《中学教师个人工作总结5篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学教师个人工作总结5篇（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、02X中学教师个人工作总结范文大全5篇 努力做好教学工作总结，不断提升自己，提高教学质量。今天我在这给大家带来中学教师工作总结，我们一起来看看吧! 中学教师工作总结(一) 一、校长培训工作 我校严格按照上级文件要求，加强校长培训工作的落实。校长培训分三个层次,一是省教育厅组织的校长任职资格培训,近几年一至两年组织一次,我校张庆军、刘树刚校长先后参加;二是市委党校组织的县级干部培训,每年我校有两位校长参加轮训，每位校长已参加2至轮;三是我校根据新课程和素质教育的要求，每年至少组织两次由校长参加的外出学习,近年来先后到上海、北京、江苏、湖北等省外教育发达地区和潍坊、青岛、济南、聊城杜郎口等省内先进
2、地区学习交流。每次都确定“带着问题去，带着收获回”的学习思路。 二、教师培训工作 学校非常重视先进的课程理念培训。制定了中学教师校本培训三年规划和年度培训计划。每学期定期邀请省内外专家来校开展新课程理念学术讲座，每学期开学前的一周为教师培训周，教务处和教科所组织教师学习素质教育的文件和新课程的理念,各处室级部每周教师例会都要安排理论学习。所有的新课程理念培训都要求教师记好学习笔记,培训后写出学习心得,教师的学习心得一是在学校博博客上发表，二是择优在学校网站交流,三是在各处室记级部的宣传栏中张贴。省0万高中教师暑期远程全员培训工作三年来，我校一年一个新台阶。年获得市暑期远程研修先进单位，年获得省
3、远程研修优秀组织单位。年市初高中教师远程研修现场会在我校举行。近期，通过市教师培训科了解到，今年我校又获得省远程研修优秀示范学校。 为了全面落实素质教育,全面推进新课程改革,尽快提高我校教师的专业水平。年3月10日，由学校工会牵头,由教科所和信息中心共同合作,在网成长博客上创建中学教育博客群。 王祖丽校长亲自带头写博客、评博客、用博客。通过前期层层动员发动,博客创作培训和不同形式的博友交流，截止到现在,短短几个月来就有411位会员,其中我校教师15余位建立个人博客，发表各类文章余篇，评论460多条。其中1多篇优秀文章推荐到成长博客主页。王德海、王文庆、侯平、徐春华、张雨田、薛玉海等六位教师被评
4、为“教育名博”。 “思想着的苇草”中学教育博客群被推荐到网主页，受到网的充分肯定和广大网友的好评。如今，教育博客群已经成为我校教师读书学习的交流平台，教育教学的思想园地和专业成长的精神家园。 学校制定了教师专业发展三年规划和年度计划，各学科教研室也制定了切实可行的学科教师专业发展计划。学校鼓励和支持教师参加省市教育部门组织的教研活动。为较强骨干教师的传帮带作用,学校成立了“中学学科教育学指导室”，由特级教师和泰山名师组成,一是加强课堂教学的跟进、研究、指导工作；二是对于教学中的经验、典型要注意发现、培养和推广;三是将教学督导和教学检查相结合。为加强青年教师的培养学校实施了“中学青蓝工程”，由6
5、对师徒参加第二届活动。年27月通过“六个一”活动进行了考核及验收。 另外,学校还通过“走出去,请进来”的思路加强教师与兄弟单位的互相交流研讨。每学期定期组织骨干教师到省内外交流学习,要求学习之后一是写出心得体会在学校博客群上发表；二是在相关的范围内进行学习经验汇报;三是结合学习情况每个学科教研组推出一节学习后的汇报课供大家学习和研讨。每年定期邀请省内外专家来校做学术演讲。年9月25日下午点在报告厅举行了一场题为学校西点执行力的专题讲座，香港联成教育集团的于兆兴教授给我们上了生动的一课。 中学教师工作总结(二) 自194年7月参加工作以来一直在雪野旅游区上游中学从事教育教学工作。十五年来,一直奋
6、斗在教学第一线,爱岗敬业，无私奉献,勤勤恳恳，任劳任怨,脚踏实地的做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给自己的各项任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。多年来我一直向教科研要质量，向教科研要素质,努力推行素质教育，坚持教改代教研，先后荣获莱城区“教学能手”、莱芜市思想品德课“学科带头人”荣誉称号。深受同行的好评,领导的肯定,学生及家长的欢迎。现将五年来我在教育教学方面的工作简要总结如下： 一、为人师表，率先垂范。 欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新迅速的年代。从事思品教学和班主任工作以来,我潜心钻研青
7、少年的有关教育理论,苦练基本功;为更好地适应工作,订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验;还积极参加省市区的各种培训活动:0（请自填)年7月参加莱芜市骨干教师培训，20_（请自填)年8月参加山东省骨干教师培训，每年暑假参加莱城区的专题培训。因为我明白：今天的学习就是为了明天更好的工作。干到老，学到老,才会永远站在教育领域的前端。要想让学生学到多的知识，首先要提高教师自己的教学本领；要想提高学生素质,首先就要提高教师自身的素质。在教育工作中，做到为人师表，率先垂范。2_(请自填)年荣获雪野旅游区雪野镇授予的“十佳优秀班主任” 荣誉称号,连续多年获雪野镇授予的“优秀教师”荣誉
