小学个人教师述职报告范文锦集7篇

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1、撰写人:_日 期:_小学个人教师述职报告范文锦集7篇 小学个人教师述职报告篇1 学年度第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，

2、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在年月日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在年月日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。 二、广播操工作。 在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、

3、认真做操的良好习惯。 第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。原创： 第五，纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，

4、这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。三、训练工作。 我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力,争取在年春运会上取得好成绩。 以上是我本学期的教育教学工作总结。 小学个人教师述职报告 篇2 一、爱岗敬业 我热爱党的教育事业,在工作岗位上，我能树立正确的教育观、人才观、学生

5、观、质量观，自觉全面地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育,认真学习相关法律法规，学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高思想,我能为人师表,教书育人,服从领导的安排,从集体利益出发,坚守岗位,又能够做到不无故请假，不缺课、不迟到、不早退，遵纪守法,认真执行上级的规章制度，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。 二、认真尽职 作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键,我们必须立足课堂,灵活运用各种教学方法,充分调动学生学习的积极性,培养学生自主学习的能力,才能不断提高教学质量。在教

6、学中,我始终把学生的全面发展作为目标，正确把握教材,结合新课程理念，充分了解学生情况,精心设计教案，积极探索，求实创新,努力激发学生学习兴趣。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极参加教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。在教学上,我能注意多向同事请教，和同事一起探讨,俗话说“三人行必有我师”,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课。面对一些后进生，我在教学中采取了这样的办法:1、做好思想工作,让他们知道学习重要性,端正好学态度。 2、减轻学习负担,在作业难度、作业量方面区别对待。3、充分发挥优生的作用，给他们结好对子，重点帮助

7、复习基础知识,每天都有一定的量,一定的类型。 三、满怀爱心 我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。担任班主任兼辅导员工作时，工作落实到位,真心实意地关心爱护学生。我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教育，使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动健康的发展。平时安全卫生工作，紧抓不懈。平时我总是体贴理解，平等对待每一个学生,善于发现学生的心理变化，并给予心理指导，尽可能贴近学生,和他们打成一片,带着亲和力走进学生的世界。我总是坚信“精诚所至,金石为开”，只要我对孩子们真心地付出了,孩子们就会还以真情。我常与任课老师互相沟通,

8、反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。 四、虚心好学 “学无止境”,“学到老活到老”，在日常生活中，我能不断主动学习，利用课余时间认真阅读各类教育教学杂志及书籍,注意积累理论知识，积极撰写教育随笔和教育教学论文。因为我深深的知道，只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题，进而去研究问题，新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮助。 工作中，我不足是有时缺少对自己教学的深刻

9、反思,自己偶尔有的一些教学方面的想法,不能细致深入地研究下去,使自己不能成为一个研究型的教师。但是，在教育教学中,我会充满信心，朝着目标,不懈努力，因为教师这份事业将是我一生的钟爱。 小学个人教师述职报告篇3尊敬的领导,亲爱的同事们: 大家好！ 本人于x年参加工作以来,至今已两年有余,现负责三年级二班的语文教学工作。作为一个班的班主任,我一直在各方面都严格要求自己，注重为人师表和一言一行。结合自身实际，我对自己的教育工作有了以下几点认识： 一、以爱育爱,让工作更加得心应手。 低年级的孩子们虽然年龄较小，但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中，我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依赖为前提,适

10、时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流，使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康、快乐的成长。 二、走近课改，让新理念牢牢扎根于心中。目前，我校的教学改革以践行“北二三段式教学模式”为主题全面展开。在认真学习新课程理念的基础上,结合新的教学模式,积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上,我经常把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，培养学生之

11、间的互动能力，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。x年年,在学校举办的“腾飞杯”讲课比赛中，我获得了一等奖的好成绩。 三、与时俱进,让多媒体教学深入课堂。 以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此,我们再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机多媒体技术引入课堂，当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!我努力学习相关的知识,并积极应用于平日的教学之中,通过两年的努力,我已经能够

12、熟练制作课件,多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。 在平时的工作中，我能和同事友好相处，本着“三人行必有我师”的原则，积极向每一位老师学习。在学校教研活动中,能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育对于我来说是一门不断创新的艺术。我相信,在我不断的.探索和实践中,我会渐渐成长为一个名师的! 小学个人教师述职报告 篇 寒来暑往，一学期的辛劳耕耘将要完毕。回望这学期,我忠于党的学校教育，恪守学校的工作制度，听从上级部门合理安排，热爱、关怀学生,以身作则，保证有教无类。同时不停

13、加强专业知识水准，刻苦钻研教材内容,全面提高课堂教学水准，且多听取意见，向有成就的老师讨教,力求不断进取。 在收获的6月里,不论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。一、思想素质方面：自己喜爱学校教育,热爱学生,热爱做好本职工作,尽职尽责，严于律已。坚持党的教育方针，面向全体人员、立德树人。普遍的学习教育教学理论知识、学科基础理论，丰富自身,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊敬学生家长,积极主动传播科学家教方法，主动杜绝有损孩子身心发展的言行。 二、教育教学方面: 在长时间的教育实践工作中,我确立了自主创新、博学笃行、乐学乐教的教学理念。课堂气氛民主化,学生兴趣浓厚,人才培养质量优良。我的课堂教

14、学语言表达亲昵、风趣充满聪慧，以春风化的细致滋养每个学生的心扉。讲课前,专心精读课本,找准知识的本质构造和外在关联,类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生搭建系统的知识体系。善于发觉问题，运用问题的积极面，对典型题型全方位、多层面的刨析详解，塑造学生多方位多角度的做题思路，体现了新课标对学生逻辑思维敏捷性和层次性的需求。在一连串活泼有趣的数学情境中，激励学生交流、分享、聆听、互助、反思，充实了他们的情感体会，激起兴趣,坚定信心，进而最能体现数学的价值。 鉴于数学课程的特性,思维缜密、环环相扣，随着课程的加深,学困生会增多。对于这些学生，我不强调、不放弃，不制造紧张氛围，让他们和大伙儿有

15、平等自由的学习空间。设计游戏增强爱好、利用直观教具拆分难易度，师生、生生1对1讲解。最后,联络学生家长,为其牢固树立端端正正的育儿教育宗旨，详细介绍有效的方法，用老师的优良人格特质影响学生、家长。三、别的方面: 作为数学老师，我不但特别注意做好自己的工作任务,还积极协同二位班主任老师做好班级管理。针对本年级组内的主题活动和日常任务，我秉承积极参与互助团结的观念，为团队的共赢做出应有的贡献。本学年出全勤。XX年是休养生息的年,也是迎接挑战的年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进,共同维系老师的精神风貌,不负社会对这一团队的期望,是我最大的梦想。 小学个人教师述职报告 篇5 202X年是不

16、平凡的一年，祖国六十华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓舞和震撼，在欣喜于祖国强大、人民安康的自豪中总结个人的工作，我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。一年来日子过得忙碌而又充实,回首来路,我无愧于202X。在领导的关心、各位同仁的帮助下,我圆满完成了本学年的各项任务,当然在过去的一年里有许多值得总结和反思的地方，现作一小结，以寄未来。 一、教学工作 本学年我带的是一、二年级英语课，由于原来一直当班主任带的是语文课,所以在英语方面还是有些薄弱,为了在最短的时间里驾驭英语，在课堂上运用得心应手,我刻苦钻研教材，遇到不会的问题及时向其他英语教师请教。由于我所带的是低年级的孩子,他们没有英语基础,所