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1、精选春季幼儿园德育工作计划1一指导思想：20_年春季，我园认真贯彻幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要的精神，结合上级工作要点.认真落实以培养有健全人格的合格公民为重要目标，牢固确立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想.要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.二工作重点：一抓好教师队伍建设，强化德育意识1:完善管理网络.德育管理是一个整体系统，建立完善的德育管理网络格局.根据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力.2:优化骨干队伍，建立育人体系.教师是幼儿园德育工作的主体力量，培养高素质
2、的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响幼儿园的园风、教风、学风建设和教育质量的提高，让全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围.二加强基础教育，培养文明幼儿1:深化爱_育.充分发挥宣传作用，对幼儿及家长进行教育.利用丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育，引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观.要充分发挥年级、班级组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的活动，提高德育实效.2:狠抓养成教育.抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要抓手，养成教育也是
3、德育的重要内容.充分发挥幼儿的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、早操等情况进行抽查，每周进行小结.对实施情况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实.使全园形成班班争先、比学赶超的良好氛围.本学年将开展“说文明话，做文明事，争当文明小使者”主题教育活动，从站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯.3:开展幼儿心理健康教育.心理健康教育是幼儿园教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话等形式了解幼儿的心理现状，上好健康教育课.三开展主题教育活动.根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对幼儿进行爱国主义、集体主义，并根据每
4、个月的工作重点开展主题教育活动，如升旗教育，3月份开展“爱妈妈”活动、学雷锋活动，4月份开展“清明节”革命传统教育活动，5月份开展“劳动节”“端午节”主题活动，6月份开展“庆六.一”等活动，在活动中寓教于乐.四具体工作安排：三月份：1:有礼貌，天天上幼儿园，爱老师和同伴的教育.2:开展以春天为主题的活动：植树节3:结合“三八”节，开展“我爱妈妈、学雷锋”的活动.四月份：1:培养良好的生活习惯，便后勤洗手，不乱扔纸屑、果皮.2:培养幼儿学习常规，上课专心听讲，坐姿端正.3:开展“清明节”革命传统教育活动.五月份：1:主题活动：“五一”国际劳动节.激发幼儿对劳动人民的热爱，爱惜劳动人民的成果，认识
5、_劳动.激发幼儿爱劳动情感.2:开展“劳动最光荣”的活动灵巧的手六月份：1:欢庆“六一”节，家园同乐活动.2:邀请大班家长参加大班毕业典礼成果展示.3 / 3精选春季幼儿园德育工作计划12冰雪融化，大地复苏，春姑娘披着淡绿色的衣衫、随着暖暖春风轻盈而来，在这春意盎然、播种希望的季节里，大家又相会在了这片充满欢歌笑语、孕育着希望的土地上，带着自信，我们迎来了新的学期，在新的学期里，我们将一如既往的付出所有的热情，用足够的耐心和爱心，呵护每一个孩子的心灵，使其身心得到健康发展、快乐成长.近年来，我园在培养幼儿德、智、体全面发展的基础上始终把幼儿德育工作放在园务工作的首要位置，根据幼儿园工作纲要，我
6、们本着“注意渗透、培养情感”的原则，不断探索培养幼儿良好品德的有效途径，收到了一定的效果.今后一阶段，根据我园教育事业发展的实际情况，设想从以下几方面来加强幼儿园德育常规工作的落实.一开展以“感恩”“孝道”为主题的系列品德教育深入课堂，拓展德育教育内涵，提高德育工作的实效性.具体的实施途径是以环境宣传、文艺活动包括六一活动和大班的毕业汇演、家长活动结合感恩节开展我为家长洗脚、捶背为载体开展_宣传，以日常教育为依托开展_系列的主题活动.二重视教师仪态优美，是对幼儿德育示范性的影响.我园都是女教师，爱美之心时常会表露，为了让老师的美得体、合时宜，有时也需要结合一些规章制度来约束.因此本学期我园开展
7、了“优秀师德、优美形态、优质服务”等“三优”竞赛活动，值班行政也要参照教师仪表标准来评价教师.如带班前，教师检查自身的仪表，不穿高跟鞋，不穿奇装异服等.在对幼儿进行礼貌教育时，教师在要求幼儿的同时也要严格要求自己.如：早上幼儿来园，互致问候语，如有幼儿忘记时，教师应主动进行问候，并提醒幼儿与家长道别.在一日生活中，教师主动使用礼貌用语，如“请”“谢谢”等.三一日生活常规教育，我们将有机渗透德育内容.幼儿园的工作琐碎、细腻，而幼儿园的德育工作也需细水长流.因此我们更提倡在幼儿园的日常生活和教育中对幼儿进行德育教育.即要求教师在教学活动中，注重培养幼儿道德情感，把德育培养贯穿到一日活动的每个环节.
8、如：利用每天早谈环节，结合一些身边事，适时地引导并对幼儿进行品德教育;组织幼儿参加一些力所能及的劳动，树立劳动最光荣的思想和积极向上的情感;在自由活动中培养幼儿积极探索的精神，互相帮助，心中有他人的良好品质.在游戏中，幼儿能轻松愉快地接受教师给予的思想影响，寓教于乐.幼儿德育既是纵向延伸，也是横向联系的，可以散见于一日生活的各个环节，教师得善于把握德育教育机会，起到事半功倍的教育作用.四调动各界参与，整合德育资源，塑造心理健康教育特色.抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作.络;特别重视做好每学期同每位幼儿家
9、长均有一定程度的联系;加强对教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家访”活动，要求所有班主任必须对本班幼儿进行一次家访，家访率达100%，配班老师也要随同进行家访.3 / 3精选春季幼儿园德育工作计划13新学期已经开始了，为了在管理与业务上更上一层楼，特制定_学期工作计划如下：一完善改进各项规章制度，明确岗位工作目标，实行基础工资与岗位工资相结合的办法.二在教室队伍建设上继续培养年轻教师的带班能力，提高他们的班级管理水平，结合实际认真学习幼儿教育理论，提高他们的专业水平.三遵循幼儿教育发展的规律卡站形体训练课，双语教学，新蒙氏数学，主题网络教学让幼儿持续，健康和谐的发展.四继续开展丰富多彩的自
10、主户外活动和室内区域活动，有计划的开展各种活动.五加强卫生保健工作，设立晨午检制度老师作好记录，安全护理好每一位幼儿.六继续加强内不管理，内强素质，外树形象，开拓创新，为创市级一类幼儿园创造条件.幼儿园工作计划具体安排二月份1:做好开学前的各种计划.2:通过教材制定各种计划.三月份1:组织教师探讨研究主题网络教学.2:训练早操，丰富室内外游戏活动.四月份1:组织教师本园内讲课，评课活动.2:开展丰富多彩的室内外游戏活动.五月份1:开始准备“六一”的各项活动.2:教师制作教玩具.六月份1:庆祝“六一”2:召开家长会，进行家长问卷活动.七月份1:幼儿知识抽测检查.2:屏蔽优秀教师.3:检查各种簿本.4:各种工作总结.2 / 2
