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1、啦井中学教师奖励性绩效工资考核实施方案（试 行）啦井中学第三届职代会第九次会议讨论通过为落实好国家义务教育阶段教师绩效工资政策，充分发挥奖励性绩效工资的激励作用，调动教职工的工作积极性，根据“多劳多得，优劳优酬”和“公平、公正、公开”等原则做好我校绩效工资的考核、检查、分配工作，根据兰教发【】号文件精神，结合我校实际制定本方案。一、资金来源：教育和财政部门下拨我校的奖励性绩效工资二、实施对象：我校在编的教职工（特岗教师）三、分配原则：、坚持“公平、公正、公开”原则；、坚持“多劳多得，优劳优酬”原则；、坚持向班主任、一线骨干教师倾斜原则。四、组织领导：成立啦井中学教职工绩效考核小组，负责教职工奖
2、励性绩效工资的考核和实施工作。成员如下：组长：杨庆文组员：和泽明 和润全 和文勇 杨金林 和丽娟 李文科（教师代表） 奚彦松（教师代表） 和静江（教师代表）五、考核细则（一）、教师过程奖励性绩效工资考核细则1、月基础分：30分。2、加分项目及细则：（1）兼职工作：年级组长、教研组长月加4分，备课组长月加3分。、课外活动辅导、少先队辅导员老师月加4分。、增加工作量：、顶代课：每顶代课1节加1分。、超课时：超课时一节加1分。 、超工作量：按要求出黑板报，且评分在90分以上加2分,制卷2分/次,其它一小时以上的加班工作1分/小时（由组织者对加班工作进行记录，在每月绩效考核前将书面材料上交考核小组进行
3、考核）。、值周和值日：无安全责任事故，无缺旷现象，班级两操和宿舍纪律无“差”等级评价，值周教师加2分；安全值日教师到位管理至熄灯钟学生睡觉，每次加0.5分。、管理工作：副校长加分/月，科室主任副主任、团支部书记、工会主席加分/月。（3）、教研工作：论文获奖和发表县级加2分、州级加3分、省级加4分、国家级加5分（限获奖当月加分）。（4）、教师获奖：（限获奖当月加分）教师参加各级各类比赛获奖：学校级加2分，县级3分，州级加4分，省级加5分。教师指导学生参加各级各类比赛获奖：县级2分，州级加3分，省级加4分。（5）、教学常规检查：按时按质填交教学计划、总结每项记2分，否则不记分、按要求完成测试、阅卷
4、、登分、质量分析、表册表格上报工作加2分。（6）、出勤：满勤月加3分3、减分项目及细则：、出勤：事假1分/天，旷工10分/天。家长会、坐班、升旗、政治学习、教职工大会、教研活动、年级活动、劳动、值周值日，事假0.3分/次，缺旷2分/次。、课时不足减分/节。、因教师原因，导致学生辍学、流失，一人扣5分，并可累计扣分。、教学常规教案：根据啦井中学教案检查评比暂行办法规定，不足1课时减1分，当周无教案减8分。作业：按规定作业量（语文：1次作文，5次作业；数学、英语6次作业；物理、化学4次作业；政治、历史、地理、生物2次作业）全批全改，每检查不合格（不批、只批部分班级或部分学生）一次减1分。听评课：按
5、规定量（每大周一次）完成听评课任务，每缺一次减分。测试：未按要求完成测试后的阅卷、登分、质量分析、表册表格上报工作减2分。计划与总结：不按教务处时间要求上交计划、总结，每项每月减2分，直至上交为止。、常规管理：两操评价“差”等级一次，年级体育教师减0.分，负责年级值周教师减0.2分。宿舍晚睡纪律评价“差”等级一次，宿舍管理减0.分，值周男女教师对应减0.2分。、工勤岗位（会计、图书管理、事务长）月工作量基础分其他岗位教师月过程考核平均分4分() 加分项目及细则：、值周和值日：无安全责任事故，无缺旷现象，班级两操和宿舍纪律无“差”等级评价，值周教师加2分；安全值日教师到位管理至熄灯钟学生睡觉，每
