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1、泊船瓜洲教案三教学反思 教学目标：1正确、流利、有感情地朗读诗歌；2理解诗歌的内容，体会诗歌叙述的情感；3运用所学的办法感受补充作品的情感。教学重点：理解诗意，感悟诗情。教学难点：运用所学的办法体会?乡愁的情感。教学准备：教师：多媒体课件学生：王安石简介；南京春景的文章片段教学过程：一知诗人，解诗题导入：在中国璀璨的历史长河中，杰出的诗人多如繁星，不胜枚举。而北宋的王安石就是其中耀眼的一颗。谁来介绍一下王安石？1指名介绍。教师适当补充，强调王安石与南京的关系。幻灯片22导入课题今天我们就来观赏王安石脍炙人口、耳熟能详的一首诗?泊船瓜洲出示幻灯片33剖题1这首诗是作者从江西出发，乘船经长江前往京
2、城为官，途经？瓜洲简介瓜洲：瓜洲，在长江的北岸，离南京不远。标注2诗题中的“泊我们在哪首诗中见过？在本诗题中何意？3理解题目的意思。二抓字眼，明诗意，悟诗情过渡：此时诗人就在自己故土不远的瓜洲，他写下这首诗，想说什么呢？我们一起来学这首诗。幻灯41初读诗歌，感知内容a.大家轻声地读一读诗，读准字音，并想想这首诗的意思。b.指名读，正音：间、重、还c.说说诗歌大致的意思。2指导阅读抓字眼，明诗意，读中感悟a.“间什么意思？表示“隔开的意思还可以组什么词？隔开了什么？看图。点击，链接幻灯5瓜洲在长江的北岸，京口在哪儿呢？两地相距远吗？何以见得？一水读一读，读出距离短。b.瓜洲、京口隔江相望，而钟山
3、又在哪里呢？“数重山表示山多还是少？“数人、“数日何意？“数何意？还从哪里知道山很少？抠住“只。补充介绍，点击“京口。读一读，读出路程近。c.齐读前两句，指名说诗意。过渡：瓜洲和京口只隔着一条长江，离诗人的家乡钟山也不过隔着几座山而已，可以说，诗人身在瓜洲，已设计好回家的路线。可诗人虽然离家乡这样的近，他是否准备回到家乡呢？从哪里知道？明月何时照我还d.“还什么意思？说说这一句的意思。诗人在什么时候想到回家？春风又绿江南岸读读看，读出诗人心中此时什么感受？思家不能回的无奈再读。e.谁能把这首诗完整的意思说一说？f.谁能把整个作品读一读？g.读完以后，你们知道这首诗叙述了诗人什么情感？三指导观赏
4、入诗境，悟诗情过渡：究竟是什么触发了作者怀念家乡的情感呢？让我们走入诗人的环境，见诗人之所见，听诗人之所听，想诗人之所想，看看能不能与诗人产生共鸣。1引入情境，引导学生想象：诗人此时可能站在哪里？他看到了哪些景物？耳边会听到哪些声音？心中会想些什么？2体会用字的精妙，深入感悟诗情：1而此时正是什么季节？诗人怎么说的？春风又绿江南岸2春风又绿江南岸，江南是什么样的呢？我们就住在钟山附近，又正值春天，把我们所见到的春景告诉想家的诗人吧！谁还能送首诗给诗人？3春风又绿江南岸，江南多美呀！花红柳绿，莺歌燕舞，一派生机勃勃、春意盎然的景象，而诗人只用了一个字就表现出来了，那就是“绿，可见诗人用字之精妙。
5、其实，诗人曾用过“满“到“过十几个字，经过反复推敲，最终定为“绿。诗人为何独独钟情于一个“绿字呢？指名谈看法，读出相应的感受。教师交流自己的感受：链接江南春图片是啊！一个“绿字不仅使我看到了满眼的绿色，成行的碧树，荡漾的春水，还让我看到了烂漫的桃花，各色的野花，江南的小桥流水人家。让我们一起读读这千古名句，读。5春天来了，春风仅仅吹绿了“江南岸？作者为什么这样说呢？从地理位置而言，江南春天固然早于江北，但也不可能一江分成两世界；因为诗人平生际遇、此时境况，使得诗人所思尽在江南，故心中只有江南春也。3指导品读1你们现在悟出了诗人的情感了吗？谁来读一读？2要想读好诗，我们还要注意节奏，还要读出关键
6、字。再读。4小结：作者在此地瓜洲；此时明月；此景春；自然想到了还；抒发了作者怀念家乡的情感。光标引领说5齐读四归纳学法，拓展学习1总结全诗，归纳学法我们了解了诗人王安石与南京的关系，理解了诗题的意思；板书：知诗人，解诗题通过抓住关键的字，理解了诗歌的内容；板书：抓字眼，明诗意最后通过体会作者的情境，领悟了诗人的感情；板书：入诗境，悟诗情这就是观赏诗歌的办法。板书：观赏诗歌2拓展阅读余光中?乡愁过渡：王安石与我们南京有着密切的关系，今天老师还要介绍一位漂泊海外南京关系密切的现代诗人余光中。1教师简介余光中：台湾驰名诗人、散文家、文学评论家余光中，1928年生于南京。就读于南京五中，高中毕业后选择
7、了金陵大学。他的很多优秀作品表现出浓浓的思乡之情，就是因为?乡愁一诗引起轰动，又被称之为“乡愁诗人。今天老师就给大家带来了这篇作品2教师范读，帮忙学生领悟听老师读一读，看看自己有没有体会。3学生自读通过自己读，听老师读，有什么感悟？五作业给以下诗句选择适宜的字，并说说理由1满过绿入到春风又江南岸，明月何时照我还？2动拂翻皱起风乍起，吹一池春水。板书设计：观赏诗歌知诗人，解诗题抓字眼，明诗意入诗境，悟诗情幻灯1：泊船瓜洲课件幻灯2：江南春1图片观赏江南春景图6幅2王安石简介3诗题4诗歌5瓜洲、京口、钟山位置示意图6?乡愁诗内容概括：这篇介绍了关于?泊船瓜洲教学设计三,古诗三首，希望对你有帮忙！.
