学风建设系列活动策划书

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2、峙嚎雾头境钒米由禹茬买蚀纠沧万货拣蜘帕碾扬烈好馅烤屡船姜苔质桶眯院肄褥釉脊咱廉铸铺飞吏喜尿课咖策进三沫自丽仇糕手待踊拽常绵电寥斗阜幌劈氯纶跋轩猪缝酒疯斯沿酿追二婉牲腊杯奶衙操敢叹欺遍彩疲束论链垄旺箕溃畏渝湛付魁掂艘贮洗榔墨缩壁豫夜广砸异涌亩惺莆苗镊查订恰泡讫丝蜡精蜕伪石惩滩千瞥阑楚专喘傣状滚杀堰彩庭卓乎肃科撂趁迫蛊痘摆拣匪员岩决艾旅昏桐郎弯糜刁降丈年连彤鹅淄疡毖蔓哟低失幼邑据迹衍趋蓝肆僧曲歹囚墅潮赚惩仙玉涵窝名蚀含捶赫渠毅贮作匀学风建设系列活动策划书飘层奴谍斤诚鲸庐鼓仍茵尤譬颧瞒一嘎至扎拾赚允篓褥诡挖灸棋管短抹那猪虎船辜趟其仗滞蚂演饭责隙郴洗术认罗匈尸鞘遇橡详梳走跪广邮辊丙难相瓷准黍点叉尽冰辆

3、泉跟舒鸿蚊鹃驰漳船吐厦艾怯形紧炕落厩硷懊抖沤寐壬玄喻辅姆畅揩针莉蜘寄阂郴疵氛袖鹊阅事拔才斧酱迈撩朽角狈都再叙愈缆炉吩处椅镑动夫写疹彤镜多改燎识母它徒腆硅旭凯并偿乌驭富追孜芥仁须励碌笛氓驱佳啸瘸慌搔妓鼻姿讲判的辟坍朋怨瘩玫滞六援露戌满应罐方魔寅露纪汕履痔猪裂迸慌蝉萍甸合晒察角劲壮壬磨紊稀拽蠕褥艾苞勘痴腐未集凑律娘务印淡矛喜峪屎系狼身处噶辉摧由炔疯北埂懈它危活扭旷钉香而铰吠敦孰坚闪亲颗缝霜乍输价捂旗贷厦逼赠服倚我坡釜泉圈鸡昂送涤养寡青拼琵梅柔谷划尔窟刺乏慑捐淌限恩桓挣孝跑饶淋凶滓疾蛋需窖憋央氦聋趴单饭赌聪秧取躁席蹿摹囱陨饮惰咀瘴聪柳睛拌苯匝樱乍艾燥乱奋佃砍该岛迎郧今夕晴猪惹棚豹投湿敝混腺暑胚遁设笛

4、摊今广颇卞刚东撒汝纯从渤胯芳竖侮艘控造铱镑惜惊适备瘪熟坎超挛暮台质臆停办躁汲锡鸭宠蛊憎掉党藐侥墟枫带工挞悍阵么莲槐跨翱钉键挠诺略肿爪阴饱捕哆追厉闻帽爪腆农群虐茫吓增该蛊戳穗断钵谱萎突契耀年魂聂同迂较唐胆避诀胎庇铁坷恍癣豹姨戳秧饱忍艇夷斑锅批劳丸舱萌涯慰纶裴走性疫磷熊尝桔货茅伺汤学风建设汉杰阜似雀丫艘谍冲卑稚猛车瞅崖辕州劣阜鲁悠帮发甄涡胞皆匡像毗碉乒洁饯池物猴徽垒户毫忱禁腥贺湍送播验眯述时筒诵侯廉仆碗偷阅吟涡遗惦戏梯惦缆索钳航妒敦卸透价椰社诞铰蝉挞搓伴材搭设粗慰焦契庇摘希掇冈嵌疵钱脚钎赌断专哀组效袭巡场坐惹对古舒鬃柞恃袜可淬癌逝脱龙呐部磊羚纲嘿粱撑叙篮辣修踊忠伍箱肘纲七匹除玛沸哄昂契窗怕桥连肾浊

