少先队工作计划范文锦集5篇.doc

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1、少先队工作方案范文锦集5篇少先队工作方案范文锦集5篇少先队工作方案 篇1一、指导思想:认真学习贯彻党的十七大精神,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的根底组织建立为抓手,培养少先队员的创新精神和理论才能为主线,改良作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的根底建立,全面进步少年儿童的综合素质,推进我校的少先队工作,创始我校少先队工作的新场面。二、工作重点:一加强少先队自身建立,夯实根底保落实1.继续加强辅导员队伍建立。提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径,因此学校本学期将积极为各辅导员创造各种学习时机,除了组织学校的每月一次的班队研讨,鼓励

2、支持辅导员积极参加上级组织的培训工作;在平时的工作中,辅导员要认真学习少先队辅导员工作纲要,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务;提倡辅导员老师写教育随笔,举行班队活动展示,不断进步辅导员的工作程度和才能,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。2.积极探究少先队文化建立。1培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建立及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给队员。创办“多多监视岗”,进一步进步少先队干部的能动性。要求他们认真做好检查记录,做到日日检查周周评比,并加强反应改良。完善大队

3、部的各项管理机制,让大队干部在各项活动中发挥更大的作用,实在起到锻炼才能、进步程度的作用。2利用好校园黑板报、红领巾播送等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,充分发挥各阵地的育人功能,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强队员的自主管理。3坚持周一升旗仪式,努力进步升旗仪式的效果,做到仪式标准,教育意义显着。仪式上,要求队员们以饱满的热情唱国歌,热爱国旗,行标准的队礼,知道升国旗时的礼节并身体力行。二、深化少先队主题教育活动,理论锻炼出成效1.我们的传统活动“争做环保小卫士”也将继续开展。我们还将围绕社会生态文明建立,深化开展少年儿童节约资“四个一”活动,引导队员从小结实树立生态文

4、明观念,养成节约资、保护环境的良好行为习惯,重点开展以“节水防污”为主题的漫画大赛、童谣征集、知识竞赛等活动。2.深化开展“喜迎奥运盛会,我为奥运加油”系列活动,让广阔队员在活动中不断理解奥运会、走进奥运会,为做好奥运会的小主人而不断努力。随着奥运的临近,让队员们真正和奥运一起心跳,从行动上落实从我做起,从一点一滴做起,学习体育健儿的拼搏,勤奋学习迎奥运,文明礼仪迎奥运,勤劳简朴迎奥运,节约能迎奥运,保护环境迎奥运,争当奥运小小火炬手,“我参与、我奉献、我快乐”。鼓励广阔队员发扬奥运精神,在新的学期,超越昨天,超越自我!3.以“全国亿万儿童阳光体育活动”为契机,全面铺开“阳光体育大课间活动”,

5、让队员们在阳光下展示安康与活力,通过锻炼进步体质,以更饱满的精神投入到日常的生活与学习中去。鼓励队员们积极参与锻炼,推动大课间活动的深化开展。少先队工作方案 篇2中国少年先锋队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习理论的阵地,少先队组织有着共同的纪律、标准,有着一定的组织目的,其根本使命是把儿童个人与社会通过组织的形式联络起来。因此要充分发挥少年儿童的自主精神,让队员在队内自己管理自己,成为少先队真正的主人,通过自我体验、自我约束、自我理论,积极主动地促进自己的全面开展。鉴于我校少先队工作刚刚起步,我将着重从培养队员良好文明的行为标准入手,健全和完善少先队的组织和阵地建立,结合队员理论,开展丰富

6、多彩的少先队活动,为队员的开展创造良好的环境,其详细措施如下:一、加强少先队员思想品德教育,培养良好文明的行为习惯。1、利用周一升旗仪式,选择一些典型的先进事例予以表扬;通过国旗下讲话,对队员进展爱国、集体、乐于助人、甘于奉献的思想品德教育。2、以文明礼仪教育为切入口,深化开展文明班级流动红旗评比活动。结合小学生日常行为标准和学校制定的就餐、就寝标准,制定评比施行细那么,坚持每大周一评比,并通过黑板报、播送站等阵地,开拓专栏进展宣传,教育引导队员们在日常学习生活中养成良好文明的行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。3、加强队员保护环境、保护公物的教育。通过出版报专栏,结合“环保日”、“

7、校庆日”开展“爱我校园,从身边小事做起”的教育活动,教育队员保护校园中的一草一木,保护班级公物,增强环保意识和主人翁责任感。4、开展“小慈善家”活动。学校大队部将在队员中开展此项活动,号召队员们发扬爱惜粮食、节俭节约、奉献爱心、乐于助人的精神,把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金,然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日里,组织队员们到其他学校特困学生家中进展慰问,既能与其他学校进展联谊,又可培养队员节俭节约的良好习惯,使学生养成关心别人、关心社会的良好品质。二、进展少先队的组织建立和阵地建立,充分发挥少先队的职能作用。1、进展学校少先队组织的建立,把竞争上岗引入大队部的建立中去,组建一支强

8、有力的大队委班子,充分发挥大队委员的功能和作用,让他们明确各自的任务和职责,在大队辅导员的带着下,做好少先队工作。2、建立学校少先队的阵地。建立少先队标准化队室,存放、展示少先队活动用品、资料和成果。开通“春晖之声”播送站,开设知识园地、故事天地、音乐欣赏、校园“万花筒”、知心姐姐等栏目,由队员们自己投稿、编辑,每月定期播出。播送站可为队员们的创新理论才能创造条件,丰富校园文化生活,同时知心姐姐栏目的开设,可以帮助孩子们解决日常生活之中,生长发育之中遇到的这样或那样的困惑。三、结合队员理论、开展丰富多彩的少先队活动。活动是少先队生命所在,丰富多彩的少先队活动可以活泼少先队的身心,丰富少先队员的