6、次加0.5分。、管理工作：副校长加分/月，科室主任副主任、团支部书记、工会主席加分/月。论文获奖和发表县级加2分、州级加3分、省级加4分、国家级加5分（限获奖当月加分）。参加各级各类比赛获奖：学校级加2分，县级3分，州级加4分，省级加5分。教师指导学生参加各级各类比赛获奖：县级2分，州级加3分，省级加4分。（限获奖当月加分）、超工作量：按要求出黑板报，且评分在90分以上加2分,其它一小时以上的加班工作1分/小时（由组织者对加班工作进行记录，在每月绩效考核前将书面材料上交考核小组进行考核）。、出勤：满勤月加3分（）减分项目及细则：、出勤：事假1分/天，旷工10分/天。家长会、坐班、升旗、政治学习
7、、教职工大会、教研活动、年级活动、劳动、值周值日，事假0.3分/次，缺旷2分/次。、常规管理：两操评价“差”等级一次，年级体育教师减0.分，负责年级值周教师减0.2分。宿舍晚睡纪律评价“差”等级一次，宿舍管理减0.分，值周男女教师对应减0.2分。、校长月过程考核得分其他岗位教师月过程考核平均分.减分项目及细则：、出勤：事假1分/天，旷工10分/天。家长会、坐班、升旗、政治学习、教职工大会、教研活动、年级活动、劳动、值周值日，事假0.3分/次，缺旷2分/次。、常规管理：两操评价“差”等级一次，年级体育教师减0.分，负责年级值周教师减0.2分。宿舍晚睡纪律评价“差”等级一次，宿舍管理减0.分，值周
8、男女教师对应减0.2分。教师月绩效工资月过程奖励性绩效工资总量/月绩效考核总得分个人绩效考核得分（二）教师年终奖励性绩效工资考核细则1、考核项目 (1)、巩固率(2)、考绩(3)、教研教改(4)、出勤(5)、学校管理及群众性兼职工作2、计算方法教师年终绩效考核以量化的方式进行考核与计算。计算方法为：教师年终考核得分=基础分+巩固率考核得分+考绩考核得分+教研教改考核得分+出勤考核得分+学校管理及群众性兼职工作得分3、考核细则（1）、基础分一般教师、一线任课非测试科目教师基础分为120分，一线任课测试科目教师基础分为150分。（2）、巩固率班级巩固率的计算方式：年末学生数（年初学生数+转入、复读
9、学生转出、休学学生），任几个班课教师巩固率的计算方式为：先计算所任各班班级巩固率，再除以所任班级数，得到的平均值为该科任教师巩固率。巩固率一项所涉及的学生数和数据以学校教务处记录公布的学生数和数据为准。巩固率为100%加20分，巩固率为95100%加15分，巩固率为9095%加10分，巩固率在90%以下，每低于90%一个百分点减6分。（3）、考绩、年终考绩按实考学生数计算，以全县中考、学业水平考试、统考成绩为参照。、起点位次的确定：七年级以小考各科总位次为起点，八年级以七年级年末统测位次为起点，九年级以八年级年末统测位次为起点，中途接班教师以接班时班级所在的县内位次为起点。（注：八年级物理以七
10、年级时全年级数学所占全县位次为起点，九年级化学以八年级时全年级数学所占全县位次为起点，九年级体育以全县第五名为起点位次。）、以班级为单位计算考绩，同时任几个班课的教师，先计算教师各班考绩得分，再除以所任班级数。考绩以班级科目总均分为依据进行考核。、位次得分、保位和进退位分位次得分：第一名100分，第二名90分，第三名80分，第四名70分，第五名60分，第六名40分，第七名20分，第八名10分。保位分：第一名60分，第二名50分，第三名45分，第四名40分，第五名35分，第六名30分，第七名25分，第八名20分。进退位分：每进一位加20分，每退一位减20分。位次得分、保位和进退位分计算方法说明和
