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1、下级对上级考核评估表被评估者： 说明：在相应的分数后打,总分0分,请根据实际工作进行评价。评价指标评价内容工作业绩目标完成情况积极制定目标,且超出工作计划完成得更多的工作目标（分）能够制定目标,及时完成工作目标,积极参与配合工作目标之外的其它工作（4分）根据工作计划，能够及时完成工作目标(3分）工作目标基本完成（2分）工作目标未完成（分)工作质量工作质量突出，无任何差错，能够完成难度较大的工作任务（5分）工作质量较高,无重大失误和差错（分)能够按照要求完成工作(3分）工作质量处于一般平均水平（2分)工作质量低劣,常有差错发生或出现重大差错（分)品质意识重视工作品质,严格按照医院统一制度和标准要
2、求对待工作（分)品质意识较强，能够按照医院的统一制度和标准对待工作(4分）品质意识一般,偶尔出现品质要求不严，但未对医院造成影响(3分)品质意识较差,经常出现品质要求不严格现象(2分)品质意识很差,只追求数量,不注重实际效果(1分)工作能力基本业务能力积极进取,不断自我提升,完全具备高质完成本职工作的能力,还能一专多长(5分)能够不断地自我完善，业务能力强,对本职工作的各项工作内容得心应手（4分）具备完成本职工作的一般技能和技巧，基本能够完成份内的各项工作(3分）具备较好的基础或潜力，但在技能、技巧上仍有所不足(2分)基本技能、技巧未达到要求，不主动提升(1分）领导和策划能力善于领导下级,有系
3、统地策划工作，积极达成目标(5分)灵活运用下级，保证融洽的工作氛围,策划工作且顺利达成目标(分）能够领导下级，并策划一般性工作,能够完成工作目标（3分）尚能领导下级,能够完成交办的事项，在策划改进方面尚待提高(2分）领导不佳，未得下级信赖,出现抱怨等情形，缺乏一定的策划力(1分)创新能力积极创新,不断自我剖析和改进,推动创新工作，完成多项开拓性质的工作(5分)富有创新意识，能够积极参与开拓创新工作(4分）有创新意识,能够对自己的工作不断改进和提高(3分）少有创新,偶尔能够提出初步建议，但较少有实质性工作创新和改进（分）极少创新,安于现状，完全按章办事,不能打破现有的思路和陈规(分)沟通表达能力
4、说服力强,具备较强的沟通技巧,富有亲和力，表达简练流畅（5分)说服力较强，善于疏导,语言表达能力强（4分）有一定的疏导技巧,尚能被他人接受，表达能力一般（3分)说服力较差,勉强被他人接受,沟通表达能力较差（分)说服力差，态度生硬,缺乏沟通技巧（分)工作态度原则性坚持原则,依制度办事,积极对下级进行正确的指导（分)原则性较强，是非分明,不断进行批评与自我批评(4分）一般情形下，能够做到坚持原则（3分）原则性较差，纵容下级原则性问题出现（2分)原则性极差,不能坚持基本的工作原则,甚至自身出现原则性问题(1分）责任心勇于接受挑战承担责任，对下级的工作积极监督（分）能不断自我改进和提高并监督下级工作的开展(分）工作上不断改善,尚有责任心（3分)责任心不强,遇到问题不能主动解决(2分)工作避难就易,没有责任心(1分）团队精神能够顾全大局,和他人通力合作，积极达成目标（5分)充分理解团队目标,乐意为团队目标作贡献（4分)理解领导意图，乐于协助团队其他成员,共同努力(3分）只关心本职工作,对其他工作不闻不问(分）只关心个人利益,难与其他团队成员合作,甚至影响团队工作氛围(1分)总得分
