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1、关于电大毕业实习总结 在日常生活和工作中，我们都不行避开地要接触到报告，报告中涉及到专业性术语要解释清晰。信任很多人会觉得报告很难写吧，以下是我为大家收集的关于电大毕业实习总结.(精选5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。 关于电大毕业实习总结.1 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”常言说得好，实践是检验真理的唯一标准，即便理论学问学习得再好，假如不付诸实践，终归是浅薄的，要想熟悉事物或事理的本质，还必需依靠亲身的实践。 作为电大汉语言文学(师范方向)本科专业的同学，教学顶岗实习是学习中的一个必不行少的重要环节，是关心我们理论联系实际，提高综合素养，成为合格老师的基础。而中学语文教学又是一门具
2、有语文专业特点的应用理论学科，它的目的是讨论中学语文教学的理论与实践。因此，在毕业之际，我在.实践指导老师汪劲松老师的关心下，来到了黔江区白土乡中心学校进行了为期一个月的教学顶岗实习。 我顶岗实习的班级是初一(1)班，班里有同学53人，任教语文的是李松老师。在这个班上，大多同学都是农村留守孩子，在行为上比较活跃，性格上比较孤僻，管理起来有一些难度，学习氛围也不是太深厚。我顶岗实习的内容主要是语文课堂教学。 一、顶岗实习基本状况 1、听课 听课是顶岗实习生上课前的必经阶段，也是日常老师学习、提高的方法之一。初来到顶岗实习学校，我先是听了2个星期的语文课，再自己实践讲课2个星期。顶岗实习期间，我共
3、计听课24节，上课16节，备课16个课时。 在听课过程中，我学到了很多新的学问。就拿教本班语文的李松老师来说，他上课时声情并茂，感情充足，语言幽默。在上课前，他经常会依据课文内容，去网上查找一些与课文有关的故事或者对课文起补充的学问，并在上课时适时讲给同学们听，以增加课文的趣味性，学问性，从而更好地调动同学的学习乐观性。 例如在上第一单元里的捅马蜂窝这篇课文时，他先是问同学们小时候是否捅过马蜂窝，并让同学们说说自己捅马蜂窝的趣事，在激起同学们的爱好后，他才开头讲解新课。又如，他在上夜雨寄北这篇课文时，他并不急于进入新课，而是先给同学们讲解李商隐的背景身世，及他与妻子的爱情故事，从而来引出诗人写
4、给妻子的这首饱含深情的诗。同时，在讲解过程中，他用自己朴实的话语把诗歌的中心思想表达出来，让同学身临其境，感同身受。 对于听课，我认为需要留意的是听课前要先了解该课内容，做到心中有底;听课时要认真听讲，细心捕获每一位老师的授课亮点;课后要争取与授课老师探讨本堂课的上课思路，从而对比自己查找差距。 2、备课 无论手头上有多少参考资料，备课的第一要点始终是熟识教材，吃透文本。要认真琢磨文本里的每一句话的含义，充分了解文本中的学问和情感，这样才能更好地把学问传递给同学。 备课的其次要点是独立撰写教案。几乎每一位老师手头上都有一些教学参考资料，作为帮助备课之用。而备课不单单是把几个教案拼凑整合一番就可
5、以了事，而是要加入自己的创新思想，要去深刻思索一堂课该怎么上，怎么才上得好。这样不仅能提高自己的备课力量，同时更利于实际教学。 在初学备纸船寄母亲这篇课文时，我就犯过“本本主义”“教条主义”的错误。在没有深刻理解课文的状况下，就在几本教参上抄一些自认为精华的句子，凑成整篇看似完整的教案。结果自己一堂课讲下来，发觉同学听得云里雾里，似乎什么都学了但又什么都没学到。课后,我在向我的.实践指导老师汪劲松老师请教时，他一句话道出了我的症结所在：在没有搞清晰课文真正想表达的思想内容、在没有把课本语言变成自己的语言的状况下讲课，只是泛泛而谈。他告知我，以后在备课之前，肯定要先熟读课文，并把自己对作品的理解
