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1、学英语 0-3 岁幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也 能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄 增大，过了 5 岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰， 会困难很多。1-2 岁就开始亲近英语，3 岁以后跟着老师正规学习比较好。学国际象棋 4 岁不错从长期的儿童国际象棋教育经验上讲，4 岁左右即是适龄。不过这个年龄的幼儿重点不 在于能下得有多么的好，而在于通过国际象棋开发期逻辑性、空间性、纪律性和抗挫折性， 通过 4 岁左右的启蒙，待到六岁左右即可参加一些以锻炼为目的的比赛。学游泳 0
2、-2 岁就行“游泳训练班”有各年龄都能学习的课程，0-2 岁的“婴儿游泳班”、“3 岁幼儿”、“幼 儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等，因此，母亲想要“让孩子学游泳”或孩子“自己想 要学游泳”时，就是游泳的开始适龄期。学体操 3 岁开始较适当根据幼儿发育，一岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈，摇动身体，两岁幼儿已经可以抓住东西， 3 岁幼儿可以跑到目的地，4 岁幼儿会单脚跳、翻跟斗，两脚交互轻跳。体操不论几岁开始， 都是越早开始越有完成高度技巧的可能性，一般来说，体操才艺从3 岁开始较为适当。学溜冰 4 岁开始 6 岁之前专家和教练一致认为：越早学越好，一些活跃的选手大约是在4 岁到小学入学前后开
3、始 学溜冰的，4-6 岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学，就像讲母语一样，可以在自由、无 意识之中，掌握溜冰的窍门。学乒乓球 3 岁就能打球了如果3 岁的幼儿能学会玩丢球、接球的动作，能做到“接丢高球”动作能力的孩子，一 般来说3 岁就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的话，就可以用拍子打球。孩子如果有兴 趣，就没有什么开始适龄期，也就是说随时都可以开始学乒乓球。学滑雪最早 2 岁半孩子从3 岁开始可以自由使用身体，如跑步时突然很快地停住，或来个急转弯，或马上 冲出去跑。站在指导者的立场，从理解力这点来看，学滑雪的适龄期在4 岁左右比较适合。 若穿上滑雪器具也能走路的话，2 岁半的幼儿也可以滑雪
4、。学柔道要从10 岁开始孩子在2 岁左右都喜欢被父母逗弄身体，玩成一团，3-4岁的孩子则喜欢抓大人的脚， 也喜欢从前后面攻击父亲，5 岁时可以前后左右自由回转。练习柔道基础的运动能力，到小 学一、二年级就可以学会了，但正规的柔道学习到小学四年级开始学习比较适当。学剑道 9 岁最好2-3岁的孩子赛跑不懂竞赛，但4-5 岁有了个性，懂得自我主张以后，会不服输，自负 心强，竞争力也强。6-7 岁时由于创造的意欲精神开始萌芽发展，懊恼之气会表现于全身。 戴防护面具，穿上防护衣，是剑道开始练习的基本，从体力和精神的发展来看，小学三年级 左右是学习剑道的最好时期。学跳舞 6-7 岁开始较好幼儿在2岁半到3
5、 岁左右就能踩出步伐。让幼儿习惯团体活动，培养正确的音感是其目 的，所以一周练习一次左右就够了，让孩子从事很难的动作对身体发展并不好。技巧的指导 从肌肉尚柔软的6-7 岁开始比较理想、芭蕾舞要两脚打开180 度的动作，这个动作不趁早开 始不行。学珠算 9 岁来得及在孩子 2-3 岁时，开始对数字有兴趣，提出关于数的疑问，在4-5 岁时，手指的灵巧度 增加，可以拨弄算盘，但这时由于基本的加、减、乘、除没有概念，所以这时学珠算，效果 不会很理想。在 9 岁学珠算比较合适，因为这时学校已学习乘法、除法，并加以理解。对孩子来说，“学什么”和“什么时候学”有着密切的关系。心理学家们也常思考儿童 发展有“
6、阶段性”和“可塑性”的问题。“阶段性”着重在了解某个年龄的小孩能够或不能 够学到某些事情;而“可塑性”相信早期的学习经验对日后发展会有深远影响，孩子在某个 阶段应不应该学某些事情，家长了解一下还是非常有必要的一、学小提琴的适龄期 小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及 指头尚小、力量不够的3-4 岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为56 岁 较适当二、学钢琴的适龄期 在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝贝是不宜学钢 琴的，因为要学习钢琴需要宝贝具备一定的能力，这其中包括宝贝的认知能力发展到一定的 水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对
7、音乐的感受能力，如区分音 乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度 和手发育的大小等。三、学绘画适龄期 由于宝贝在 1 岁或 1 岁多已会“涂鸦”，2-3 岁开始对形状、颜色产 生兴趣，4-5 岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6 岁时，不是画看到的 东西，而是画认识的东西，此时的宝贝观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从 2 岁半到 3 岁宝贝最纯洁的时候开始，最为适宜。四、学戏剧的适龄期 所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、 发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心 发
8、展情形分别进行，所以从 3 岁到成年，只要有志于演戏，任何时候都可以说是“适龄期”.五、学书法的适龄期 书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不 是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习， 才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为 适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一 二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。 按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学习书法，也是适合的时期。 在学习过程中， 应先根据宝贝所认识的简单
9、字，执笔写字，学习要由易到难，初学要先学“描红”，学习基 本知识，宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，宝贝学习正楷入门与否，要看其离开字帖后 能否写得像所临摹的字体，当楷书学到一定程度后，才能开始学习行书、隶书及草书。在指 导宝贝学习书法时，要注意宝贝学习的姿势，习惯和态度，练习时间不宜太长，多带宝贝参 观书法展览、有碑刻的名胜古迹等，对宝贝取得进步，要给予鼓励，增强宝贝的自信心。六、学英语的适龄期 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母 语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样，尽早学比 较好，随着年龄增大，过了5 岁，母语习惯已形成，发音机制逐
10、渐稳定并限于母语，再学外 语就有语音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2 岁就 开始亲近英语，3 岁以后跟着老师正规学习比较好。七、学围棋、象棋的适龄期 围棋和象棋的开始适龄期是3-4 岁，只要孩子能区分棋子 的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一 般是从小学三年级开始八、学游泳的适龄期 “游泳训练班”一般是教授基础的良方，各年龄都能学习。因此， 母亲想要让孩子学游泳或孩子自己想要学游泳时，就是游泳开始的适龄期。 九、学体操的 适龄期 根据幼儿发育，1 岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈，摇动身体，2 岁幼儿已经可以抓住东 西，3岁幼儿可以跑到目的地，4 岁幼儿会单脚跳、翻跟斗，两脚交换轻跳。体操是越早开 始越有完成高难度技巧的可能性，一般来说，体操才艺从3 岁开始较为适当。九、学体操的适龄期 根据幼儿发育，1 岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈，摇动身体，2 岁幼 儿已经可以抓住东西，3岁幼儿可以跑到目的地，4 岁幼儿会单脚跳、翻跟斗，两脚交换轻 跳。体操是越早开始越有完成高难度技巧的可能性，一般来说，体操才艺从3 岁开始较为适 当。十、学溜冰的适龄期 专家和教练一致认为：4-6 岁是开始溜冰的适龄期.
