班主任上半年工作总结精选版(四篇).doc

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1、班主任上半年工作总结精选版时光如梭,转眼间一学年又结束了!回顾过去的一年,在学校领导的支持下,在音乐教研组老师的共同努力下,终于圆满完成任务,现汇报如下:一、抓好保育工作,重视幼儿健康、安全,让每一个孩子快快乐乐成长。作为幼教工作者,最首要的责任是先保障好孩子的安全、照顾好孩子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、安全的生活环境,我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外,还特别注重幼儿的日常护理。每天不厌其烦地提醒幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没汗湿,随时协助他们更换。细心留意每个孩子的身体和情绪有什么反常状态,一学期下来,保障了每一个孩子都能快快乐

2、乐、健健康康的成长。二、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进行教育教学工作。为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展,这学期通过为幼儿提供各种操作材料,将主题目标含隐在个区域中,有时根据主题需要,将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入探索、操作、讲述和表演等内容,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、个性化的发展。针对班级孩子年龄及能力的差异,我们营造了一个公平、竞争、激励为主的学习氛围。创设评比栏,留意每一个孩子的进步,通过奖励红星的环节,激励幼儿积极关注自己的每一个进步。效果非常的明显,孩子每天都会不厌其烦的去数自己到底得了多少颗红星,有的孩子甚至为自己立下要拿多

3、少颗红星的目标,为他在家的表现做个肯定。在这种激励、竞争的氛围中,孩子变的懂事而有自信,也变的主动而乐观。三、不足之处:1、孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依赖性方面。2、加强对孩子的安全教育,让幼儿学会自我保护。3、给孩子提供更多动手操作的机会,在手工、制作方面,提供更多的材料,创造更好的条件。其实,教师的工作是非常神圣而又辛苦的,只要我们坚持用“三心”(耐心、细心、爱心)去对待每一个孩子,我们就能问心无愧。班主任上半年工作总结精选版(二)一、深化思想教育。二、抓学风,促班风。_分层、有针对性、因材施教。因为学生的不同情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会

4、严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。2.做好课后辅导工作。3.鼓励、辅导学生积极参加活动,发挥潜能,增长才干。三、对学生负责。爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不

5、溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。(1)、我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了卫生大搜捕和作业大追查两张表,每天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,这样,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。四、今后努力方向:金无足赤,人无完人,在工作中难免有许多缺陷,

6、例如:1、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对。学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。5、加大鼓励和表扬力度。总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。班主任上半年工作总结精选版(

7、三)时光飞逝,转眼间,半年的实习生活即将结束。这半年的实习生活很快也很充实,也许正是因为充实,才感觉到时间的飞快。如今,虽跟随师傅学习只半年时间,却让我对班主任工作有了深刻更加全面的认识,认识到班主任工作的不易与重要。就班主任工作而言,我体会到作为班主任要懂得关注每位学生,争取给每位同学爱,让学生感受到自己是受重视的。其次班主任工作要谨小细微,关注班级中发生的每件事,因为细小的事的背后可能蕴藏着影响学生,影响班级的因素。当然感受最深的还是与家长的交流交谈着一方面,我深深地认识到家长在学生学习生活中的重要性,学生的学习不能完全托付于学校,还需要家长的监督与支持。以下是我具体的体会:一、班主任要关

8、心每个学生。二、重视班级中发生的每件小事在班级管理中,我所在的七年级二班采用师徒结对的方法来帮助学生让他们在学习上互相帮助,同时培养他们互帮互助的品德,可谓是双赢。学生之间一对一辅导,师傅在教徒弟的时候也同样巩固了自己所学知识。我懂得作为一名教师要有创造的品质,要有新奇的想法,而不是一直走别人铺好的道路,要有自己的思想。根据自己本班的情况,实施适合本班情况的方法。四、注重班家合作,注重与家长的沟通。五、积极配合其他科任老师也老师的工作,让班级全面发展在班级工作中,要经常与其他科任教师进行沟通。了解学生上课状况,从而在侧面分析学生最近状态,并及时的改正班级中的不良现象。针对班级整体比较弱的科目,

9、会积极帮助科任教师工作。班主任上半年工作总结精选版(四)这个学期的工作中,我们班的学生们都认真的完成了预定的学习任务,老师们也都做好的准备,经过动员,希望同学们都能在这个暑假中多存蓄一些知识,让下个学期的学习能好好的跟上!但是作为班主任,我也必须要在这个时候迎头赶上才行,现在我对这学期的工作做一个总结,希望能从这学期的经验中找到一些为下学期打下基础的东西。我的初二下学期工作总结如下:一、自我的调整方面首先先来看看我自己在这个学期中的情况。我在初二的下学期中,继续进行这自己工作上的调整,慢慢的加强自己对学生们的管理力度,在早读课上的激励。初二下学期是个重要的时间段,我们要在这个时间尽量的追赶课程

10、的进度。但是这样的加速却让一些成绩一般的同学难以适应。这同样也是代表这他们在思想上并没有很好的转变过来。所以在之后的班会课以及在我自己课程的空余时间中,我会不断的提醒他们现在时间的紧迫,让学生们了解现在的情况。二、学风的纠正为此,我加大了检查力度,多次提醒,并常常在空余的时间去教室外巡视。三、学生的动员为了能迎接之后的中考,只有我们老师紧张起来是远远不够的,我们全体老师都会在生活和学习中催促同学们,让他们能清楚的了解到自己的目标,让他们能认识到现在的努力究竟是为了什么!当然,依然还是有些没能好好学习的同学,我也有单独的和他们好好的谈过,在更加深入的了解他们之后他们也终于做出了一定的改变。四、总结时间总是有限的,作为班主任,我要带动的是我们整个班级,但是整个班级的前进,必须要有每个同学共同的努力才能做到!第2页共2页

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