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1、浙江省丽水市教育教学公共基础知识教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样【参考答案】A2. 素质教育的重点是培养学生的（）。A、高水平的智力B、实践能力C、健康体魄D、创新精神【参考答案】D3. （）是一种主要的记忆手段。A、精细加工B、组织C、默写D、复述【参考答案】D4. “理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）。
2、A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期【参考答案】C5. 学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）。A、信号学习B、连锁学习C、概念学习D、辨别学习【参考答案】C6. 课程内容的活动取向特别注重（）。A、课程内容的科学逻辑组织B、课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性C、课程是外在于学习者的，并且基本上凌驾于学习者之上的学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色D、课程是既定的、先验的、静态的【参考答案】B7. 提出情绪辅导方法的心理学家是（）。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松【参考答案】C8. 下列不是家庭教育的主要特点的是（）。A、教育内容的生活化B、
3、教育方式的情感化C、教育方法的多样化D、教育形式的集体化【参考答案】D9. 程序性教学实际上是（）理论在实践中的运用。A、学习的操作性条件作用B、观察学习C、认知学习D、认知同化【参考答案】A10. 德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做（）。A、道德行为标准B、德育内容C、思想教育D、德育目标【参考答案】D11. 当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用的方法是（）。A、个案研究法B、调查法C、测验法D、观察法【参考答案】D12. 现代教育与传统教育的根本区别所在是（）。13. （）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
4、A、义务教育B、中等教育C、职业教育D、高等教育【参考答案】A14. 表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A、依从B、认同C、内化D、坚定【参考答案】C15. 在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是（）。A、出声的外部言语阶段B、不出声的外部言语阶段C、内部言语活动阶段D、活动的定向阶段【参考答案】C16. （）强调观察学习是行为获得的基本学习方法。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式【参考答案】C17. 你的解法很具有创造性，说明你具有创造潜力这样的评语属于（）。A、期盼性评语B、激励性评语C、建议性评语D、针对性评语【参考答案】B18. 有的中学
5、生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学瞧得起自己而努力学习”等，这类学习动机属于（）。A、直接的近景性动机B、间接的近景性动机C、直接的远景性动机D、间接的远景性动机【参考答案】B19. 儿童对形状形成正确直觉的关键期是（）岁。A、1B、2C、3D、4【参考答案】D20. 德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其进行的顺序是（）。A、以知为开端，知情意行依次进行B、以情为开端，情知意行依次进行C、以意为开端，意知情行依次进行D、视具体情况，可有多种开端【参考答案】D21. 瞬时记忆的贮存时间大约为（）。22. 教师专业化的尝试始于（）。A、教师职业的出现B、师资培
6、训机构的建立C、教育立法的规定D、国民教育制度的确立【参考答案】B23. 目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等【参考答案】B24. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（）。25. 吹拉弹唱属于（）。A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能【参考答案】C26. 中小学的“双基”教学是指（）。A、基础知识，基本技能B、基本理论，基本技能C、基础知识，基本理论D、基础理论，基本原理【参考答案】A27. 对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片、谈论猫，再
7、让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为（）。A、松弛训练B、肯定性训练C、系统脱敏疗法D、人本主义疗法【参考答案】C28. 现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。A、学校B、教师C、教育内容D、学生【参考答案】D29. （）反映教学内容中有关诠释性、延伸性信息，提示有关零散的知识，一般随教学进程的发展随写随擦或择要保留。A、辅助板书B、系统板书C、基本板书D、主板书【参考答案】A30. 提出共同要素说的是（）。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅【参考答案】A31. 在课后评价中，专家教师更加关注的是（）。32. 完
8、形顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（）。A、苛勒B、斯金纳C、桑代克D、布鲁纳【参考答案】A33. 学生根据哺乳动物的关键特征，来判断某些动物是不是哺乳动物的过程是（）。A、抽象化B、概括化C、归纳化D、分化【参考答案】B34. 在学校教育中，起关键作用的是（）。A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境【参考答案】B35. 说课的时间通常安排一节课的（）时间。A、一半B、二分之一C、三分之一到四分之一D、五分之一【参考答案】C37. 学习效率和动机水平之间存在（）。A、线形关系B、u 型关系C、倒u 型关系D、平行关系【参考答案】C38. 不属于我国中小学德育的主要途径的是（）。A、政
9、治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛【参考答案】D39. 王老师的班级比较吵闹，他通过给学生讲故事以及让他们看电影等方式让他们对学习产生兴趣，但是学生上课时还是容易分心，作业也比较马虎以上所描述的课堂类型是（）。A、无法应对型B、贿赂学生型C、铁腕手段型D、与学生合作型【参考答案】B40. 在归因理论中，属于外在的、稳定的因素是（）。A、能力B、努力C、运气D、任务难度【参考答案】D41. 根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（）。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应【参考答案】C42. 在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）。
10、A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识【参考答案】B43. （）常常是指的同一种现象，即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状态。A、功能固着B、态度定势C、学习的心向与定势D、迁移【参考答案】C44. 心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。A、观察法B、谈话法C、实验法D、问卷法【参考答案】C46. 会骑自行车的人，一下子很难骑好三轮车，这种现象的发生，主要受（）的影响。A、定势B、正迁移C、原型D、负迁移【参考答案】D47. “孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育【参考答案】B48. 一个初中生有时能自觉帮助老弱幼残，富
11、有同情心，但有时又会蛮不讲理地欺负人，表现了初中生的（）情感。A、自我意识B、自相矛盾C、热情D、冲动【参考答案】B49. 在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点？（）。A、复杂性B、师范性C、创造性D、主体性【参考答案】C50. 在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的（）。A、敬业精神B、渊博的知识C、富于激励和想象的倾向性D、高超的能力 【参考答案】C二、多选题51. 当代中小学生发展的特点有（）。A、生理发育成熟期提前B、思维活跃敏捷，但对学校学习兴趣不高C、多元价值观念、社会
12、的价值取向多元化，影响学生的职业理想和人生观D、自我意识增强，具有一定的社会交往能力E、心理问题增多【参考答案】ABCDE52. 观察学习可以归纳为哪些类（）。A、直接的观察学习 B、抽象性观察学习 C、联想性观察学习 D、创造性观察学习 E、间接的观察学习 【参考答案】ABD53. 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（）。A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC54. 以下关于品德的理解，正确的是（）。55. 社会生产力对教育的决定作用，体现在（）。A、制约社会的教育目的B、制约教育发展规模、速度和结构C、影响教育内容和学科
13、的设置D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革E、决定受教育的权利和机会【参考答案】ABCD56. 下列属于学生学习内容的是（）。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE57. 学习汉语后又学习日语，包含的迁移有（）。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】AB58. 属于联结学习理论的学说是（）。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【参考答案】ACD59. 赫尔巴特是传统教育学派的代表，他强调（）。60. 学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素
14、有（）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异 【参考答案】ABCDE61. 遗传素质对个体发展的影响表现在（）。A、个体的器官随年龄的增长而发展B、是人身心发展的前提C、遗传素质的差异对人的发展有一定的影响D、不能夸大遗传在人的发展中的作用E、人的先天素质在发展过程中逐步成熟【参考答案】BCD62. 高中生情感发展的特点是（）。A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确【参考答案】BD63. 文艺复兴后出现了很多人文主义思想家，他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张（）。A、关心儿童，强调教师要尊重儿童的个性B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容