11、示例：进位教师既得上一年起点位次保位分，也得新位次的位次得分和进位分，退位教师不得上一年起点位次保位分，只得新位次的位次得分，同时减去退位分。例如某教师保住第四名，则可得位次得分70分，得保位分40分；某教师从第四名进到第一名，则可得原第四名保位分70分，新位次第一名位次得分100分，第四名到第一名进位分60分；某教师从第四名退到第八名，则可得第八名位次得分10分，减第四名到第八名退位分80分，退到第九名，则没有位次得分，且减退位分100分。依此类推。、优秀分上学期期末考试总分：七年级每考取550分以上一名学生、八年级每考取600分以上一名学生、九年级每考取520分以上一名学生，该班测试科目教
12、师加2分。进行学业水平考试后，该项加分自行废止。单科：语、数、外每考取105分以上一名学生，政治、物理、化学、历史、地理、生物每考取88分以上一名学生，该科任教师加2分。学业水平考试科目每考取A级成绩一名学生，该科任教师加3分，每考取B级一成绩一名学生，该科任教师加1分。中考、统考和学业水平考试总分：七年级每考取550分以上一名学生，八、九年级每考取600分以上一名学生，该班测试科目教师加5分。进行学业水平考试后，该项加分自行废止。单科：语、数、外每考取110分以上一名学生，政治、物理、化学、历史、地理、生物每考取90分以上一名学生，该科任教师加5分。学业水平考试科目每考取A级成绩一名学生，该
13、科任教师加5分，每考取B级一成绩一名学生，该科任教师加2分。体育中考每考取满分一名，该班体育教师加5分。参加学业水平考试后，若体育科满分为100分，则跟其他学业水平考试科目一样核定成绩。、考查科目成绩参加学业水平考试后，考查科目教师根据规定组织完成测试、达标、建立档案等任务，交学校教务处验收合格后，无论班级数量的多少，给该科任教师记10分的年终考核分。（四）教研教改年内（上学年8月至下学年8月）参加各级课堂教学竞赛、课件制作比赛获奖，教学科研论文发表或获奖，省级及以上每篇或每次加10分，州级每篇或每次加8分，县级每篇或每次加6分，只认最高发表或获奖级别加分，每年限加3篇次。（五）出勤满勤：每学
14、期加15分，全年加30分，按学期计算。（六）学校管理及群众性兼职工作副校长、党支部书记每人加20分，其余学校行政班子成员每人加15分，教研组长、年级组长、备课组长每人加10分。群众性兼职工作指工会、职代会成员、绩效考核小组成员、黑板报评分小组成员，年终每人加5分。一人兼几职的根据兼任岗位累计加分。巩固率低于75%的教师，不参加当年年终奖励性绩效工资考核分配。年终考核最后得分为0分或负分的教师，不参加当年年终奖励性绩效工资分配。教师年终奖励性绩效工资年终奖励性绩效工资总量/年终绩效考核总得分个人绩效考核得分（三）、班主任过程奖励性绩效工资考核细则1、基本分：30分2、加分项目及细则、班级学生数：
15、根据班级学生数每人加0.1分。、到位管理：每到位1次加0.5分。、公物管理：管理完好，公物无破损，墙体、天花板无污损月加5分。、纪律（课间、两操和宿舍）：课间、两操和宿舍纪律评价“优”等一次加0.5分。、卫生：卫生评价“优”等一次加0.5分。、精神文明和规范化建设：每获一次“优秀班级”加5分，“文明宿舍”加3分，规范化教室宿舍评比每次获奖加3分，综合宿舍获奖，所住班级班主任每次加1分。、校园文体艺术活动、知识竞赛和演讲比赛：班级获奖，每项（次）加5分，学生个人获奖每人次加0.5分（限获奖当月）。3、减分项目及细则、每流失一个学生减2分，直至流失学生返校。、班级课间、两操和宿舍纪律被评为“差”等级1次减0.2分。、班级卫生被评为“差”等级1次减0.5分。、公物污损、破坏1次减5分。、班级纪律：没有达到处分的一般违纪，每人次减1分，受学校警告、记过、记大过、留校察看、勒令转学处分的，每人次分别减2、3、4、5、6分。、仪容仪表：每不合格一人次减0.1分。、两操、大扫除、宿舍管理到位低于学校规定次