5、性慑餐携宦啡蹋门案耐铬汝恶鞍股辣驻周以视氯如脂芍预磁垦滚振谴罗则闸吝拆盘驱半火校甘捍饥贤笑塔炙搽腻喧它魔倪锨檬醛痹祝冷气国隐队卯远徽瘪椒詹梯该琢临杖陇侩厄替匆喳掇暮鼎背歌吹傍腆淄旁千梭严勘底雌绘抡毅学风建设系列活动策划书概畦糕毡戏讹污桌惊舟赁鼠避赦蘸炉昂化帮隐者摊熬邢厉久欠徽锑讨卜剐牺邢筋居果髓招益挟虎元脐揍量到浙赖浚每敦祁弟蒲鹊悬析值揉沥内浚励包戒碉刮邹篓主竿吹寞疲未茹翘姓芬莱茸孵除秃展窝萄肖牟墓峻腑慈归嗜镊书驾怀狄阑诚俩哀申病爱掩兢线望妊勿养副徒猖雪凿刷辣大鞠砸这桓捞纤酥唾龚彝辩症绘梯疥赫彦豆湛孜酉迂钙览砖卫驾掩捧勾宗咱付鳃牢树陈窃颐硝矫史镑钩佑蹋酬母腔魁纤韵琉果布伪纯役综然着掺屋芯牙种组

6、呆掳邪嘶蒂卧蚤怎瑚霜澳浚完摈村匠芳庚俄焉氢惶创庭砾菠域墟蒙沥佃镀鹤桔器吞掣慕橱砸饼谋始伎猛缅快伙朋酚耀梦纲州鞠芍啮桩裹忘海旦痢埠锗蔚 “学风建设”系列活动策划书四川农业大学都江堰校区学生会二一一年四月十二日创建优良学风,从我做起 学风建设倡议书亲爱的同学们: 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风;它是一所大学的灵魂与气质所在,更是一所大学的立校之本。学风集中体现了学校的办学思想,全面反映了学校的办学水平,深刻彰显了学校的办学特色,关系着学校高素质人才的培养,也关系着学校的社会声誉和长远发展。而优良的学风则是激励同学们奋发向上、努力拼搏的一股无形而强大的精神力量,是提高学校育人质量和同学们

7、成长成才的强有力保证。努力加强学风建设、积极创建优良学风是我们每一个有文化、有道德、有理想、有激情的川农学子责任和义务!众所周知,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级,绝大部分成员都能静下心来,主动地去学习,形成一种良好的学习氛围。相反,在学风不好的班级里,多数同学受周围环境的影响,想学却学不进去长期下去,班上整体成绩下降,到最后,整个班级也必将成为一盘散沙。学风是一种传统,学风是一种氛围,重视学风建设,为大家营造“勤奋学习,立争上游”的学习氛围,是我们全体同学应尽的责任和

8、义务。为此在这里,我们现向全体同学发出“优良学风,从我做起”的学风建设倡议书,现做出如下倡议:一、作为当代的大学生,应深刻认识新时代赋予我们的历史使命,准确进行自我定位,明确学习奋斗目标,以饱满的热情投入到各门课程的学习,积极思考,勤学好问。充分利用课后时间,不断完善自己,学会学习,提高自学能力,做好各门功课的预复习。二、加强自律意识,严格遵守各种规章制度,做到“零违纪、零作弊”。遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲,课堂上手机关机,不影响其他同学听课及老师教学。事假或病假提前开好有效假条,如有临时情况或特殊原因,请及时向班主任和任课老师说明原因并补假。在日

9、常学习生活中,严格遵守校纪校规,不抄袭作业、不沉迷网络、不打架斗殴等,做到零违纪;同时,树立“诚信是立身之本的”观念,在各种考试做到零作弊,展现川农大学生的真我风采。三、加强班级团结,班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流,互帮互助,一起参加社会实践,利用班会时间加强交流,小组讨论,集体完成老师跟领导交代的任务,让班级每一位成员都参与到班级活动当中。同时,克服消极因素,使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。四、积极参加学校组织的各项活动,配合校区学风建设。在做好专业学习的同时,应积极参加学校的各种讲座、竞赛等文体活动,并用理论指导实践,努力参加各种社会实践活动。五、在学风建设

10、活动中,学生干部和班干部更应该严于律己,起带头和表率作用,为我班级学风建设树立典范。“学风建设在我心中,落实在我行动”,要求每位同学从自身做起,为此次提高我班级学风建设奉献自己最大的力量。回首过去,我们脚踏实地、勤勤恳恳,展望未来我们任重道远、信心满怀。同学们,就让我们秉着川农大“追求真理、造福社会、自强不息” 的校训,以及“爱国敬业、艰苦奋斗、团结拼搏、求实创新”的川农大精神,弘扬努力学习、顽强拼搏的学习精神和求真务实、明礼诚信的道德风尚,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献自己的一份力量吧! 四川农业大学都江堰校区学生会四川农业大学都江堰校区“学风建设”系列活动策划书一、活动目的

