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1、撰写人：_日 期:_实用的工作述职范文八篇 实用的工作述职范文八篇 工作述职 篇1 从上一个学年度开始,我负责学校的艺术教育工作。今年年初各个部门制定了未来五年的规划，由学校制定的艺术教育目标是努力提高学生的审美情趣和人文素养。虽然不是每一名学生都能成为艺术家，但可以成为一个懂得欣赏艺术,热爱生活的人。今天人类的社会活动中,艺术的地位越来越重要,它是人类精神文明滋养发展的土壤。艺术教育存在的意义，不仅是为学生建立一个独特的知识技能体系,培养一种高素质的精神追求,更是为有这方面天赋和学习意愿的学生，来指引一条方向正确的艺术道路。在月份的文明礼仪月中,我们进行了“我的校服我做主”活动。无论是舞台上
2、的校服展示，还是橱窗前选票的填写,可以说都在当时同学中引发了焦点关注。我还清楚地记得报名模特表演的学生站满了整个四层多功能厅，记得在挑选模特时那一双双渴望登台展现自我的恳求神情，更难忘同学们身着校服展现意气风发的青春。也许在他们之中，未来真的就有一位能登上国际t台的名模，也许对于更多人这只是他们人生中唯一的一次，但无论如何这是他们在x初中生活里的美好一瞬。而对于所有参与投票的学生来说,他们不仅进行了一次充分发扬xx主人翁权利的投票，同时也是对他们审美水准的一次检验。 在学校整个教育体系中，艺术发挥着独特的作用。有人说，它是连接世间难以描述的,富于深刻情感的，各种事物的桥梁。也有人说,没有艺术的
3、教育是不完整的教育。我认为xx艺术教育还有一个独特之处就在于,它不仅仅是围绕少数几个艺术团体的成员，而是为全校所有的学生服务。 规划中我大胆提出“大艺术课程”的想法,即包括音乐、美术、摄影、书法、舞蹈等门类,每周两至三节课，专科老师任教。初一年级学生，要求全面学习了解各艺术课程;初二年级学生，每学期选修两门艺术课程；初三年级学生，学习艺术欣赏课程。这些设想虽然在现阶段地点、师资等条件制约下还很难实现，但是我认为这有助于提高全体学生的艺术修养。而对于目前我们可以把学校的选修课划分为三大类,即科学研究类、人文艺术类和运动健康类,我们对学生选修课的要求可以在两年完成2学分的基础上，提升为每个学生须在
4、每类选修课中至少选择一门课程。此外,为提高学生的人文艺术修养,可要求学生三年中至少观看一场话剧或歌舞剧，聆听一场音乐会，欣赏一次美术展览。 为了推动学校艺术活动的积极开展，艺术教育坚持每周一次活动;每月一次讲座;每学期一次特色专题文化艺术展示;每年一次专场演出，并且结合学校艺术节和合唱节，定期开展相关活动。今年我校的合唱节我们打算创新表演形式，如采用合唱、独唱伴合唱、舞台小组唱、戏剧合唱、歌舞合唱、朗诵伴合唱、合唱对唱等多样化的形式，同时鼓励各班学生自己填词、编曲、伴奏形式多样化。 寒假里我和刘晓莹老师带着管乐团的学生录制了中央电视台的快乐琴童节目，学生们讲述了自己学习乐器的经历，很多细节让在
5、场的我们颇有感触。他们曾有过彷徨,想过放弃，但是坚持到今天音乐已成为了他们生活中不可或缺的一部分。因此作为学校尽可能多的为学生提供展示的舞台和渠道,让他们的青春能量合理的进行释放，诚如许多教师所证实，艺术可以是接近、激励和教导学生的强有力的渠道，有时是最好的渠道。 XX年9月是x中学成立周年，在庆典活动的筹划中,我们准备推出x中学首届戏剧电影节。我们会向全校学生推荐十五部国内外经典的电影作品,让学生票选出他们心目中的最佳导演、最佳编剧和最佳男、女主角。同时还会向全校学生征集以xx校园生活为主题的校园剧、课本剧和时下流行的微电影。让学生们发挥自身的创造力,从自己的视角去记录、去展现他们所热爱的校
