河北省平泉县七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊学案(无答案)新人教版

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1、 深深浅浅话友谊【学习目标】(1)通过学习,知道一些友谊的特质。(2)认识到对友谊的理解会存在的一些误区。 【自学互研】1.友谊的特质有哪些?(1)友谊是一种 的关系。我们都希望在友谊中得到 、 、 。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到 。(2)友谊是 的、 的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。(3)友谊是一种 的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。 、 的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。2.我们应如何正确认识友谊?(1)友谊不是 的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我

2、们对待竞争的 。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到 和激励,我们会收获更多。(3)友谊不能没有 。【课堂探究】探究一 友谊的特质1、读教材P45第一个探究与分享:回答相应的两个讨论题。2、阅读P45第二个探究与分享回答:这两个人能成为真正的朋友吗?(口述)3、总结一下友谊的特质有哪些?(写在空白处)探究二 友谊的澄清1、阅读教材P46第一个探究与分享回答:友谊是一成不变的吗?淡了的友谊还有必要维持吗?(在书上画出来)2、阅读教材P47第一个探究与分享回答讨论题1至3。【网络构建】【课外拓展】“哥们儿义气”不是真正的友谊。友谊是人与人之间的一种真挚的情感,是一种高尚的情操。而源于江湖义气的

3、“哥们儿义气”是以私利为目的的,不分是非,不讲原则,更不顾及社会的准则、国家的法律。有的人为了自己和“哥们儿”的私利,常常干出一些伤害他人、损害集体的事情,甚至是坠入犯罪的深渊。【当堂演练】1.下列属于友谊特质的有( )友谊是一种亲密的关系友谊是平等的友谊是双向的友谊是一种心灵的相遇A. B. C. D.2.友谊离不开现实的条件,你认为什么样的友谊更能经得住时间和风雨的考验( )A.两肋插刀,八拜之交 B.志同道合,志趣相投C.海誓山盟,推心置腹 D.甜言蜜语,各取所需3.同学之间在交往过程中,应该与人为善,平等待人,不凌弱欺生。下列选项中,最受欢迎的同学是( )A.小文:“学习那么差,我才不

4、搭理你呢。”B.小洁:“就算我错了,我也不道歉。”C.小明:“教会你解这道题,我也很开心。”D.小新:“你们什么都不懂,还是听我的吧。”4.这几天,小童生病住院,病痛的折磨,再加上孤独,让他度日如年。当同学们拿着鲜花突然出现在他面前时,他感到无比温暖,精神倍儿爽。这表明( )友谊是一种亲密的关系 朋友的关心让我们得到精神上的满足我们对朋友太过依赖 朋友之间应相互信任A. B.C. D.5.放学路上,两位同学就友谊问题争论了起来。同学甲说:“对待朋友要真诚,要坚持原则。对于朋友身上的缺点,不论大小,都要明确指出来。如不改正,就要和他断交。”同学乙说:“不对,对待朋友要宽容,要互相谅解,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?”请你对甲、乙两个同学的观点加以辨析。1

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