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1、单表测电阻的方法“伏安法”测电阻为初中物理教学的重点，但在实验时一旦某一电表出现故障， 或只提供一只电表，我们该如何应对呢？通过教学探索，总结出符合要求的单表 测电阻的方法。一、转换法测电阻利用开关的断开和闭合，或者滑动变阻器滑片位置的变化，使电路处于两种不同的状 态，从而使电流表或电压表有两个不同的读数，再利用欧姆定律和电路特点间接求出未知电 阻的方法 1、器材：一只电流表、一只已知阻值为R0的定值电阻、一只未知电压的电源、一个开关和导线若干方案一：、电流表接在位置甲，读出电流表示数I :、电流表接在位置乙，读出电流表示数IX .R R乙RXR0S、电流表接在位置甲，读出电流表示数I :、电
2、流表接在位置乙，读出电流表示数IX.Rx =（1 一IX）RIx方案三：S1、闭合S1、断开S2，读出电流表示数I1:、闭合S1、S2，读出电流表示数I2.IRR = 19x I -1 21方案四：RRS2S1、闭合s1,s2,读出电流表示数i1 ；、闭合s1，断开s2,读出电流表示数i2.（I， I,） R二一12 0I22、若只有一只电压表，其余器材同 1。方案一：V0Rxv ; _、电压表接在位置甲读出电压表示数u ；、电压表接在位置乙读出电压表示数ux .UxR方案二：RXR0乙、电压表接在位置甲读出电压表示数UX :、电压表接在位置乙读出电压表示数U .URX0-U - UX方案三：
3、RRS1、闭合s1 ,s2,读出电压表示数u1 ；、闭合s1，断开s2,读出电流表示数u2 .UR29U - U123、若只有一只电流表或电压表、一只已知最大阻值为 R0 的滑动变阻器、一只开关、导线若干方案一：、闭合S ,读将滑片P移动到a端，读出电流表示数I1 ;、闭合S ,读将滑片P移动到b端，读出电流表示数12.IR方案二：R 二一x I 一 I、闭合S ,读将滑片P移动到a端，读出电压表示数U1 ;、闭合S ,读将滑片P移动到b端，读出电压表示数u2.UR2_0U U12二、等效法测电阻若只有一只电流表或电压表、一只已知最大阻值为R0的滑动变阻器、一只电阻箱、一只开关、导线若干方案一
4、：S1a R0 b1、 闭合S1 ，s3，调节滑片P使电流表指针指在适当位置，记下此时电流表示数I2、 闭合S1 ，S2，调节R ,使电流表示数仍为I 则被测电阻的阻值RX等于电阻箱的示数，即Rx=R方案二：产/ .2S1 PabR01、 闭合s1 ,s3,调节滑片P使电压表指针指在适当位置，记下此时电压表示数u ；2、 闭合S1 , S2，调节R, 1，使电压表示数仍为U.则被测电阻的阻值RX等于电阻箱的示数总结：1、用电压表和已知电阻测未知电阻 原理是：串联电路中电压之比=电阻之比，所以两个电 阻串联。记忆规律：（1）测出两个电阻的分电压，两个电阻的分电压之比=两个电阻之比。（2）测出一个
5、电阻的分电压和电源电压，另一个电阻的分电压可用 电源电压减去已测出的分电压, 两个电阻的分电压之比=两个电阻之比 其中，有一种方法是通过短路掉一个来测电源电压。2、用电流表和已知电阻测未知电阻 原理是：并联电路中电流之比=电阻之反比，所以两 个电阻并联。记忆规律：（1）测出两个电阻的分电流，两个电阻的分电流之比=两个电阻之反比。（2）测出一个电阻的分电流和干路电流，则另一个电阻的分电流可用干路电流减去已测出的分电流，两个电阻的分电流之比=两个电阻之反比。(3)电流表却串联，短路一个，源压等，只此一例。归纳：基础题型分分 总分 短分 共计6 幅图。画出记住即可。1、 2016 西城一模图 293
6、3 .小军利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要 求的电源、已调零的电压表，并连接了部分实验电路，如图29 所示。小军设计的实验 电路要求是：只闭合开关S和S1时，电压表测量的是电阻 R0两端的电压U1 ;只闭合开关S和S2时，电压表测量 的是电源两端的电压u2。( 1)请你根据小军的设计要求只添加两根导线完成图 29 所示的实验电路的连接。(2 )请你用UU2和R0表示Rx , Rx =2、2016 顺义一模36 .小梅想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小梅选择了满足实 验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图22所示。( 1 )请添加
7、一根导线完成图22所示的实验电路的连接。( 2)请将下面的操作步骤补充完整： ，电压表的示数为u1 ； ，电压表的示数为u2。(3 )请用UU2和R0表示出Rx , Rx=3、2016 平谷一模34 物理小组活动时，老师要求大家试着用一块电压表和阻值为R0的定值电阻等器材，通 过实验测算出待测电阻的电阻值0。图22所示为小利所连接的部分电路。（1）电路中还缺少一根导线，请你帮助小利完成电路的连接；（2 ）正确连接电路后，只闭合开关S1时，电压表的示数为U1 ;开关SS2都闭合时，电压表的示数为U2。如果电源两端电压恒定不变，则RX =。图 22图294、2016 大兴一模33 .小方利用一块电