6、园。艺术教育好像一块三层的蛋糕塔,最下面一层是根基,它是我们面向全体学生的教育,作为普及的功用,它不一定成绩漂亮，但却是一切成就的基础;第二层是核心，它是我们各类艺术选修课程，这是我校艺术教育的中坚力量；最上面一层是代表我们学校的荣誉与骄傲，它是我们精心打造的各个艺术团队,力争在东城区艺术节、合唱节上取得突破性成绩。合唱团两年内力争区艺术特色校，五年内目标是金帆艺术团;管乐和舞蹈五年内力争区艺术特色校。党的1届中全会提出“文化大发展大繁荣”的纲领性要求，这是我国在改革开放以来取得辉煌经济成就同时，对社会健康发展、人民素质提高的新要求。全国文联副主席段成桂曾经提出:西方的文艺复兴是从美术开始的,
7、他预言中国的伟大复兴将会从承载汉字艺术的书法开始。十年之后,正是文化大发展的成熟时期，也正是今天x学子们的成才之日，那时候他们会懂得去聆听高雅的音乐，鉴赏精奇的画作,品味优美的诗篇，他们会感谢x的教育让艺术，永远成为了他们生活中的重要部分。 工作述职 篇2 为了不断强化党建工作责任制,扎实推进党组织书记党建工作专项述职工作有序进行,根据（陇组发202X37号)关于开展基层党组织书记抓党建专项述职工作的安排意见文件精神，镇党委高度重视，精心组织，认真开展了抓基层党建工作专项述职活动，现将有关情况报告如下: 一、高度重视，精心组织开展基层党建工作专项述职，是坚持党要管党、从严治党的重要内容，是促进
8、党组织党建工作目标落实到位的重要措施,也是接受社会监督的好方法之一。为认真做好党建述职工作,全面了解村级党支部党建工作的开展情况，镇党委向各村党支部下发了关于基层党组织书记抓党建专项述职工作安排的通知，明确了述职的对象和述职内容，要求各支部端正认识,按要求开展好专项述职活动,镇上抽派指导员对各村党支部准备工作予以指导,为述职会的召开提供了思想保证。 二、撰写报告,做好准备 为了确保基层党组织书记在专项述职中言之有物,切中要害,内容实在，推动基层党组织书记抓党建专项述职工作取得实效，镇党委提前安排各党组织书记撰写个人述职报告,述职报告中要求全面总结党的群众教育实践活动开展以来抓基层党建工作的情况
9、，摸清各支部底子、找全问题、查准根源，重点从履行基层党建工作主体责任情况、查摆剖析的基层党建突出问题整改落实情况、整顿软弱涣散基层组织情况和基层党建工作投入保障经费情况着手,实事求是地总结成绩、查找问题、提出对策,分析问题的原因,提出务实管用、易于操作、富有实效的改进措施,把基层党组织书记抓党建工作第一责任人职责贯穿始终。采取个人撰写，包村干部修改,包片领导审查,镇党委副书记、书记审核的材料审核程序,严格了材料关，为开好党组织书记专项述职会奠定了基础。三、公开述职，民主评议 镇党委高度重视此项工作,在做好充分准备工作后，于20年12月5日上午在镇政府四楼会议室召开述职大会,各村党支部书记、党员
10、群众代表及驻镇单位负责人参加了会议。会上各村党支部书记客观地总结了22年党建工作开展情况，以履行党建工作职责为主线，围绕抓村级班子建设提高执政能力、抓队伍建设提高为民服务能力、抓机制建设提升党建工作水平、抓群众服务提升群众满意度四个方面做了详尽如实的述职,通过公开述职,分析存在的问题，达到了以述职推动党建工作的目的,赢得了参会人员的肯定。 所有参会人员在各党支部书记述职完后，对各党组织书记履职情况进行了民主测评,共发出测评表30份,收回测评表29份，有效测评表29份。本次测评对3个村支部书记抓党建工作整体情况评为“好”等次,3个村支部书记抓党建工作整体情况评为“较好”等次,1个村支部书记抓党建
11、工作整体情况评为“一般”等次。 四、提出要求,整改提高 通过开展党建工作专项述职工作,既述出了压力,又述出了动力，更加明确了抓党建、带队伍、促和谐是责无旁贷的职责。会上,镇党委书记对各村党支部述职情况逐一进行了点评,并就如何提升基层党组织书记党建履职能力,提出了四点要求：一是进一步强化理论学习。进一步端正学习态度,探索学习方法，在深度上下工夫。把理论学习作为“必修课”,摆在重要位置,不断加强自身的党性修养，提高理论政策水平,增强政治敏锐性和鉴别力，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力,站在全局的、整体的角度看待和处理问题,不断提高领导艺术和驾驭全局的能力。二是进一步加大落实工作力度。积极探索,
