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1、电子工艺实习 ）实习报告系（部）：信息科学与电气工程学院 实习单位：校内实习班级：自动化112班学生姓名：陈向文学号：110816205指导教师：潘为刚时间：年 月 日 到 年 月 日山东交通学院集成运算放大器的应用一设计任务及要求使用1-2片通用四运放芯片LM324组成电路框图见图1(a),实现下述功 能：使用低频信号源产生q二O.lsin2f0t(V)，f0 = 500Hz的正弦信号，加至加 法器的输入端，加法器的另一输入端加入由自制振荡器产生的信号u01，如图1 (b)所示，T1=0.5ms,允许T1有5%的误差。图中要求加法器的输出电压Ui2 = 10Ui1 + uo1。ui2经选频滤
2、波器滤除uo1频 率分量，选出f0信号为Uo2，Uo2为峰峰值等于9V的正弦信号，用示波器观察 无明显失真。Uo2信号再经比较器后在1KQ负载上得到峰峰值为2V的输出电压 Uo3。电源选用12V和5V两种电源，由稳压电源供给。不得使用其它型号运 算放大器。要求预留Uil、Ui2、Ui3、Uo2、和Uo3的测试端子。 二元器件的使用和鉴别1.电阻的使用和鉴别：色环标记法1）两位有效数字的色环标记法。 （2）三位有效数字的色环标记法颜 色第一 有效 数字第二 有效 数字倍率允许误差黑八、0010棕1110 1红2210 2橙3310 3黄44104绿55105蓝66106紫77107灰88108白
3、99109+50%20%金10-15%银10-210%无 色20%2)电容的识别电容大小的识别，如：“473 ”即47000pF=0.047uF,“103”即10000 pF=0.047uF“ XXX” 第一、二个数字是有效数字,第三个数字代表后面添加 0 的个数。这种表示法已经相当普遍。较为通用的容值代码表示方法为三位代码“ XXY”表示法，前两位数字表示乘 系数，后一位表示乘指数，单位为pF。其中一般前两位的取值范围为上述E6 和E12系列，后一位数字表示乘指数10的n次方。当Y= 9时，对应前述n = -1；当丫= 8 时，对应前述 n 二-2；当丫二 0，1，2，3，4，5，6，7 时
4、，Y 就等 于n。示例如下：0.5pF容值代码表示为508；1 pF容值代码表示为109；4.7pF容值代码表示为479；10pF容值代码表示为100；68pF容值代码表示为680；120pF容值代码表示为121；2200pF容值代码表示为222；100000pF容值代码表示为104 (O.lyF)；330yF容值代码表示为337。47吓容值代码表示为476；（3）电位器在电路中的作用a. 用作分压器电位器是一个连续可调的电阻器，当调节电位器的转柄或滑柄时，动 触点在电阻体上滑动。此时在电位器的输出端可获得与电位器外加电压和可动 臂转角或行程成一定关系的输出电压。b. 用作变阻器电位器用作变阻
5、器时，应把它接成两端器件，这样花电位器的行程范 围内，便可获得一个平滑连续变化的电阻值。c. 用作电流控制器当电位器作为电流控制器使用时，其中一个选定的电流输出端必须是滑 动触点引出端。但是在本次焊接电子工艺中，电位器的作用是用作变阻器，使其满足于实 验的要求，调试出4.25千欧德电阻。（4）LM324的管脚连接图LM324为四运放集成电路，采用14脚双列直插塑料封装，内部有四个运 算放大器，有相位补偿电路，电路功耗小。它的内部含四组形式完全相同的运 算放大器，四组运放相互单独。它有五个输出引脚，其中“ + ”、“-”为两信 号输入端，“V+”“V- ”为正、负电源端。其管脚如下图C同相输人疏
6、）414 怕 12 卅 lO S A12345 B 7（5）稳压管稳压管在电路中具有稳定电压，保护电路的作用，在集成运算放大器的应 用产生三角波中稳压管的作用是：稳压管的大小决定了方波输出幅值的大小， 同时具有保护电路的作用，在设计的电路中对于一般比较器中接入的稳压管只 是为了保护电路，也可以去除，不接稳压管。三、实际模型产生的图形1、三角波的产生三角波的产生过程中会有夹杂的波形，采用了 100nF电容进行了滤波，但是 对输出波形的影响较大，于是采用了 10nF的电容进行了再次的滤波，但对波形 的影响还是不可忽略，同时对于后面的叠加波、正弦波还有方波的产生都具有 重大的影响作用，于是可以忽略夹
7、杂的波形对于三角波的产生造成的影响。（2）叠加波与正弦波叠加波的产生正弦波的产生在叠加波与正弦波产生的过程中由于加法器在选取器件的时候选取的电阻阻 值较大，造成输出的叠加波的波谷不易从示波器分辨出来，同时正弦波的峰峰 值达不到要求的9V,于是采取了在加法器的“-”输入端20千欧德电阻上并联 了一个20千欧的电阻，其峰峰值达到了 8V,于是换取了一个15千欧的电阻， 但峰峰值超过了 10V，并且对最终的波形影响甚大，并且夹杂的波形很明显， 于是最终并联了一个20千欧的电阻，使其值尽可能地达到9V并且对最终的波 形影响不是很大。（4）最终的波形图因为元件的选择，使其最终输出的方波的峰峰值为1.7V
8、,没能达到2V,但 产生的波形中夹杂的波形不是难么明显。四、实习总结电路板在焊接的过程中应该提前设计好模型，如何做到式设计出来的作品 既能实现其逻辑功能又能美观，设计过程中如果出现多个焊接点相接于同一 点，可以查看电路图，寻找等价的节点，避免出现焊接点庞大并且难看的现象 发生。在焊接前应该先多多熟练一下，找其焊接美观的技巧。焊接过程中倘若出现了问题，应该运用自己手中已有的元器件进行检查， 寻找出现问题的地方。对于自己焊接的电路图应将其进行合理的划分，首先在 第一个集成运放中使其产生三角波和叠加波，第二个用于滤波器和比较器。完 成三角波的焊接后，采用示波器进行检验，看是否符合题目要求，倘若可以在
9、 进行下一步的操作，步步为营，将每一步的任务都完成才会使最终的结果产 生，完成试验任务。测试过程中出现了问题，应根据自己掌握的知识进行改善，使模型能够更好 地工作。倘若自己不能解决，可以进行小组讨论，加强小组的团结合作意识和 能力。焊接技术是我在电子工艺实习中应该进一步提高的一个工作，在平常的活动 中应该多动手，提咼自己的动手能力。电子工艺是一项能够提咼自己的动手能 力和知识的实践的一项课程，在今后应该利用自己的课余时间多多参加类似的 活动，提高自己的能力。焊接也需要谨慎的态度和持之以恒的耐力，电子工艺 课程中学会了很多在课上不能学到的知识。多多参加一些比赛项目，真正的了 解电子工艺，在这里提高自得兴趣和爱好。山东交通学院学生实习（实训）鉴定表别 系号 学名 姓称 名 习 实间 起主要内容自我鉴定实习单位评定意见)1 章日 公月年 、:签人责负教师评语实习成绩日 、:月 n年