8、压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小方选择了满足实验 要求的器材，连接成的实验电路如图25所示。然后进行如下操作：闭合开关S1断开开关 S2，记录电压表的示数为U1 ;闭合开关S1和S2，记录电压表的示数为为u2。（1）如图 25 乙所示，该电压的示数为V。（2 ）请你用UU2和R0表示出Rx，Rx=lo5、2016 二模 37 .小阳想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻冬 的阻值。小阳选择了满足实验要求的电源、电流表，并连接 了部分实验电路，如图29所示。（ 1）请你添加一根导线帮助小阳完成实验电路的连接。（2 ）当开关S1闭合、S2断开时，电流表的示数为人，当 开关ss2
9、都闭合时，电流表的示数为12，请用112和R0 表示罠,罠二。（ 2分）6、2016 二模图 1628 .小萱想利用一块电流表和阻值已知的定值电阻R0测量 电阻RX的阻值。她选择了满足实验要求的器材，并连 接了部分实验电路，如图16 所示。(1)请你添加一根导线完成图16 所示的实验电路的 连接；(2 )只闭合开关S时，电流表的示数为I1 ;闭合开关 S和S1时，电流表的示数为12。请你用112和R0表示未知电阻RX。RX二7、2015 东城一模 42( 4 分)小霖利用电阻箱和一块电流表测量小灯泡的实际功率，他选择了满足这个实验要求的器材，设计并连接了如图17所示的部分实验电路。(1)请你添
10、加一条导线，将图17所示的实物图补充完整;图 17(2 )闭合开关S1，将开关S2扳向(选填“1”或“2”)，调节滑动变 阻器使小灯泡发光，记录电流 表的示数I1 ；( 3)将开关 S2 扳向另一端， 保持滑动变阻器的滑片位置 不变，调节的阻值为R1 时，电流表的示数为 I1；(4 )请用I1和R1表示小灯泡的实际功率P1，P1=8、2015 西城一模 39 .小明利用电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的电阻值。他选择了满足实验要求 的电源、已调零的电流表，并连接了部分实验电路，如图24所示。( 1)请你添加一根导线帮助小明完成实验电路的连接。(2)当开关闭合、S2断开时，电流表的示数为I
11、1，当开关S2都闭合时，电流表的9、 2015 年一模38 .为了测量电阻Rx的电阻值，小龙选择了一块已经调好的电流表，一个电阻值已知的定值电阻R0，个符合要求的电源，以及两个开关S1和S2，并连23 所示，请帮助小龙完成这个实验。(1)请你添加两根导线完成图 23 所示的实验电路的连接；图 23&电路，如图Ma(2)闭合开关S1，读出电流表示数为I1 ;,读出电流表示数为I2 ；(3)写出电阻RX的表达式为：Rx =10、 2015 年二模41.某同学为测量电阻Rx的阻值，选择了以下器材：待测电阻Rx、阻值已知的 定值电阻R0、电源一个(电源两端电压不变且电压值未知)电流表一只、开关(1 )
12、只闭合开关时，读出此时电流表的示数i1 ； (2 )闭合开关Ss2时，(3 )根据所测数据计算得出Rx= 。11、 2014 年北京中考 32 题32晓亮利用阻值为 R0 的定值电阻和一块电流表测量未知电 阻 Rx 的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材，并连 接了部分实验电路，如图 15 所示。(1)为了测出电阻 Rx 的阻值，请添加一根导线完成图 15 所示的实验电路的连接。(2 )开关SS2都闭合时，电流表的示数为I1 ;只闭合开关S2时，电流表的示数为I2。请用I2 和 R0 表示 Rxo Rx= 。12、2012 北京中考 33 题L33 .小明利用电压表和阻值为R0的定值电阻，测量
13、额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光 时的电阻RL。他选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图15 所示。(1 )为了测量出Rl的阻值，请只添加两条导线完成图15所示的实验电路的连接；( 2)请把小明的实验步骤补充完整： 断开开关S2、闭合开关SS3，移动滑动变阻器的滑片P，使;保持滑动变阻器的滑片位置不变，断开开关S3、闭合开关S2 ,记录电压表的示数为J ； 请用R0及实验数据表示出Rl。Rl=。例题2 2011 年北京中考33题13 .小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻罠的阻值。小明选择了满足 这个实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图17所示。(1 )为了测出电阻耳的阻值，请你只添加两根导线完成图17所示的实验电路的连接。 (2)只闭合开关S1，电流表的示数用I1表示；开关SS2都闭合时，电流表的示数用I2表示。请你用lI2和R0表示0。Rx=。Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考!
