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1、实习自我鉴定范文锦集六篇实习自我鉴定范文锦集六篇实习自我鉴定 篇1 *年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚决的信念，我已纯熟掌握储蓄、会计、方案、信誉卡、个贷等业务，成为xx行业务的行家里手。记得，刚进xx行，为了尽快掌握xx行业务，我每天都提早一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提早两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，如今每天都是第一个到行里，先清扫卫生，再看看业务书或准
2、备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的根底。我工作过的岗位大局部在前台，为了能更好的效劳客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和效劳，记得有一位第一次到我行客户，当我理解到他要借贷买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在效劳客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并获得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专
3、，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文辩论。不但掌握和进步了金融知识，也有了一定的理论程度，完全到达了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务程度不断进步，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都到达1级程度。最后，我想说的是，上面只是我工作中获得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘假设用一根火柴去点燃
4、一堆火柴，那么会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，感召鼓励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业实习自我鉴定 篇2 实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经历上非常欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最根本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。在进入icu前带老师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所理解，工作起来得心应手。首先使我理解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反响左心功能和衡量血
5、容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:零点的测定;卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋;病人必须在安静下测压;测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房;应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压，比照我测量的准确性。注意无菌，防止从测压管注入血管活_物，并确保管道通畅在位。他还特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。此外，还进展根底护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思
6、维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理睬发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所随着医学科学的开展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素质和业务程度有所进步。实习过程中，我理解操作的目的、意义，操作考
7、前须知和操作不当的危害性，其次才知道有的操作必须亲身体验，才能掌握技巧，纯熟掌握方法和技巧后才能在病人身上进展操作。以然，方能逐步进步其临床工作中分析p 问题、解决问题的才能。通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所理解，根本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和考前须知，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。在实习当中。我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从一点一滴做起，因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。实习自我鉴定 篇3 三个月的实习生活似弹指一挥间，从刚踏出学校大门时的失落与迷茫，
8、到如今走上工作岗位的沉着，坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战，角色的转换。实习期间，虽然我换了两次工作，但是对于任何工作一贯谦虚慎重、认真负责。如今的我在现任部门屡次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应才能和积极向上的心态以外，更重要的是得益于高中两年多的学习积累和技能的培养。实习生活，给我仅是初步的经历积累，对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦，方为人上人”，我要遵守吃苦精神。因此，在今后，我会继续努力拼搏，抓住每一个机遇，迎接每一个挑战，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。实习自我鉴定 篇4 XX年9月16日我进展为期两个月的教育实习。两个月的实习生活是辛苦的、紧张、美妙的，也是很有意