6、适当的加进教案里，以便更好的关心同学理解课文。 3、上课 怎么样才能上好一堂课?通过2周的实践，我觉得首先要吃透课文，内容支配上要连接、连贯，注意引导。当学问点太难的时候，老师要学会把一个学问点分解成几个问题，逐步引导。假如引导不够，同学接受不了的话，老师上课时即使学问点讲得再完整，这也是一堂失败的课，由于同学才是学习的主体。 其次是要擅长营造和把握课堂气氛。要广泛听取同学的看法，了解他们喜爱的一些学习方法，多向优秀老师学习阅历，以迎合同学的口味，提高他们的学习爱好。多培育自己的幽默细胞，扩充自己的学问阅历，以同学喜闻乐见的语言和方式为同学敏捷授课，多变换和改进自己的授课方式，在课堂上增加一些
7、趣味而又不失主旨的嬉戏、互动等内容。 顶岗实习期间，我上的第一堂课是纸船寄母亲，总体说来，这堂课是失败的。后来，我又接连上了母亲、蝈蝈这两篇课文。在上公开课空山鸟语时，我就认真总结了前几堂课的阅历和教训。先是熟读课文，理清课文的思路，用自己的语言归纳好文章的中心内容，再结合自己的理解备课。正式上课时，看到台下坐着的53位同学和5个阅历丰富的语文老师，刚开头心情有些紧急。 为了轻松课堂气氛，引起同学的学习爱好，我先是对同学们提问，问他们熟识和喜爱什么样的鸟儿?对鸟儿有着怎样的印象?然后再才开头导入新课。在导入新课后，我重点通过对重要词句的品赏，引导同学细腻地研读课文，领悟鸟鸣声中蕴含着的丰富信息
8、，感受课文的美丽意境，体悟思乡之情以及对自由、幸福、安静生活的剧烈追求。课后，我准时向前来听课的老师沟通了看法，他们在确定这堂课的同时，还指出了一些看法和建议，通过这堂课，我学到了许多实际的东西。 二、顶岗实习评价 顶岗实习期间，我以正式老师的身份和标准严格要求自己，到处留意自己的言行和仪表，并深化同学中，耐心倾听他们的心声，专心去关爱同学。同时，也严格遵守顶岗实习学校的规章制度，敬重学校领导和老师，虚心听取他们的看法和建议，努力完善我的顶岗实习工作。通过课下与老师和同学的沟通，我发觉了一些自己在教学过程中切实存在且亟需改善的问题。 1、一般话不标准 一般话对我们日常的人际交往、工作生活非常重
9、要，而对一名老师，特殊是一名语文老师，更是非常的重要。我的一般话不标准主要体现在前后鼻韵、平翘舌、L和N不分、不懂一般话技巧是个方面。这些问题将是我接下来在学习和工作中首要解决的问题。 2、语言不幽默 幽默的语言不但让人肯听，而且耐听。在课堂上，我不擅长活跃气氛，也不擅长讲故事，讲笑话，这样就不能更好地活跃课堂气氛，调动同学的学习乐观性。在今后的工作中，我要多阅读书籍，增加自己的文化底蕴和内涵，做到水到渠成，心中有数。 三、顶岗实习体会 首次登上讲台的时候，看着台下的同学，非常的紧急，头脑一片空白，讲课也是语无伦次。万事开头难，之后慢慢地自己就完全得到了放松，而且讲课越来越流畅。在与学校同学和
10、老师们的朝夕相处中，我和他们建立了深厚的感情。我的.实践指导老师杨立老师不但在业务上对我进行指导，还教会了我很多做人的道理。而我的同学们，他们用那单纯而又漂亮的心灵让我明白了做老师的欢乐和责任，同时也更加坚决了我从事训练工作的意愿。在这，我把我的一些想法和体会与大家一起沟通一下，请大家赐予指导与关心! 1、教学方面 上课说话应放慢速度;在黑板上写错字时不要用手擦，最好是想好再写;在课堂上称呼全体同学时不要用“你们”，而要用“我们”，这在心理感受上有一种距离的示意作用;同时，不要拖堂，要把珍贵的下课时间留给同学们。 2、师生沟通方面 不要摆架子，要站在同学的角度，真诚地去与他们沟通。对于一些令老
11、师头疼的孩子，不要卑视，要专心去倾听他们，了解他们，并找出症结所在，关心他们走出逆境，树立正确的人生观世界观。 印象最深刻的是在我们班有位同学，他年幼丧父，母亲也弃他不顾转而改嫁他乡，他全靠爷爷奶奶抚养长大。他学习非常刻苦，也特别勤奋，但性格比较孤僻，爱独来独往，不合群，也比较自卑。为了关心他变开朗起来，我和李松老师商议看如何挖掘出他的优点并在全班确定他，以增加他的自信。在多方面了解后，发觉他作文写得特殊好，就打算在上作文课的时候，把他的作文念给同学们听。就这样，慢慢的他有了自信，变得开朗起来。他的转变让我和李松老师非常的欣慰，也让我明白在教学的过程中，肯定要以人为本，才能做好训练，教好书，为
