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1、人力二第二章选择题 第二章 单选:1、以下不属于员工素质测评的基本原理是( ）（)个体差异原理 (B) 同素异构原理(C) 工作差异原理（D)人岗匹配原理2、根据测评对象的隶属程度分别赋值的素质测评量化形式是( )。（A)等距量化 (B)当量量化(C)类别量化 （D）模糊量化、测评目的具有隐蔽性的品德测评法是（ ）。（A）访谈技术 (B)RC法 (）投射技术 (D)问卷法4、报告测评指导语的时间应控制在( )以内。（A)1分钟 （B)分钟（)0分钟 (D)15分钟、“若顾客向你投诉,说你的下属服务质量差，你将会怎么做？”这属于( ）。(A)经验性面试 (B）非结构化面试（C)情境性面试(D)半
2、结构化面试6、在( )阶段，面试考官应进一步对上一阶段所获得的信息进行确认。（)确认阶段 (B)结束阶段 (C)核心阶段 (D)导入阶段7、招聘时,询问财务人员有关财务制度的问题属于( )（A)背景性问题(B)知识性问题 ()思维性问题（)经验性问题、一般针对某一个开放性的问题来进行的无领导小组讨论类型是（）。（A)无情境性讨论 ()不定角色的讨论(C)情境性讨论 (D)指定角色的讨论9、答案范围广且不固定的面试题目类型是( )（)排序选择型问题 (B)开放式问题 (C)资源争夺型题目 (）两难式问题10、（)具有测评标准刚性强，测评指标灵活等主要特点。(A)选拔性测评 ()考核性测评 （C)
3、开发性测评 ()诊断性测评1、量化对象具有明显数量关系的量化形式是( )(A)一次量化 (B)二次量化 （)类别量化 (D)模糊量化2、在素质测评的结果处理中,最常用的集中趋势量数为( )（A）几何平均数和中位数 （B)算术平均数和中位数(C）几何平均数和标准差 （D）算术平均数和标准差3、以下不属于岗位知识的测评的是（ ）(A)基础知识测验 （B)专业知识测验 (C)职业素养知识（D)外语考试14、面试考官应消除应聘者的紧张情绪,创造轻松、友好的氛围的面试实施阶段是( ）(A)关系建立阶段 (B)导入阶段 (C）核心阶段 ()确认阶段、从某一优点或者缺陷出发去评价应聘者其他方面，这属于( )
4、(A)第一印象(）对比效应 (C）晕轮效应()录用压力6、“你好像不太适合我们这里的工作，你看呢？”这类问题属于( )()压力性问题 （B)知识性问题（C)思维性问题(D）经验性问题7、（ ）是从多角度对个体行为进行的标准化评估。(A）评价中心 (B)管理中心 (C)控制中心 (D)学习中心18、人事心理学专家认为人力资源或财务部门所属岗位,应当安排稳重型和( )的人员。(A)活泼型 (B)胶滞型 (C)急躁型 （）沟通型19、以摸清情况，了解测评对象的优势和不足为目的的员工素质测评类型是(）(A)选拔性测评(B)考核性测评 （C)开发性测评 ()诊断性测评20、( )是指该指标在整体评价体系
5、中的相对重要程度,常常用测评指标在总分中应占的比重来表示。(A)权重(B)分类 (C）比重 (D)量化2、确定测评的项目或参考因素不包括( )。(A)工作目标因素分析法(B）工作内容因素分析法 (C）工作经验法 （D)工作行为特征分析法22、在素质能力测评中,最常使用的差异量数是( )。（A)平均数 (B)中位数 （C)标准误 (D）标准差23、面试考官应提问一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目的面试实施阶段是()。（）结束阶段()导入阶段(C)核心阶段 （D)确认阶段24、面试考官根据面试阶段的感受对应聘者做出主观评价,这属于( ）(A)第一印象 ()对比效应(）晕轮效应 (D)录用压力
6、25、在员工招聘中通常使用的群体决策法，其特点不包括(）。(A）决策人员的来源广泛(B)提高了决策的主动性（C)决策人员不是唯一的 (D)运用了统筹学的原理、以下对无领导小组场地选定的表述不正确的是（ )。(A)座次安排无主次之分 (B）考场布置要求庄严，使人产生压力感(C)桌子排成圆形或方形 (D)环境要满足安静、宽敞、明亮等条件2、（ )亦称人员编制、劳动定员。(）企业定员 (B)劳动定额 (C）岗位员工 (D)人力配置2、( )作为测量“人”的尺度,在员工与岗位之间架起了桥梁。(A)岗位分析(）员工素质测评(C)岗位评价(D)员工绩效评价9、作为员工素质测评量化的主要形式，类别量化与模糊
7、量化都可以看作是( )。(A）当量量化 ()二次量化 (C)等距量化 (D)比例量化30、若选用集中方式对员工进行素质测评，则测评时间应该选在( )。(A)星期一(B)星期三 (C)星期五 (D)周末1、（ ）又称为序列化面试。(A)单独面试 (B)小组面试(C)一次性面试(D）情景面试32、“您还有什么事项需要补充说明的?”这类题目一般用于面试实施过程的( )。(A)结束阶段(）导入阶段 (C)核心阶段 (D)确认阶段33、无领导小组讨论中，一组被评人的数量为(）。()35人 (B)6人()5人 (D)510人34、无领导小组讨论中，()问题让被评价者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种。(
