家庭教育工作总结

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1、家庭教育工作总结(精选6篇)家庭教育工作总结1本学期是学校开展牵手两代家庭教育活动第二个年头。 作为一名班主任教师,我认为孩子的学习是一个漫长的过程,需 要老师和家长之间的互动。学期期末阶段,老师很忙碌,孩子们 也很忙碌,大家都在盘点自己的收获。其实对学生来说,学习是 一种磨炼,是一面镜子,也是一次自我认识。家庭教育是人生的源头教育,诸事皆可实验,唯教子不能重 来!家教必得法,法无定法,这就需要家长不断细心观察,不断 学习。譬如如何提高孩子的学习成绩,是许多家长最为关心的问 题。但家长需要做些什么,也许大多数家长不太清楚的。现在的小学生,年龄一般都在813岁之间,他们的阅厉、经 历和所具有的科

2、学知识基础、社会学的基础知识,乃至人文、法 制的基础知识少之又少;加之他们心理、生理、自控能力与好奇 心,甚至冒险精神不成正比,看问题简单化,片面性,再加之部 分家长过分溺爱、娇惯孩子,由于家庭教育不当,影响了孩子的 健康成长。比如“溺爱型”的家庭教育往往养成孩子好逸恶劳、 贪图享受、自私自利、专横霸道的恶习,一旦个人俗望得不到满 足,就很易走上邪路;“高压型”的家庭教育在棍棒的高压下, 极易造成孩子的自卑,人格和逆反心理;“放任型”的家庭教育, 对孩子无力管教,甚至放任不管,容易使孩子失去家庭的温暖, 造成孩子性格孤僻冷漠,一遇坏人的引诱就容易走上邪路。在这 种情况下,家庭、学校的正面引导、

3、教育、要求的一致性就显得 非常重要,而现在大多数是半住校;有相当多的同学仍与父母或 其他家庭成员生活在一起,他们对父母、亲属的依赖性,对家庭 成员的亲密性及其信任感都占有一定地位,而本身的血缘关系, 生育养育的恩情,决定了教育的可接受性和有效性,而亲情教育 在这个年龄阶段中最富有教育的成效性,家庭教育的多样性,只 要教育的方式方法既正确又科学,就可以弥补学校教育的一些缺 陷,它还可以起到其它教育不可比拟的作用和无法替代的效果; 当然学校教育、班级教师的教育又具有广泛的针对性,紧跟社会 和社会形势发展需要的同步性、实时性、专业性、普遍性。这样, 家庭教育与学校教育如能紧密地配合起来,就可以取长补

4、短,趋 利避害,相得益彰,更加凸现家庭教育与学校教育相互配合的必 要性。在这里需要强调的是,有少数家长错误地认为:“我把孩子 送到学校来,教育得好与坏与家长无关,教育是学校的事。”因 此,在有的家庭,家庭教育几乎是空白。一旦孩子出了什么问题, 家长便指责学校没有尽到责任。其实在教育的各个环节中,家庭 教育起着相当重要的作用。家长是学生的第一任教师,家长在家 里谈什么、做什么、看些什么,给孩子教些什么,都会对孩子的 成长产生重要的影响。比如,有的家长爱看科技节目,时间长了, 孩子也爱看,不仅学到不少知识,还培养了孩子强烈的科学意识; 有的家长爱看武打片,时间一长,孩子也迷上了。因此,做父母 的一

5、言一行,一举一动都会对孩子产生很大的影响。这就是我们 通常所说的“身教重于言教”、“以身作则”、“榜样的力量是 无穷的”。但就这一点,我们有不少家长意识不到,而作为学校 也往往因各种原因将这种状况忽视了,从而造成了学校教育与家 庭教育的脱节。我们只有充分认识到家校配合教育的重要性和必 要性,家校携手配合,努力保持家庭教育和学校教育的一致性, 指导孩子从一点一滴的小事做起,循序渐进,逐步培养孩子适应 社会、独立生活的能力。爱劳动、爱清洁、讲卫生、文明礼貌、 不说脏话、不打骂同学、自觉刻苦学习、尊敬教师,增强组织纪 律性,增强法律意识。这些概括起来就是一句话:“只有先成人, 才能成材。”家庭教育工