12、好人。 在在短短的顶岗实习生活中，我学到了很多新的学问，感受到了身为一名老师的苦与乐，深刻体会到了训练教学的重要意义，明白了一个老师的好坏对同学进展的影响程度。也正是如此，我看到了老师肩上担负的责任是多么的重大，但这更让我坚决要当老师，且当一名好老的信念和决心。 关于电大毕业实习总结.2 一、实习时间： 我于20_年4月1日至5月13日有幸找到正基首府三期项目部实习，现将我的实习汇报如下： 二、实习地点 我所实习的工地位于正基首府三期项目部地址位于阜阳市淮河路口 三、实习目的 通过到工地实习，丰富了在电高校到的学问，故这段实习经受对我来说，非常宝贵，不但让我学会了在工程的各阶段施工期间的施工流
13、程及措施，也让我深深的感到我现在的所学还很表面、浅薄。我必需得在以后的工作中努力的仔细踏实的工作，边学边做，丰富自己的工作阅历。 实习是同学熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的综合素养和力量,为自己今后的工作打下良好的基础。 四、实习内容 (一)工程概况 工程位置：阜阳市淮河路口 建设单位：阜阳市正基首府房地产开发公司 工程名称：正基首府三期D1#、D2#、B3#商住楼工程 建筑功能：商品房 结构形式：框剪结构 建筑层数：地上主
14、体28层 建筑面积：建筑面积49800 建筑高度：97.2m (二)工程简介 建设单位：阜阳市正基首府房地产开发公司 施工单位：浙江暨阳建设集团有限公司 设计单位;上海市海珠建筑工程设计有限公司 监理单位：阜阳龙元监理有限公司 (三)实习内容 1基础放线验收： 在绑基础钢筋以前，主要要检查的有三项，一是每个地方的划线是否正确，二是看他是否有留意到后浇带，施工缝等特别地方的放线，三是两对角线的长度，看对角线是否相等，从而保证建筑物的阴阳角都垂直。 2基础底板及基础梁钢筋工程的施工工艺： 1.按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋依据底板受力状况，打算下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般状况下先铺短向钢
15、筋，再铺长向钢筋。 2. 摆放底混凝土爱护层用砂浆垫块，垫块厚度等于爱护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。 3. 底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或依据梁位置线就地绑扎成型。 4.底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。 5.依据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎坚固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应实行措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。 3模板的安装工艺： 1.墙、柱模板安装：在基层上弹出墙、柱模板的边线和掌握线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板掌握线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最终加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸精确无误。 2. 梁、板模板安装： (1)在墙、柱上弹出标高掌握线(50线)，依据标高掌握线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高掌握线。 (2)安放梁板
