《一年级下册数学教案-5.2 上 中 下 左 中 右▏沪教版 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册数学教案-5.2 上 中 下 左 中 右▏沪教版 (1)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“上中下、左中右” 教学内容:九年义务教育课本小学数学一年级第二学期P48-49教学目标:1、通过情景的展示，让学生认识上中下、左中右相对的位置关系的涵义。2、从生活实际出发，让学生经历观察、操作的主动探索过程，领会如何确定物体位置的方法。3、使学生体会到数学与日常生活的密切联系，激发学生的学习兴趣，感知数学是有趣的、有用的，初步了解数学的价值。教学重、难点： 初步理解位置关系的相对性。教学准备： 多媒体课件教学过程：一情景引入出示课件：1.生活中，我们常常见到马路上红绿灯有这样摆放的，红灯在上面，黄灯在中间，绿灯在下面。有时，我们也见到红绿灯是这样摆放的（横向）红灯在左面，黄灯在中间，绿灯在
2、右面。出示课件：1草.这个字哪个小朋友认识？它读草，字的结构可以分成上中下三个部分，上面是草字头，中间是日字，下面是个十字。树，它读树。字的结构可以分成左中右三个部分左面试木字旁，中间是又，右面是个寸字。二游戏 听命令做动作 1如果把书桌分成这样三格请把橡皮放在上面，把书放在中间 把铅笔放在下面2如果把书桌分成这样三格请把橡皮放在左面，把铅笔放在中间，把书放在右面。三新授：（一）通过情景引入，初步认识上中下、左中右的涵义：1、师：小朋友，上海这几年的变化可真大呀！到处都有新的建筑。前几天，老师去家访，在一个小区里看到一幢新造好的房子，非常漂亮，让我们去看看吧！（出示多媒体：空房子图）请仔细观察
3、，这幢新房子分为几层？哪3层，你能上来指一指吗？1.猜一猜 小丁丁说我家住在上面一层你猜他家是哪一间？可能是，可能是，可能是，是啊，小丁丁说我家住在上面一层有多种可能2.现在再来听听小丁丁说：我家住在上面一层的右面一间现在你知道他家是哪一间了吗？3.下面大家一起看看上面一层还住了谁？（二）根据上中下、左中右的涵义正确指出、说出房间的位置：1.揭示课题： 刚才我们认识了这幢楼有“上中下”三层，还知道了每一层都有“左中右”三个房间，今天我们就要一起来学习“上中下、左中右。”（板书课题）2师：谁住在上面一层？3.谁住在下面一层？4.谁住在左面的房间里？5.现在谁来具体，完整的说说小丁丁家的位置。（上
4、面一层的右面一间）6.师：那谁来说说要找到一个小朋友的家， 你觉得应该知道些什么？（具体的哪一层哪一间） 四.巩固练习：1、小巧住在哪里？（上面一层左面一间） （1）同桌讨论。（2）解答并交流。小亚住在哪里？（下面一层右面一间）（1）同桌讨论。（2）解答并交流。2. 圈一圈。示范（1）老师把这幢楼换化成九宫格，涂色的是下面一层左面一间，对应到图上找，房间主人是小玲。圈出来 （2）独立解题,反馈。3. 涂一涂示范 这是谁？（小巧）图上指小巧房间对应位置。（上面一层左面一间）再涂色。（2） 独立解题 （三）理解左右位置的相对性。媒体。谁住在小淘气隔壁房间里？隔壁什么意思（小巧和小丁丁）4闯关游戏第
5、一关：谁住在小玲隔壁的房间里？（同一幢楼同一层都是）第二关：谁住在亮亮下面的房间里？(3家 )第三关：小丁丁家下面有（ 6 ）家？ 5、解决实际问题：小动物们也搬新家了，可是他们怎么也找不到自己的房间，我们来帮忙吧！（ 在方格里填编号)1.小老鼠.住在中间一层的中间一间。2乌龟住在下面一层的右面一间。3鸭子住在下面一层的左面一间。4.蜗牛住在上面一层的左面一间。5.金鱼住在小老鼠的下面。6.老鼠右面住的是啄木鸟。7.鸭子的上面住着燕子。8蜻蜓住在上面一层的右面一间。9.猫头鹰住在老鼠的上面。五、总结：今天学习了上中下、左中右相对的位置关系，能解决实际问题。 板书设计： 上中下、左中右 上面一层 中间一层 下面一层。 左面 中间 右面
