科技活动总结12篇(科技节活动总结发言稿)

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1、科技活动总结12篇(科技节活动总结发言稿)演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是我分享的科技活动总结12篇(科技节活动总结发言稿),供大家品鉴。科技活动总结1科学是无止境的,科学的精髓在于创新,只有不断创新,不断探索才能使社会进步,使社会发展。我校本着这种精神解放思想,善于提出新问题,勇于开拓新领域,探求新知识,创造新方法。充分发掘学生的潜能,培养学生的创造力,使之成为学生素质教育的重要组成部分。现对我校的科技活动做以回顾:(一)、20xx年呼图壁县第四小学科技活动小结本年度活动的指导思想

2、是为弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想与方法,培养学生思维能力、动手能力和创造能力,提升校园的科学文化品位。1、“科技小制作”本次活动共收到科学小制作14件,本次评选的制导思想是,低年级注重学生的参与意识、环保意识和动手能力;中、高年级在注重学生的参与意识、环保意识和动手能力的同时;作品要有一定的科技含量和创新思想。2、动动脑筋比赛是在科技活动室进行的,利用七巧板拼装各种图形,闯关活动以班级为单位,每个班级给一张图形,按照给的图形拼装成型,在3分钟内,评委根据拼出图形的时间先后评分,先拼出者得满分,拼不出者不得分。3、讲座由杨卫华老师主讲,讲座的内容有创造性思维和科幻画创作两个部分组成,

3、杨卫华老师从创造性思维与再造思维、创造性思维的几个特点、创造性思维的形式及过程等三个方面阐述创造性思维的独创性。列举了方形的西瓜、新的蜡烛的造型、各种各样的自行车、新的电脑桌的造型等生动、形象的事例,激发了学生的创造火花;杨卫华老师从“科学幻想绘画”的概念、特征、要求、涉及的科学技术领域以及科学幻想画与其他类型绘画有区别等方面解读了科学幻想绘画的科学性和力求前瞻性的特点;从选题构思、形象素材、画面构图、色彩运用四个方面说明了科学幻想绘画的创作技巧,讲座受到了到会学生的一致欢迎。(二)三模活动总结呼图壁县第四小学航模代表队是一支有着光荣历史的队伍,多年来,在省、县教电中心、三模比赛中,先后100

4、多人次在省、县各级大赛中获奖,其中今年有3人参加了省级科技小发明竞赛。1、20xx学年参加呼图壁县航模比赛成绩马小龙获得弹射飞机第一名;马晓雨橡筋动力飞机飞出了48秒的好成绩,获得了第一名。马小龙、陈贺奎获得直升机竞赛二等奖。呼图壁县第四小学代表队获得了全县第一名的好成绩。2、在20xx学年我校学生参加县教电中心、科协举行的风筝比赛陈子旋、胡艳洁、徐家伟分别获得二等奖,呼图壁县第四小学代表队获得了二等奖。3、在20xx学年我校参加了县教电中心举行的车模比赛四驱车竞赛:马小龙获得了二等奖、叶里多斯获得了三等奖遥控车竞速:阿亚孜获得了二等奖。呼图壁县第四小学在十七支代表队中获得了团体二等奖。我校代

5、表队在全县的科技活动中活动中均能获的团体名次,受到上级领导的好评。这些成绩的取得是和学校的支持,家长的配合,学生的努力分不开的。总体来说我校的科技活动成绩是取得了一些,我们不会沾沾自喜,我们会更加努力进取,我们有信心在上级领导的关心和全校师生的共同努力下,我校的科技活动一定会有更高层次的发展。科技活动总结2为了增强全校师生的科研意识,提高广大师生科技教育科研兴趣,结合区教育局对科技活动的要求,学校于20xx年12月1日至15日,开展了校园科技节系列活动。本届科技节活动内容较多,效果良好。主题突出鲜明,教育目的明确;形式活泼生动,人员参与面广等特点。现作如下简要总结:一、学校领导重视,组织管理落