12、勇于实践,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，将以人为本执政为民的理念与发展工作有机结合，融入到工作的每一项任务，每一个环节,不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案,拿出新举措，开创工作新局面。三是进一步转变工作作风。坚持密切联系群众的优良传统,多深入基层，多搞调查研究，掌握科学决策的第一手资料。继续转变工作作风,以营造风清气正的发展环境为目标,进一步完善内部管理,强化服务职能,提升工作效率,推动各项工作跨越发展。四是进一步增强廉洁从政意识。不计名利,不图虚名，勤勤恳恳,兢兢业业，做好工作。认真落实党风廉政责任制，牢固树立为政清廉,廉洁从政意识,努力做到勤政廉政,始终保持
13、共产党人的政治本色。今后镇党委将把更多精力谋划、落实和创新基层党建工作上，以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，秉持着为人民谋幸福的理念,真抓实干、开拓创新,完善党建工作责任体系,不断提升党建工作整体水平,增强党组织的凝聚力和战斗力,密切党员和群众的血肉联系,为早日实现“五镇同创”提供坚强的组织保证。 工作述职 篇3 我于202年6月晋东南幼儿师范学校毕业后，怀着对教育事业高度的热情踏上了教育这片陌生而又神奇的土地，成为教育战线上普通而又光荣的一员，从教近10年来，我以对教育事业的无比挚爱和追求,模范履行着一名人民教师的岗位职责,积极教研,认真教学，关爱学生,不断提高自身教学能力，提升
14、教学水平,为教育事业倾注了自己的满腔热血。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下: 一、基本情况2年参加工作以来,我一直从事小学语文、班主任、校少先队辅导员等教育教学工作,工作中先后取得幼儿自考专科、汉语言自考本科学历，是政协沁县第十三届委员。22X年1月被认定为小学一级教师职务任职资格,任现职后,先后荣获县级“教学能手”、市“优秀少先队辅导员”,有多篇论文获国家级、省级奖，22年7月、8月有3篇语文教学论文在长治日报发表，本人是唯一作者,符合破格参评小学高级教师条件。 二、出勤情况 从任教那天起，我就立志要做一名优秀的人民教师,要把工作当事业去做。为了提高教育教学质量,参加工作近10年来,
15、我除去202X年规定的5天产假外，基本没有请过假，坚持带病上班，有事尽量安排在星期天做,做到了出全勤、出满勤,同时还利用星期天、节假日积极参加学校、中心校的书画展、墙报展、校园文化建设等活动,一心扑在工作上,顾全大局，对于学校安排的代课情况从没有拈轻怕重，得到了学生、家长、校领导的高度好评。 三、业务完成情况参加工作以来,我任小学语文课教师,兼任有品德、美术等科目,每星期18节课以上,同时兼任班主任、校少先队辅导员。工作中，除认真备课、上好每一节课外，还利用课余时间，认真辅导学生课外作业、第二课堂活动，积极参与学校及社会公益活动，积极参与公开课教学及教学能手大赛,本人所代的班级学科及从事的工作多项走在全镇及全县前列,圆满完成了学校交给的各项工作。 四、所带班级学生教学成绩的分析说明 “教学是教育的脊梁，是学校的中心任务”。为了适应新课改的要求，在教学工作中，我不断探索，不断研究学习，大胆尝试,转变教育观念，更新教育方法,捕捉教育信息，逐步形成了自己独特的教学方法。比如在班上实行了“干部轮换制”和每天设立“值日班长”制度。为了及时了解学生的思想动态,还在教室前设立了“悄悄话信箱”。为了表扬先进，引导学生争先创优，又在班上开展了“星级达标”活动和评选“班级之最”的活动,这些措施都很受学生们的欢迎。凭着对学生的一片爱心,我带出了一个个“先进班集体”，治理了一个个乱班，转化了一个个