8、称号。 二、精益求精，追求卓越。 “学高为师，身正为范”，教师职业须永远保持“学高”这一范畴，“逆水行舟不进则退”。多年来，我从教育教学刊物中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，在多次执教省、市公开课、示范课、录像课中，又进一步的探索和实践，逐步形成“激情、务实、求活、高效”的思想品德课教学风格。“激情、务实、求活、高效” 情感型教学风格表现在教师善于用丰富激越的感情和绘声绘色的不同载体来感染学生，促使学生入情入境明理知味,同时着眼夯实能力的训练，致力于学生思想素养的全面发展,提
9、升课堂效率,达到教学的最高境界。 三、扎实工作,实在收获。 通过十多年的实践,我的教育科研工作取得了明显的成效。首先,教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领，我的理论水平有了明显的提高，课堂教学变得有思想、有个性,教学工作不再是重复昨天的故事。能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题，从而找到解决问题的突破口，使自己逐步向学者型、专家型转化。其二，课堂教学焕发了活力。通过学习,在课堂上,教师角色发生了根本性的变化，师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人,师生关系和谐，课堂气氛活跃，教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。 通过努力,我本人也取得
10、了一点可喜的成绩： （1)坚持主持并参与教育课题的研究工作，效果优秀。 2_(请自填)年6月,主持研究的利用信息技术实践初中思想品德课新型教学模式的研究被山东省电教馆立项为“十一五”教育技术研究课题的子课题。20_（请自填)年6月在课题中期评估中被评价为二等奖。 ()注重研究,不断地总结经验并撰写成文;积极参加各种活动,并且获得各级奖励。 有2余篇论文在国家、省、市、区级比赛中获奖和发表。其中20_(请自填)年2月在莱芜教育园地发表“新课改下的思想品德课学习方式探索”。2_(请自填)年月在现代教育发表“浅谈思想品德课逆向课堂教学模式”。撰写的张扬个性,走自己的路一文获“山东省教育科学研究所教研
11、成果”论文评选一等奖,活动课,真正“活动”起来一文获“中国教育教学研究会”论文评选二等奖。因势利导,提高活动课教学质量一文获“中国教育学会”论文评选二等奖。 在技能比赛方面:单元试题、教学案例、教学设计、网络课件多次获区、市、省级的奖励。其中2_（请自填)年4月我自己撰写的教学设计调节和控制好自己的情绪获省教研室评比一等奖并入选山东省优秀教学设计一书;2_(请自填)年9月我制作的网络课件行为不同结果不同获省电教馆二等奖。多件课件获市、区电教馆、教研室组织的评比中获一、二等奖。 多次在省、市、区优质课评比中获奖,并多次执教过市、区公开课。其中0_（请自填)年12月执教莱城区公开课一节,0（请自填
12、）年18月执教莱芜市公开课一节,其中20_(请自填)年11月执教行为不同 结果不同获山东省第七届优质课三等奖;20_(请自填)年2月执教大自然的不和谐之音获省教科所第一届优质课三等奖。20(请自填）年8月执教面对生活中的不良诱惑获市电教优质课一等奖。20_(请自填)年7月执教面对生活中的不良诱惑获省电教优质课二等奖。 ()兢兢业业,努力工作，教学工作一步一个台阶。 加里宁说：教育不仅是科学，而且更是一门艺术，只有在教学实践中，在教学甘苦中去寻找，自我参加教学工作以来能依纲扣本，吃透教材，备学生,备教材，以学生的发展、学生的需要来实施教学,做到“晓之以理，动之以情”,针对学生智力层次，知识能力的
13、分布，设计不同的教案，采用不同的教法,上课时尊重每一位学生,真正做到了“以人为本”。在课堂上,巧设情景，创造适合学生发展的氛围,力争使全体学生动口、动手、动眼、动脑，积极参与到教学活动中去，学生的思维能力，想象能力,良好的心理品质都得到了发展。我的付出也得到了丰硕的回报：20_（请自填）年月获莱城区教育局“教学能手”荣誉称号。20_(请自填）年0月获旅游区“教学工作先进个人”荣誉称号。20_(请自填)年1月获莱芜市思想品德课“学科带头人” 荣誉称号。 今后，我将进一步加强理论学习,提高思想认识，转变教学观念,认真贯彻各种教育科研制度。充分挖掘自身的教育教学资源,不断探索教育科研的新途径,进一步
14、拓展丰富多彩的教育科研活动，增强教育科研的实效性，使教育科研成为课程改革实践中的一道靓丽风景线。 中学教师工作总结(三) 高一化学备课组是一个充满活力的集体。高一化学备课组成员由和老师、老师组成。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作，取得了明显的成绩，受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下： 一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划： 新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。 一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成，所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。 在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况，及时讨论及时解决。 二、定时进行备课组活动，解决有关问题 高一化学备课组,做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员
