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1、文明礼仪演讲比赛方案【篇一：石泉中心小学文明礼仪演讲比赛活动方案】石泉中心小学 “做个文明的人 ”主题演讲比赛活动方案 一、活动目的：礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。学校通过本次演讲活动，对学生进行文明礼仪教育，提高学生的思想道德和文明礼仪修养，增强学生礼仪意识，促进学生自觉践行文明礼仪，养成良好的文明礼仪习惯，做一个真正的文明人 在家做文明孩子，在校做文明学生，在社会做文明公民。二、活动主题：做个文明的人三、活动对象：我校全体学生四、活动时间、地点：时间： 2012 年 4 月 19 日下午 2:20地点：会议室前五、演讲内容及要求1、演
2、讲内容要求围绕 “做个文明的人 ”的主题展开。体裁不限。主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、号召力和时代感。2、表达形式多样，选手可以从各种角度阐述文明礼仪对社会、对校园、对个人的重要作用。3、演讲过程要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时一、二年级 3 分钟左右，三至六年级 5 分钟左右。六、活动工作人员安排：主持人：李小燕 冯洁评委: 王思聪 衡伟 董丽君 纪成华 姚瑞奇 寇天宝 张艳燕 统分：陈宏靳爱萍张晶奖状书写：姚瑞奇横幅：姚瑞奇寇天宝马延远音响：纪成华何志杰会场布置：李彩霞李文风会场秩序：陈亚宏各班班主任七、比赛要求及评分标准
3、： 1、所选内容必须贯穿礼仪常规，内容积极健康向上，具有教育性、示范性。（ 2.5 分） 2、演讲生动形象，声情并茂、让观众收到教育启发并产生共鸣。（2 分）3、要求着装干净整洁，大方、适合演讲。（ 1 分）4、普通话标准，声音宏亮，有感染力。（ 3 分）5、势态语自然，烘托主题内容，表情丰富，台风好。（ 1 分）6、时间控制在 25 分钟左右。（ 0.5 分）八、表彰办法：1、低、中、高年级分别评出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。2、按班级均分评出两个最佳组织奖。注：1、各班在比赛开始前 10 分钟自带板凳排队进入会场。2、各参赛选手必须遵守比赛顺序。3、各参赛选手及学生必须
4、从始至终听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。石泉中心小学少先队大队部2012 年 4 月 10 日【篇二：文明礼仪 _从我做起演讲比赛方案】高二年级 “学雷锋 树新风 文明礼仪 从我做起 ”演讲比赛活动方案为了进一步推进各学校开展 “文明礼仪知识 ”主题教育活动，加强学生品行养成教育，强化学生的文明礼仪意识，从思想上提高学生对文明礼仪的认识，根除不文明的现象，培养师生庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，营造文明、健康、和谐的校园。特举行 “文明礼仪 从我做起 ”演讲比赛活动。一、演讲主题： “文明礼仪 从我做起 ”二、参赛对
5、象：高二各班级（每班一人）三、演讲时限： 3-5 分钟。三、比赛时间： 2013 年 3 月 23 日 周六下午三、四节课四、地点：实验楼前六、演讲内容和要求：1、演讲内容要求围绕 “学雷锋 树新风 ”或 “文明礼仪，从我做起 ”的主题展开。主题鲜明、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。2、表达形式多样，选手可以从各种角度叙述文明礼仪对社会、对校园、对个人的作用。 3、决赛演讲过程中要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时 3-5 分钟以内。 （超时或时间太短酌情扣分）七、奖项设置一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名八、比赛评分标准 10 分
6、值1、演讲内容：紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上。 3 分2、语言表达：脱稿演讲，语言自然流畅，富有真情实感。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，讲演动人，落落大方，具有感召力 3 分3、形象风度：衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。 2 分 4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。2 分高二年级组2013.3.21【篇三：文明礼仪 从我做起演讲比赛方案】“文明礼仪 从我做起 ”演讲比赛活动方案 我校九月份为养成教育月，为了进一步推进各学校开展 “文明礼仪知识 ”主题教育活动，加强学生品行养成教育，强化学生的文明礼仪意识，从思想
7、上提高学生对文明礼仪的认识，根除不文明的现象，培养师生庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，营造文明、健康、和谐的校园。经校研究决定，在国庆来临之际，举行 “文明礼仪 从我做起 ”演讲比赛活动。一、演讲主题： “文明礼仪 从我做起 ”或“文明礼仪伴我行 ”二、参加对象：全校各班级三、演讲时限： 3-5 分钟。四、赛程设置：分初赛和决赛。初赛由各班级自行组织，并推荐 3名优秀选手参加学校组织的决赛。五、决赛时间： 2011 年 9 月 23 日 周二下午第三节课准时抽签。 地点：播放室六、演讲内容和要求：1、演讲内容要求围绕 “文明礼仪，从我做起 ”或“文明礼仪伴我行 ”的主题展开。体裁不
8、限（诗歌除外）。主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。2、表达形式多样，选手可以从各种角度叙述文明礼仪对社会、对校园、对个人的作用。 3、决赛演讲过程中要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时 3-5 分钟以内。 （超时或时间太短酌情扣分）七、奖项设置低年级组：总分前三名颁发奖状及奖品；优秀奖颁发奖状。 高年级组：总分前三，颁发奖状及奖品；优秀奖颁发奖状。八、比赛评分标准 10 分值1、演讲内容：紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上。 3 分2、语言表达：脱稿演讲，语言自然流畅，富有真情实感。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，讲演动人，落落大方，具有感召力 3 分 3、形象风度：衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。 2 分 4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。2 分太平中心小学2011.9.19