6、作总结2教育好学生既是学校的任务,也是家庭的责任。如何带动家 长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合;真正办好家长 学校,真正使学校教育和家庭教育密切结合;普及家庭教育科学 理念,创设学生健康成长的最佳环境。我校在教学中积极探索举 办家庭教育工作的新途径、新方法,不断总结提升经验,使家庭 教育工作步入了规范化、科学化、系统化的轨道。主要从以下几 个方面来着手:一、努力拓展家庭教育学习途径(一)在家庭教育讲座中学习本学期,我校指导师除了在班级里开家长会时给予家长有关 家庭教育的问题的指导外,刘丹老师为高一全体家长进行了题为 父爱伴我成长有关“父亲教育方式”的专题讲座,在讲座中, 通过大量的事

7、例和活动,和家长就家庭教育父亲为什么要和孩子 一起成长、父亲教育孩子的方式和误区等问题进行了交流,受到 家长的好评。(二)在上家长学校学习上家长学校是作为一种开展家庭教育工作的新手段、新形 式,是开展家庭教育的有效工具。我们积极更新克五中家庭教育 信息,让家长得到更加优质的及时的家庭教育知识。通过在上发 布家长学习菜单和指导菜单,丰富了家庭教育内容,扩大了学习 家庭教育的家长群体。我校家庭教育指导师精心选择菜单,与时 俱进,丰富了五中家庭教育的内涵。本学期为了拓宽家长学习家 庭教育知识的途径,由我校家庭教育。(三)在家庭教育电子报中学习指导师合作定期制作克五中微家教电子报专栏,精选家 庭教育故

8、事和知识,与家长分享,指导家长解决实践生活中的教 育难题问题。这种方式学习方式也受到家长的喜欢。(四)在家庭教育指导菜单中学习本校家庭教育指导师精心选择指导菜单的内容,为家长布家 长作业,为家长进行专业化的家庭教育知识指导。(五)在各项家庭教育的活动中学习本学期完成了家长学校的注册任务,除个别内初班学生家长 无手机,在班主任的积极配合下,注册率达到了 100%。为了充 分利用上家长学校的资源,对我校的班主任和家庭教育指导师进 行了的注册程序以及功能的学习进行了培训。组织家长参加了 首届“家长教子征文”活动,我校的指导师对家长进行相关的指 导,抓住机会督促家长学习。二、在问题与改进措施1、我校是

9、一所民汉合校中学,生源多样,有本地班学生、 乌尔禾住校学生和内初班同学,和家长联系有一定困难。2、我校尽管班主任老师建立了 QQ群,学校有固定的专栏进 行家校互动,但信息更新还需进一步努力。在今后的家庭教育工作中,各位五中的家庭教育指导师将尽 自己的最大的努力不断学习家庭教育内容,从关心孩子生活入 手,积极解决家庭教育的难题,主动联系家长;从家庭教育的细 节入手,调动家长的学习热情,探索家庭教育现代化的有效途径 和方法,努力做好第五中学的家庭教育工作。家庭教育工作总结3家庭教育作为社会教育的重要组成部分,是学校教育的前奏 和延伸。近几年来,立足家庭学校,建立健全组织络,广泛宣传, 深度发动,全

10、镇家庭教育水平有了新的提高,现总结如下:一、加强领导,健络,家教组织水平有了新提高。家庭教育同其它工作一样,领导重视的程度决定着工作的力 度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,这个闸门不开启, 要抓好家教工作,就是一句空话。在家教组织工作中我镇抓好以 下几点:1、提高认识,增强做好家教工作责任心。我镇家教委一班 人通过认真学习、研究,充分认识到家庭是一个人成长的起点, 是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭 教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。 做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施,是推进我镇 教育整体水平的基础性工作。基于以上认识,我镇分管政工

11、的党 委副书记亲自抓,分管文教的石镇长具体抓。并定期向党政主要 领导汇报工作,争取领导对家教工作的关心与支持。2、建立健全机构,形成了布局合理的家教络。我镇成立了 家教工作领导小组,组长由分管政工的党委副书记担任,镇妇联、 计生、工会、团委等部门负责人和中学、小学、幼儿园校长任组 员,各学校、幼儿园分别成立了“一把手”任组长的家长学校工 作班子,具体实施家教“十五”计划,基本上形成了布局合理的 家庭教育络。3、建立完善考核制度,形成了有效的激励体系。在工作中, 我镇按照年初的家教计划,有针对性制定考评制度,如:家庭教 育工作制度,检查汇报制度,评比表彰制度,监测评估制度等, 基本做到年初有计划

