校长的报告文学,书名是圣园之魂,“圣园”就是校园,“魂”即校长的精神与思想。校长应该是一校之“魂”,正是因为这个“魂”,学校才显出了生命的蓬勃生机。如何做好校长工作,如何做一个政治头脑清醒、办学思路清晰、待人处事清正、个人品质清廉、学校状况清楚的“五清”型的好校长、好联校长值得我深思。在十几年校长领导岗位上跌打滚爬中,我觉得校长要辩证地看待自己的岗位,

2、要正确处理好三种关系。 一、既要把自己看作是校长,又不要自以为是 每一个校长走向领导岗位时,都有它成功地一个方面或几个方面。你一旦成为校长后,一定要把它看作是群众对自己的信任,领导对自己的关心。做好自己的工作是对群众、对领导最好的报答。是他们对你寄托着希望。当校长,就是要当有作为的校长。在学生面前有威严;在教师面前有威信;在社会上有威望。身体力行,身先士卒,吃苦在前,享乐在后,做教师表率;遵纪守法,廉洁从政,作风扎实、民主,作教师的榜样;乐于助人,关心教师,关心学生,善于与教师交流谈心,做教师的贴心人;服从领导,上前指挥,维护学校利益,维护集体形象,组织观念、纪律观念强,言行与学校保持高(更多

3、精彩文章来自“秘书不求人”)度一致,能干事,想干事,干成事,做领导信任的干部。 二、校长既要以校为家,又不能认为学校就是我的 作为校长,要带头热爱学校,热爱学校的一草一木、一砖一瓦,爱护学校的荣誉。我常常在群星闪烁的夜晚暗自思忖:我们的学校今后向何处发展。我把学校当作自己的家来设计,当作自己的家来策划,当作自己的家来经营。同时还教育全镇的中小校长和全体教育行政人员、全体教工也要热爱学校、爱护学校的声誉,为学校的荣誉而努力,提高学校的德育水平,提高教育教学质量,提高自己的师德水平。但是,校长又不要以为学校就是属于我的,天下是我打下的,荣誉是靠我一个人取得的。作为校长,头脑始终不能发热。“受宠若惊

4、”“不以物喜,不以己悲”,要做到淡薄名利,要真正明确学校每取得一点进步,都是大家同舟共济、含辛茹苦所取得的。干好工作光凭校长一个人的智慧和思想还远远不够,更多的要依靠学校领导集体和全体师生共同谋划,共同努力,这样才能办好一所学校,才能使学校在原有基础上快速发展。因此一个校长带领的一套好的领导班子才是办好一所学校的关键。加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队。另外,要努力培养勤俭节约的好作风。古人有句话:“静以修身,俭以养德”、“公生明,廉生威”。作为一名领导干部要时刻牢记两个“务必”,既“务必保持谦虚谨慎

5、、不骄不躁的作风;务必保持艰苦奋斗的作风”,这是我党的光荣传统,在今天仍有很强的现实意义。在当前学校经费十分困难的情况下,学校要生存、要发展,除了开源汇流外,还要精打细算,细水长流,富日子穷过。作为领导干部要带头大兴勤俭节约之风,在生活上严于律己,廉洁自律,自觉做到“四常”,即常修从政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常弃非分之想,脚踏实地,实事求是,努力使自己成为一个“清廉、务实、为民”好校长。 三、校长的管理既要有继承,又要有创新 中国教育从古代到现在,有深厚的积淀,许多管理思想和管理经验至今仍有极大的借鉴作用。一代代老校长在办学过程中艰苦探索、勇于吃苦、为人师表、深入实际、调查研究,这些

6、宝贵的经验和精神,都是值得我们学习的。从另一方面看,教育发展到今天,我们的管理还要进行创新。特别是在学校实施新课程的过程中,对于那些陈旧的、有碍于课程改革发展的规章制度,一定要进行大刀阔斧的修改,使规章制度成为课程改革的助推器,催化剂。在这样的大环境下,作为校长的我们,必须要具有高于一般教师的专业理论素质。这种素质既需要生活的积累,更需要不断地学习提高。只有在业务上、理论上高屋建瓴,才能游刃有余地进行教学和管理,才能避免一些不必要的失误,少走弯路。所以,作为一名校长,一定要带头加强学习,树立工作学习化、学习工作化、在实践中学、在学中实践的理念,理论联系实际,循序渐进,只有时时刻刻注意学习,虚心学习,我们才能适应不断变化的新形势,解决新问题,开创新思路,取得新成绩。 我想,校长只要常常对上述三种关系进行辩证的思考,只要正确地看待自己的岗位,就会全心全意依靠教职工,民主办学,艰苦奋斗,负重奋进,再创辉煌。也就能成为一个政治头脑清醒、办学思路清晰、待人处事清正、个人品质清廉、学校状况清楚的“五清”型的好校长了。 202X年8月10日第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。

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