《校园欺凌专项治理工作”自查报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园欺凌专项治理工作”自查报告（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七星湖小学“校园欺凌专项治理工作”自查报告为有效预防校园欺凌事件的发生， 维护和确保学校的稳定和发展， 切 实保障师生人身安全， 贯彻落实国务院教育督导委员会办公室 关于开展 校园欺凌专项治理的通知精神，根据省、市、区教育督导部门有关文件 和要求，我校对成立领导小组、开展摸底排查、进行专题教育、完善预防 和处理等四个方面对校园欺凌专项治理情况进行了全面自查和总结， 现将 自查总结情况汇报如下：一、领会精神，明确目标我们认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制 教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和 处置校园欺凌事件， 为促进学生身心健康， 保障校园安全
2、、 维护校园稳定、 推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。二、成立“校园欺凌专项治理”领导小组为做好校园欺凌有效预防工作， 加强领导， 学校成立了以校长为组长 的“校园欺凌专项治理”领导小组。组 长：高力平校长 （ 全面负责校园欺凌专项治理工作 ）副组长：何建彬 （ 副校长 ）安全专干：夏 芬组 员：其他校领导及各班主任工作职责如下：组长：对校园欺凌专项治理负总责， 对此次治理活动督查并评定实施 情况。副组长：审查七星湖小学校园欺凌专项治理预案的科学性、可操 作性; 治理过程中督促有关科室、班主任、安保人员等到岗到位，加强巡 查，确保各项工作落实到位 ; 召开以预防校园欺凌为主题的法制讲座
3、。成员：安全处做好七星湖小学校园欺凌专项治理工作方案、 七 星湖小学园欺凌专项治理预案，及时组织开展相关教育活动，处置校园 欺凌事件;年级组和班主任及时发现、 调查校园欺凌事件 ; 班主任做好对学 生的教育、管理、宣传工作，对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和 摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，发现问题及时上报 ; 安保人员做好 校门出入管理和校园巡查工作。三、定期开展“校园欺凌事件”的摸底排查我校对各年级、各班级安全隐患和矛盾纠纷进行了全面排查和摸底， 每月进行一次统一的排查， 各班级结合摸排材料进行自查， 汇总材料交到 安全处存档， 安全处建立隐患和矛盾纠纷排查台账， 至今我校没有发现校
4、 园欺凌事件。虽然我校目前不存在“校园欺凌”的情况，但是这并不能保证今后不会发生。因此我校继续加强“校园欺凌专项治理”工作力度，进 一步进行更加细致的排查，值班组加强对学校门口、厕所、操场、宿舍等 重点区域的巡查，做好大门管理等，加强预防“校园欺凌事件”的发生。四、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育利用周前会对全体教师进行相关文件学习， 强调“校园欺凌专项治理” 工作的重要性，部署“校园欺凌专项治理”工作，要求大家从思想上高度 重视，工作上认真对待，明确职责。安全处利用国旗下讲话，专门进行了 校园欺凌治理的专题教育，另外各年级组、班级利用周前会、班会，加强 对学生的宣传教育。要求各班要召开
5、“校园欺凌专项治理”主题班会。要明确专项治理的重要性、对班级进一步进行细致的排查和摸底、 对校园 欺凌事件的处理办法等，集中对学生开展品德、心理健康和安全教育，以 此加强对学生的遵规守纪教育，坚决遏制校园欺凌行为的发生。我校利用 校园电子屏等加大宣传力度，提高了对“校园欺凌专项治理”的认识，加 强了安全防范意识，积极营造了“校园欺凌专项治理”活动氛围。五、建立处置预案，责任明确针对我校实际情况，我校建立校园欺凌事件处置预案，为了及时快捷 地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性 机构。并对可能发生的欺凌事件的处理方法， 提出了具体的操作流程及应 对措施。此外，我校建立安全工作领导责任制和责任追究制。与安全分块 包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。 凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中， 受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予取消 评先评优资格、情节和后果严重的，追究法律责任。总之，校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作，决不能掉以轻心，麻痹大意。今后，我校将建立长效管理机制，巩固专项治理 成果，杜绝校园欺凌的发生。使校规校纪得到遵守，学生行为规范文明、 身心健康，校园平安、和谐。