12、,季度有小结,年终有总结,家教工作列入 妇联、计生等相关部门的月度、年度工作目标考核,直接与奖金 挂钩。二、广泛宣传,深度发动,营造出重视家教的社会氛围。家庭教育是一项基础工作。必须加大宣传,形成强大的社会 舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开 展。我镇利用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动。1、运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性, 大力普及优生、优育、优教的科学方法。村利用公开栏,学校利 用橱窗,镇政府利用机关干部每月的学习日介绍家教的基础知 识。镇妇联、工会、共青团还联合学校利用“三八”“五四”“六一”节,印发宣传家教的材料。据初步统计几年来共印发 材料10

13、00多份。上水中学在开学时还向学生家长发放公开信, 倡导家长重视家教、科学家教。2、广泛开展宣传教育活动,增强家教工作的实效性。活动 是开展工作的载体,没有活动就没有活力。近几年来,我镇机关 部门利用集场或者节日开展家教咨询会8场,为600人提供咨询 服务;举办知识竞赛6场,评选出一批优秀家庭;各中小学还开 展了亲子联欢会、家庭读书比赛等丰富多彩的活动,寓教于乐, 家教的实效性明显增强。3、培养骨干,壮大队伍。培养一支观念新、知识新、有事 业心、责任心的家教队伍,是做好家教工作的重要手段。我镇采 取请进来与走出去的方法,在学校与学校之间、教师与教师之间、 本地与外地之间,开展学习交流,更新观念

14、,创新思维,不断提 高家教队伍的水平。每年举办骨干培训班两期,培训人员近200 名;通过培养骨干,全镇家教队伍不论是理论上,还是在业务上 都得到了进一步提高。依靠这批骨干将家教知识传播到千家万户。长山中学还聘请了镇派出所警官担任校外辅导员,做兼职家 教老师。三、加强协调,形成合力,家庭教育与社会事业互动发展。家庭教育工作是一项面广量大的综合性工作,是分散性教 育。我镇家教委只是起到牵头的作用,大量细致复杂的工作还需 要上级的关心、下级的支持,才能有效地推进家教工作。几年的 实践使我们认识到,必须调动方方面面的积极性,形成合力,并 结合其它工作一道做,才能取得实效。在工作中,我镇做到“三 个结合

15、:一是家庭教育与精神文明建设相结合。我镇利用争创省级文 明镇,各村争创盛市级文明村的契机,主动把家庭教育纳入创建 计划,纳入文明村评选标准。二是家庭教育与十文明户评选活动相结合。让群众认识到家 庭教育对遵纪守法,促进家庭和睦作用,明确优化家庭环境与子 女健康成长的密切关系,使优化家庭环境成为家长的自觉行动, 通过“十文明户”的深入开展,引导家庭树立正确的“教子观”、 “婚育观”,促进了文明新风的形成。三是家庭教育与法制教育相结合。利用五五普法,加强未 成年人保护法、预防未成年人犯罪法的普及力度,提高家 长的法制观念,促使家长依法教子,依法履行监护人职责。我镇的家教工作虽然取得一点成绩,但与上级

16、的要求还有很大差距,我镇将不断探索,积极进取,进一步把我镇家教水平提 高到新台阶!家庭教育工作总结4家庭教育工作是搞好工作的基础,一年来,我们根据上级妇联的指示,积极主动开展工作,现将一年来工作总结如下:一、建立健全乡镇家庭教育组织领导领导重视的程度决定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,在家教组织工作中县妇联抓好以下几点:1、提高认识,增强了做好家教工作责任心家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校, 父母是孩子的.第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础, 直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素质 的一项重要战略措施,是推进我县教育整体水平的基础性工作。 基于以上认识,县妇联领导对家教工作的特别关心与支持。2、健全机构,组建了布局合理的家教络成立了家教工作领导小组,组长由县妇联副

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