6、实成立了以何养维校长为组长的活动领导小组,并确定了各分项活动开展的负责人及相关工作人员。责任到人,任务明确,组织落实,确保了“科技节”活动的有序开展。二、主题突出鲜明,教育目的明确1、本次活动主题:创新、展示2、活动目的明确:(1)注重探究,培养学生创新精神和创新能力,以及学科学、爱科学、用科学的兴趣。(2)面向全体学生,普及科学知识,培养学生动手实践能力。(3)通过各种活动发现在科技方面有潜能的学生,为参加区比赛作准备。(4)提升学生的科学素养,提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,推动学生科技活动的蓬勃开展。三、形式灵活多样,参与面广1、本届“科技节”活动的内容广泛,活动形式生动活泼

7、,且将科技活动的科学性、思想性、实践性和兴趣性紧密结合起来。主要有科技活动班会、科技小制作展、科幻画展等。2、少儿科学幻想绘画活动。少儿科幻绘画是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上,通过科学的想像,运用绘画语言创造性的表达出对未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生的绘画作品。本次收到科幻画30幅,评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名。四、不足之处(1)由于我校学生生源不好,大部分学生学习基础差,创新能力较弱,因此作品的含金量普遍较低,很少有较高质量的创作作品。(2)由于本校教师的年龄普遍偏大,科技创新意识和激情不是很高,因而导致参与率过低。今后我们将加大科技知识的宣传和学习力度

8、,进一步提高广大师生的科技意识和积极性,使我校的科技活动开展的如火如荼,力争让我校科技特色教育再上新台阶。科技活动总结320xx年科技活动周于5月x日25日在全镇范围内全面展开。科技活动周的各项活动周密部署,准备充分,组织精心,行动迅速,保证了活动周各项活动的有序进行,取得了令人满意的效果。本次科技活动周共举办了各类活动,参加各类活动的总人数约3000人。现将全镇科技活动周工作情况总结如下:一、紧紧围绕主题,不断开拓创新,以特色求发展。本次科技活动周与往次相比,无论从内容还是形式上都有了较大的突破和创新,今年活动周的重点是突出科技为“三农”服务,为此我镇号召有关部门要紧扣“推进科技进步 ,建设

9、创新型武胜”这一主题,结合自身特点,从热点和难点问题入手,不拘一格地开展科学普及活动。坚决杜绝形式主义和只重声势、不讲实效的工作做法,努力营造“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的科普宣传氛围,不断开拓创新,以特色求发展,为实现“传播科技、普及科技、应用科技”的工作目标做出不懈的努力。镇政府还要求有关部加强领导,落实责任,突出重点,搞好对接,确保活动能够真正为广大农民服务,收到实效。各部门为配合做好本届科技周工作,也做了积极的筹备。及时组织有人员开协调会,分工负责、布置任务,并拟订了各自的活动方案,做到了上下联动,目标明确,行动统一。2、凸现主题,特色鲜明,为突出“推进科技进步 ,建设创新型武胜”

10、的活动主题,镇内悬挂了相应的条幅和海报,并紧紧围绕宣传科学发展观和“五个统筹”的意义,开展了各具特色的宣传活动。拉近了专家和农民的距离,达到了“农业科技知识传万家”的活动效果。结合当地农民的实际需要,开展了“农业政策及农业科技发展讲座”等别具特色的科技知识培训和讲座,专家们还深入田间进行实地考察和现场指导、详细解答农民提出的各类生产经营问题,受到当地农民的热烈欢迎。二、统分结合、注重实效、形成合力、成效显著。根据我镇的需求为活动提供电脑、电视机、农村实用技术图书、光盘等,为了保证活动的有效开展,镇上不但提供了大量的科技图书、农业实用技术和农村实用科技信息等资料,还分别委派了联络员,分工负责有关

11、活动的组织,他们联系专家、协调活动的开展,为活动的成功完成做出了积极的贡献。三、加大宣传力度,扩大科技周的声势和影响。科技周活动中,来自农村科技日报、广安日报、电视台等几家地方新闻媒体进行了报道。四、几点体会和建议。本次科技周因其特色鲜明取得了前所未有的效果,受到了社会各界的广泛好评,尤其是得到了广大农民朋友的热烈欢迎。活动结束后,县科技局组织专家就我镇农村如何在新形势下依靠科技指导农民奔小康进行了座谈,并对我镇蔬菜基地建设、生猪养殖以及如何推动我镇农村科普工作提出了很好的建议。1、农村地区仍然是科普工作的重点和难点所在,通过科技宣传活动,我们深深感到基层广大农民群众对科学技术的强烈渴求。所以

