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1、幼儿园保育员个人计划模板经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高.伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养.春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理.一、本月重点工作1.感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动.2.指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼.3.开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力.4.继续开展“我的好朋友”主题活动我们在一起.二、健康领域1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放_
2、鼻中.2.知道身体不舒服时告诉_.3.知道外出时不离开_，不和陌生人走，不接受陌生人的物品.4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力.三、语言领域1.愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事.2.能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中感兴趣的人或物.3.愿意用语言与别人交往，喜欢应答.四、社会领域1.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼.2.认识常见的交通工具.3.学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识.五、科学领域1.用对应的方法体会物体数量的多与少.2.正确辨认上下方位，正确运用空间语言.3.喜欢、爱护动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动.4.感知春季季节特征，体会
3、天冷多穿衣服，天热少穿衣服.六、艺术领域1.认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯.2.学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容.3.运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物.4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动.七、家园共育1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质.2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来.3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用.八、环境创设1.与幼儿一起创设主题墙面.2.创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，方便幼儿观察.3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料.2
4、 / 2幼儿园保育员个人计划模板【2】一、强化保育培训1、加强理论学习，通过学习、培训、观摩等形式帮助教师获得不同程度的成长，提高保育教师的理论联系实践的水平和能力.2、以研促教，通过教研活动促进教师对本职工作的进一步的了解、把握，提高教师的保育能力.3、通过园本培训、学习，提高保育教师在一日生活、学习的各个环节的教学意识与能力.二、落实常规工作1、逐步规范保育教师各项工作，为幼儿园的良性发展打好基础.2、加强一日生活中对幼儿生活、卫生习惯的养成教育.为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯
5、.让幼儿在晨间入园、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯.进餐：幼儿进餐时，教师要精力集中观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜.培养幼儿文明用餐习惯，如用餐时要保持安静，不掉饭粒，不捡拾饭粒，不把食物放在桌子上，不剩饭，不比速度，餐后漱口.根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议.饮水：每天上、下午各组织幼儿集体饮水23次，提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的水杯.洗手：指导幼儿用正确的方法洗手.饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西.正确使用自己的毛巾.午睡：精心照顾好幼儿
6、午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等.指导幼儿自己学习穿、_服，鞋袜，并定点摆放.户外活动：幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动.要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质.坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服.问好：早晚见到老师主动问好，再见.3、坚持每天的卫生清扫，做到窗台无灰尘，地面无杂物，床铺整齐，物品摆放整齐，严格按照幼儿园的卫生检查要求执行.4、工作时间严格按照幼儿园制定的“保育员一日活动安排表”执行.2 / 2幼儿园保育员个人计划模板【3】一、本月工作重点1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎六一中大班幼儿画展
7、，幼儿园月计划精选.2.组织好幼儿进行六一体检.3.按时出好家长园地栏.4.班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰.二、本月开展以下主题主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造.提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力.主题目标：引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣.三、家长工作1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园.2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物.3.与孩子一起给气球
8、充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球.4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么.四、环境创设1.布置弯弯绕绕天地，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等.2.布置我找到的空气墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等.3.师幼共同布置六一节日环境2 / 2幼儿园保育员个人计划模板【4】一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德.服从领导的安排，认真完成各项工作.以教师道
9、德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展.发挥团队精神，协助教养员做好班级工作.二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境.培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯.1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理
10、，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心.2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好.3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力.教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事.4、生活卫生常识（1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势.不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画.（2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙.（3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物.（4）知道天气变化和
11、运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动.5、安全常识（1）加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全.（2）懂得交通安全.（3）会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识.6、生活能力（1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸.饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯.（2）幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜.（3）安静就寝.独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺.（4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏.（5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁.三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯.3 / 3