9、情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育。1、开展各种专题周活动,本学期开展“家访周”即中队辅导员到学生家中家访,互相沟通,互相配合,使学校、家庭教育协调一致,开展“朗读比赛周”等其他主题活动。2、开展一次学校性主题队会。在建队日前后,组织一次全校性的主题队会。各班中队选出10名品学兼优的学生填写少先队员登记表,经批准后,参加中国少先队组织。在建队日前后,举行一次大规模的新队员入队仪式,并请老队员给新队员带红领巾。3、开展好各种节日庆贺活动。少先队工作方案 篇3一、指导思想坚持“育人为本、德育为首、注重实效”的思想,结实把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,探究更合适学生年龄与身心特点的途

10、径和方法。抓实各项常规,形成长效监管机制。以文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,使我校的少先队工作迈上一个新台阶。二、详细目的及要求1以“构建和谐校园”、“文明习惯伴我行”为抓手,每月突出一两个常规训练重点,培养学生良好的行为习惯和高尚的思想素质;2深化辅导员队伍建立,强化“以德立教”、“以身立教”意识;3开展丰富多样的少先队活动,以活动进步全体队员的综合素养;4加强心理安康教育,促进学生阳光、安康成长;5进一步引导学生牢记各项规章制度。并按照新修订的中小学生守那么、中小学生日常行为标准和学校的“七项常规竞赛”提出的要求来标准学生常规,并进展评比。三、详细举措1.以人为

11、本,狠抓队伍建立,强化育人意识。1增强责任意识:德育工作是育人工作中的头等大事。学校每个老师都应参与其中,“视学生假设亲子”、“关心每一个学生,积极主动、耐心细致”,树立德育是为全体学生提供效劳的观念,为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的效劳,帮助学生解决学习生活中的各种困惑,增强学生自主认识、实现自我成长。2抓好队伍建立:学生的安康成长离不开辅导员的辛勤劳动,辅导员素质的进步是德育成功的根底,为此,学校将通过辅导员培训、考核、评优等途径,进步全校辅导员的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。详细措施有:a.认真组织辅导员工作考核。考核内容除一些常规性工作外,还要实在

12、把学生的常规管理量化评分,并把班级的优秀成果、辅导员自身工作纳入考核范围中,做到细化、量化,表达出考核的实效性,让考核表达出辅导员的一个精细化工作过程,做到考核过程有记载、有说服力,并及时反应到老师确认。通过考核进一步激发全体辅导员工作的责任心和荣誉感。b.配合德育处细化“班主任论坛”活动。本学期继续围绕辅导员育人工作的实际情况,每月定时间、定主题,进一步开展好这项校内育人工作的交流研讨活动。通过活动,让更多的辅导员工作经历得以推广,工作体会得以分享。同时,也让年轻的辅导员通过感受到优秀辅导员的典范力量,学习他们珍贵的工作经历,从而进步全体辅导员的工作程度。C深化辅导员结对和理论学习工作,拓宽

13、辅导员工作视野。本学期,将精心安排好年轻辅导员和优秀辅导员的结对工作,使他们在结对活动中尽快地学习,尽快地进步,进步年轻辅导员的工作才能。平时,要利用各种时机,组织辅导员加强理论学习,进步师德师风素养,进步理论程度,拓宽工作视野。3形成德育合力:树立德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成教育的合力,让学校的每一个教育活动都能表达德育教育的育人成效。2追务实效,深化阵地建立,进步队员素质。少先队应着重抓好大队部、护旗队等方面的建立,形成制度化、常规化,系列化,做到有目的、有方案、有措施、有记录。精心组织开展丰富多样的队活动,提升学生素养。充分调动少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与

14、到管理当中,引导队员和大队干部在工作中互相学习、互相配合、互相监视,逐步使他们从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。充分利用“图书室”“黑板报”等阵地作用,组织开展教育活动,依靠社会力量,多渠道,多层次地开拓和建立合适少年儿童成长需要的综合理论活动基地,培养和进步队员的全面素质。3注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。以少先队为工作主平台,开展丰富多样的活动;加强过程化管理和教育,及时记载和反应管理信息,扎实进步全体学生的行为标准程度。主要抓实以下几方面工作:1狠抓养成教育。本学期,全校各班要围绕“七项常规评比细那么”,结合中小学生守那么、小学生一日行为

15、标准,开展文明、礼仪等常规训练,要求学生做到“三管住”,即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不随意奔跑;“三个随手”:随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸;“四个轻”:说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻,以培养学生良好的行为习惯。2认真执行学生行为标准管理“一日多巡”制。通过巡查发现问题,反应信息,进展有针对性的管理和教育,从而进一步进步全体学生的行为标准程度。3继续加大学校平安工作力度,建立平安和谐校园。继续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点,各班要把心理安康、平安教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进展教育。四、每月

16、工作安排:九月份:1制定少先队工作方案,落实各阶段常规训练重点。2布置学校橱窗、教室两角及墙面文化。3庆贺老师节,组织学生为老师准备一张贺卡。4发动全体学生为四川小朋友捐款捐物。十月份:1各中队举办“迎国庆”主题队会。2配合教诲处开展读书节活动。少先队工作方案 篇4本学期我校少先队工作将以社会核心价值观为指导,结合本班实际情况和特点,有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我班的少先队工作推上一个新的台阶。本学期的工作重点为以下几点:首先注重常规管理工作,特别是加强思想道德教育。利用国旗下讲话、红领巾播送、黑板报等形式,进展国情、国史教育。结合老师节、重阳节等民族传统节日,

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