12、进一步加强对农村地区科学技术的普及工作,不仅是科普工作的重点和难点所在,而且是关系到整个农村经济协调发展、社会全面进步和全面建设小康社会的关键所在。2、科技人员与农民之间需要这种有效的链接渠道和组织形式现实的情况是:一方面农民渴求科技,另一方面科技人员需要到农村这一广阔的舞台去施展才华。通过与农民面对面的交流,直接了解他们的需求,使我们的服务更有效,让更多的农民学科技、用科技。科技工作者应把这种服务方式长期坚持下去,为农民提供最直接、最实用的科技。我们认为,农村科普工作的重要任务就是要解决科技与实践脱节的问题,是把科学思想、科技知识传播给农民,使先进的科学技术最终转化为现实生产力。3、部门联合

13、、优势集成是保证此次活动成功的关键。为进一步办好明年的科技周工作,现建议如下:1、进一步加强对农村科普工作的支持力度“推进科技进步 ,建设创新型武胜”,全镇人民的科学文化素质需要不断提高,尤其是我镇农村和广大农民,希望靠科技来武装头脑,需要靠科技来支持才能走上小康之路,因此要加强科普经费的投入,尤其是要加大农村科普经费的投入。2、进一步调动社会各界力量参与农村科普工作。要通过各种渠道调动和整合社会各方面的力量和资源参与农村科普工作,逐步建立一支比较稳定的“服务三农”的专家队伍,这支队伍要逐步年轻化、专业化。3、要不断探索科技下乡的长效机制。在活动形式上坚持虚实结合、长短结合、点面结合,在科技下

14、乡的机制上要不断完善和创新,积极探索“服务三农”的长效机制。要逐步形成长期稳定的科技下乡工作机制,以此着力打造农村科普工作的新品牌,并不断扩大活动的覆盖面,为“三农”问题的有效解决做出积极的贡献。科技活动总结4为实施“科教兴国”战略,培养我校青少年的创新精神和实践能力,全面推进素质教育工程,以激励广大青少年从小爱科学、学科学、用科学,鼓励热爱科学的青少年脱颖而出,为将来成为有用人才作好铺垫。我校精心积极组织开展了丰富多彩的青少年科技活动,现将活动情况作以下总结:1加强领导,精心组织科技活动。我校成立了许多科技活动领导小组,开展各种形式的科普活动。以陈亚君校长为组长,欧水明副校长为副组长,下属机

15、构由杨仁和、陈翔负责校电脑机器人兴趣小组活动;由林平老师负责校电脑兴趣小组活动;由欧校长亲手抓科幻画作品制作。每期的活动(每周三下午半天时间),领导总能认真检查,亲自下到班室询问活动工作进展情况。使此项工作落到实处,不流于形式。2、已建立了“仓山区电脑机器人工作室”。既可在周三下午半天时间对我校电脑机器人兴趣小组学生进行训练,又可将场地、设备提供给全区各校的师生活动,使此工作室成为我校电脑机器人活动基地。目前已投资数万元装修两间电脑机器人工作室,并购置了六套中鸣公司生产的中鸣机器人;添置了18台电脑。目前基本上能满足1个小班化学生加入到电脑兴趣小组活动中来。3、设立校科技活动月和科技活动周。以班级为单位,开展各类科普宣传活动,取得了良好的效果,为我校各级各类科技竞赛选拔输送了很多选手。4积极参赛,成绩斐然我校积极组织学生参加各项科技活动,并取得较好成绩:(1)指导学生参加福州市中小学生计算机奥赛,有2人获市一等奖;3人获市二等奖;1人获三等奖。(2)指导学生参加“第九届福建省中小学电脑制作活动”,又有2个学生获省级一等奖,2个省级二等奖的好成绩,1个获省级三等然,该作品刊登在中国曙光教育网上(3)指导学

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