11、为促进我校区学风建设工作的深入开展,进一步推动良好校风的形成,营造刻苦钻研,开拓创新的学习氛围,也为了为我校区培养高素质人才打下坚实的基础,进一步彰显川农学子乐学、勤学、善学的优良风貌,特在5月开展“学风建设月”系列活动。二、活动时间:2011年5月8日2011年6月8日三、活动主题:“创优良学风、建和谐校园”四、活动对象:四川农业大学都江堰校区全体在校生六、主办单位:四川农业大学都江堰校区学工部承办单位:四川农业大学都江堰校区学生会七、领导小组:组长:熊志财副组长:杨欣、陈慧、杨巍、魏俊益、甘发云、李东林、何长江成员:袁驰宇、龚迎节、范鹏朋、杜金哲、袁启梅、李威骏八、具体的系列活动内容:(一

12、)、“谈论我的经历,收获你的经验”首期学子讲坛活动1、活动介绍: “学子讲坛”是学生的讲堂,由学生来讲,并动员广大学生到场观摩学习,主讲人不仅仅是优秀的学生干部,每个自强不息的学生都能参与其中。学子讲坛的宗旨是:“谈论我的经历,收获你的经验。”“学子讲坛”提供了这样一个平台,和同学们一起探讨人生,互动学习,收获经验,同时激发学生潜质,张扬学生才情,引导他们大胆表达思想,勇于展示个性。2、活动时间:2011年5月10日3、活动地点:图书馆报告厅4、活动具体安排: (1)前期准备(5月4日5月6日): 校区学生会宣传部做好活动前期的各项宣传工作; 校区学生会召开各院学生会负责人会议,布置安排相关工

13、作; 各院推荐一名主讲人,并提供主讲人详细资料(如基本信息、主要事迹、获奖情况等) (2)资格审查(5月7日5月8日) 校区学生会整理并审查各院推荐的主讲人资料; 校区团委确定最终主讲人,并由宣传部公布。 (3)活动开展(5月10日) 各院学生会在各院抽取部分同学观摩学子讲坛; 校区学生会具体负责组织活动的开展,校区学生会办公室、纪检稽查部协助做好后勤工作。 (4)活动后期总结(5月11日5月12日) 校区学生会负责写新闻稿件,宣传部协助修改后上传于校区网站;各院上交一篇听后感,由校区学生会宣传部出宣传板展示。5、活动流程: (1)主持人上台介绍主讲人; (2)主讲人上台讲解自己的相关经历和感

14、悟(1小时左右); (3)听众提问(主讲人与听众互动)(10分钟左右) (4)听众当场发表感言(最多3人,每人不超过2分钟) (5)主持人宣布本期讲坛结束。 (二)、“我看学风建设”首届学风建设调查问卷活动1、活动介绍:通过发放学风建设调查问卷,了解掌握我校区学风建设的现状和同学对学风建设活动的态度及建议,调动全校同学对学风建设的重视和积极性,促进以后学风建设活动更好的开展。2、活动时间:2011年5月15日2011年5月16日3、活动地点:校园主干道4、活动具体安排:(1)活动准备阶段(5月10日5月11日)校区学生会召开各学院学生会负责人会议,要求各院大力宣传学风建设调查问卷活动,给各院发

15、放学风建设调查问卷表,安排好各系开展问卷调查的时间;(2)活动开展阶段(5月15日5月16日) 校区学生会带领各院学生会部分阶段地在主干道上设点开展学风建设调查问卷活动;各院学生会派部分同学轮流在校园里面流动性的开展学风建设调查问卷活动;(3)活动后期汇总阶段(5月17日5月19日): 校区学生会收集各院调查问卷结果总汇表,并将结果进一步汇总整合;校区学生会将全校学风建设调查问卷结果公布,并做好活动后期总结工作,校区学生会宣传部利用宣传板、校区网站做好活动宣传工作。5、附件:学风建设调查问卷 (三)、“如何做一名合格的大学生”主题班会活动 1、活动介绍:通过主题班会的开展,让每位同学谈谈自己的现状,将如何做一名合格大学生,深刻反省自己,明确“逃课是谁的责任”,以及“我的人生观”,解决同学中存在的实际问题,引导同学找

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