8、A)排序选择型(）开放式 (）资源争夺型 (D)两难式3、(）是指在多种因素综合作用下,企业内各个部门实际投入和占用的劳动力总量。（)整体配置（B)人力资源配置（C)岗位分析配置法(D)生产率指标3、 劳动生产率=()。()实际产品产量(或总产值、净产值）实际消耗的劳动时间（工时或工日） （B）实际产品产量(或总产值、净产值）实际消耗的劳动时间（工时或工日） ()实际消耗的劳动时间(工时或工日)*实际产品产量（或总产值、净产值) ()实际产品产量（或总产值、净产值)/实际消耗的劳动效率(工时或工日）7、素质测评标准体系的要素不包括( )。(A）标准 （B)标识(C)标度 (D)标记38、 (
9、）可以将不同类别、不同质的素质测评对象进行比较。（A)等距量化 (B)当量量化 (C)类别量化(）模糊量化、下列关于心理素质的说法，不正确的是()。()心理素质控制和调节人的能力发挥 （B）心理素质属于结构性素质测评体系要素 (C)心理素质包括智能素质、品德素质和文化素质 （D)心理素质从动态的角度反映了人的素质及其功能40、测评学习能力的最简单有效的方法是（ )。(A)心理测验 （B)品德测验(C）投射技术 (D)情境测验41、在员工素质测评结果的相关分析中,r=0表示两级测评数据（ )。（)完全负相关 (B)零相关 (C)完全正相关 ()不确定4、笔试设计与应用的基本步骤，包括:笔试结果运
10、用；制订笔试计划；成立考务小组；笔试阅卷评分;设计笔试试题；监控笔试过程，排序正确的是()(A)(B） (） (D）4、在面试过程中,面试考官不恰当的行为是( )。(A)向应聘者澄清一些疑问 (B)就某一问题充分发表自己的意见 (C）向应聘者提问,时间不宜太长 (D)向应聘者提供企业和岗位的信息44、试测结束后，工作员工不需要分析的意见为（ ）。(A)客户的意见 （B）参与者的意见 (C)测评者的意见 （D)统计分析的结果45、以下不属于企业员工个体素质构成的是()。(A)年龄（B)性别（C)智力（D)技能答案:15:BDC50:AB11:BCA16:AABCA212:CDBAB230：BAB
11、BB313:AABDB3640：ABBD44:BCBA第二章多选：1、考核性测评的主要特点是( )。(A）结果不公开 (B）系统性强()测评标准刚性强(D)概括性较强（E)有较高的信度与效度2、员工测评标准体系的构成包括( ）。(A）平面结构 (B)立体结构 (C)横向结构 (D)综合结构 (E）纵向结构3、( )能够引起测评结果的误差。(A）晕轮效应(B）感情效应 (C)参评人员训练不足（D)近因误差 (E）测评的指标体系和参照标准不够明确4、由于面试考官的偏见而产生的误差包括()。(A)第一印象(B）对比效应(C）晕轮效应 (D)录用压力 （）鲶鱼效应、结构化面试的开发包括( )。(A)测
12、评标准的开发 (B)面试问题的设计 （)评分标准的确定 (D）面试考官的选拔 （E)面试结果和公布6、以下岗位适用无领导小组讨论法进行人员选拔的是( )。(A)人力资源主管(B)研发管理人员(C)销售部门经理(D)公关部门经理 （)财务管理人员7、员工素质测评的主要原则包括( )。(A)客观测评与主管测评相结合 （B)定性测评与定量测评相结合(C）静态测评与动态测评相结合 （D)素质测评与绩效测评相结合(E)定期测评与随机测评相结合、员工素质测评标准体系的横向结构包括(）(A）结构性要素 ()行为环境要素 (C)时间性要素 (D）工作绩效要素 (E)空间性要素9.以下各项不属于素质测评中对员工
13、进行分类的标准的是（ )()道德分类标准 ()调查分类标准 (C)数学分类标准 (D)性别分类标准()能力分类标准10、以下属于面试中背景性问题的是（）()个人兴趣 (B)家庭情况 （)法律常识 (D)工作经历 (E)遗传病史1、行为描述面试的实质()(A）属于特殊的结构化面试 （B)面试提问都是行为性问题(C)识别关键性的工作要求(D)用过去行为预测未来行为（E)探测行为样本12、无领导小组讨论包括()等多种类型。（)无情境性讨论 (B）不定角色的讨论 （C)情境性的讨论 (D)指定角色的讨论 (E）无主题讨论13、员工素质测评标准表示的形式包括（ )（A）评语短句式 (B)客观语句式 （C）方向指示式 (）专管提问式 (E）设问提示式14、员工素质测评中的能力测评一般包括( )()一般能力测评 （B)特殊能力测评(C)思维能力测评(D）学习能力测评 ()创造能力测评5、员工素质测评中，常用测评结果的分析方法有()()要素分析法（B)相关分析法 ()综合分析法 (D)曲线分析法 (）直线分析法1、行为描述面试的假设前提为（ )(A)属于一种特殊的结构化面试 (）面上的问题都是行为性问题(C)过去行为