9、义的。想我们们刚到我们的.实习基地(湛江市体育运动学校)，看着熟悉的校园，操场，教学楼，生疏的面孔，我们们既紧张又快乐。回想这两个多多留恋，诸多感慨。实习期间，在校领导、老师及带队老师的支持和指导下，作为体育运动学校的体育实习老师老师兼班主任，我一直以老师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心保护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，一直紧记实习守那么，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经历，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好
10、评。我的实习工作得了比拟圆满的成功。 对此，本人甚感欣慰。下面就我实习的主要工作进展总结：在实习期间，我主要完成了3方面的工作：一是见习，第一个星期听指导老师讲课，学习教学方法和汲取教学经历，二是亲自上课，在上课过程中研究教材，认真备课。课后进展自我小结。三是及时与指导老师和其他实习生进展经历交流不断完善自我。我们实习的课程大多数围绕跑、跳、球类等专业课展开教学。我的实习对象是初三、初二年级。初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易理解和承受的教学方法，对于初为人师的实习生，这是有一定难度的。由于我们刚从大学学生角色进入中学老师角色，会有
11、意无意的把大学老师的教学方法、形式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开场并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学形式，教的很快，一节45分钟的内容30分钟就讲完了，可学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。当然在后来不断的理论中，也逐渐适应了中学的教学方法、形式，教学效果也随之好了起来。接下来我就详细从四个方面谈谈这次教育实习一、对教育实习的新认识和体会当我们踏入实习学校作为一名老师时对自身最根本的要求-就是忠诚教育事业。我们应该热爱教育事业，热爱自己的学生。在工作中可以求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课
12、，圆满地完本钱职工作。标准严格要求自己，以身作那么，时时处处做学生表率。此外，还应尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。作为一个老师，也许你的课讲得很透彻、明白，也许你对学生如慈母般关爱，许你是个俊男靓女，但具备任何一个条件，都不会使你在学生中的地位更高，我们需要具备的是综合素质、为人师表。你既不能是学生口中的，也不能是他们眼中的和事佬，要让学生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。第一：幽默机制。幽默可以给人带来笑声，无论在课堂上还是在课外活动时，任何一个学生都不喜欢那种死气沉沉的压抑的气氛。适时的发挥你的幽默，会得到意想不到的效果，学生也会
13、因此而喜欢你。第二：丰富的知识储藏。老师的主要任务是教。都说给学生一杯水，老师要有一桶水。实际上老师更应作长流水。课上，你可能想象不到学生会问出怎样的问题，所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术著作，平时更要多读专业书籍，以丰富自己的知识储藏。 第三：穿着整齐、干净、得体。作为年轻人，这一方面应该是最值得注意的。年轻有年轻的资本，我们是老师，不能穿奇装异服，不能梳怪诞发型，这是根本要求。但我们完全没必要穿得很严肃，很正式，很古板。而应该是青春的、充满活力的。此外，我们一定要时刻注意自己的形象，时刻都要保持整洁，给学生清新自然亲切的感觉，这样学生也愿意和你接触。“细” 主要指一方面我们的工作安排
14、要细，另一方面是要求我们做事的态度要细。做工作不仅要着眼全局，更贵在从细小的方面做起。只有具备了步步为营的根底，才能产生步步高升的效果。第二、 落实一个“严”字。顾名思义，“严”字就是要求严格，在实习工作中要严于律己。无论是在教学工作中，还是在平时生活上，都要严格要求自己，按章办事。在教学工作上，在实习中对课前准备工作，课中施行过程，课后总结工作都要抓得非常严格。我相信，只有在“高标准，严要求”的作用之下，才能成为一个成功的实习生。第三、 强调一个“实”字。指实习生的每次工作必须实事求是地去完成，反对一切外表工作行为。刚开场，实习生们因受到“怕批评” 的心理因素影响，出现了只做外表工作的现象。
15、从某种意义上讲，年轻就意味着犯错误，犯错误并不可怕，可怕的是犯了错误以后有意识地去掩盖它。只有当你坦然面对错误，从无数的错误中找到正确的答案以后，才能进步自己的办事才能。才能不断提升自己的经历值，让自己壮大起来。四、针对自身在实习中的缺乏所指出的努力方向1、对学生，对教材应该更加的细致：需要深化的钻研新教材，处理教材应先分析p 各班学生特点，作到由易到难，由简到繁，循序渐进。每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。2、培养自己应用所学的教育理论观察分析p 教育问题的才能。可能的话，进展教育调查，这样将更有利于自己的教学。3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地
16、、器材，特别注意检查平安方面的措施，确保上课时学生的平安;同时，要提早做好自身的准备工作。4、每次课后应认真进展自我分析p ，虚心听取其他老师的意见，及时在教案中写好课后小结。以上就是我自己在教育实习之中的一些收获。我相信在实习中，我们大家都付出了很多，同时也得到学到的更多。这段光阴对于想致力于教育事业的人来说，这是一个开场，应该让它变成一段美妙的回忆;而对于那些无心致力于教育事业的人来说，这是第一次也许是最后一次做老师，相信也会是人生中一段美妙的回忆。实习自我鉴定 篇5 我的专业是药学专业。xx年,我在北京xx公司进展了x个月的实习，也是公司的第一批医大实习生。四年大学光阴匆匆如白驹过隙，如今回首，是对过去地审视和总结，亦是对将来的憧憬和希望。即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。深知性命相托的重要，从踏入大学门槛的那
