开学准备工作自查报告

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1、开学准备工作自查报告“恤棒糖妈”为你整理了“开学准备工作自查报告”范文,希望对你有参考作用。开学准备工作自查报告1为了及时发现安全风险,消除安全隐患,杜绝重特大事故,减少一般事故的发生。临近开学我校领导班子对开学工作进行了规范、全面的检查,现将自查报告如下:一、教师基本情况:我校共有教职工38人,其中高级教师3人,一级教师14人,二级教师21人,教师无重大病史。二、学生基本情况:我校一至六年级有1200多人,1人残疾。三、校内及学校周边存在的安全隐患情况:1、部分班级教室门牌有损坏现象。2、校园文化宣传标语有掉落现象。3、有教室门玻璃损坏。4、课间学生上下楼梯存在安全隐患。5、学校校门口每逢阴

2、历二、七有集市。四、校门口管理情况:1、加强了门卫管理的力度,门卫值班人员不准任何外来人进校门,如确需进校,必须经校长允许,要做好外来人员出入登记。2、门卫值班人员、保安人员做好交接班登记、值班记录、夜间巡逻记录。3、每天上、下学,都有老师在校门口、操场、楼道内值班,负责维护学生上学、放学安全。五、学校日常管理制度、责任落实情况:1、我校建立了安全工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校校长与校委会成员、各科室及功能用房负责人、带班领导、班主任、任

3、课教师师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教师考核的重要内容,实行一票否决制度。按照“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校各项工作规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、领导带班、教师值班等规章制度。对涉及学校安全的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。六、教师安全培训情况:学校每月对全体教师进行一次安

4、全培训,经过培训使广大教师增长了安全知识,提高了安全意识。七、学生安全教育情况:1、学校每学期在开学初、期中、重大节假日、重大活动和寒、暑假前对学校进行安全教育。2、开展日常安全教育活动。如:课间安全、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。3、学校充分利用班队活动课等时间,对学生开展安全预防教育,还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒对学生进行安全教育。4、学校每学期至少一次聘请法制副校长来校作法制辅导报告。每学期多次开展法制宣传活动

5、,每个学生知晓学校组织的安全法制教育。5、把公共安全教育列入教学计划,纳入教学内容,对师生进行经常性的公共安全教育。6、聘任法制副校长或法制辅导员,定期到校举办法制讲座。八、对安全隐患情况采取的措施:1、对部分班级教室门牌有损坏现象更换了新门牌。2、对校园文化宣传标语有掉落现象进行加固或购置新标语并及时张贴。3、对有教室门玻璃损坏现象要及时更换新玻璃。4、针对课间学生上下楼梯存在安全隐患问题,对学生进行安全教育并加强教师值班。5、对门口有流动小摊点问题联合村委会进行治理,并加强门岗保安队伍的值班情况。开学准备工作自查报告2根据垣曲县人民政府转发国务院教育督导委员会办公室关于做好20xx年春季开

6、学工作专项督导的通知垣政教督办20xx2文件要求。结合我校实际情况,成立春季开学工作自查组,对落实开学条件保障、安全工作情况、规范办学行为、教师队伍建设情况等方面进行了细致的检查。现将我校自查情况汇报如下:一、成立开学工作自查小组我校3月8日下午召开了班子会,成立了开学工作自查领导组并进行了领导分工,对近期学校整体工作进行了安排部署。组 长:安炜刚副组长:史青辉成 员:刘小爱 张萍萍 杨丽丽二、自查结果(一)开学条件保障情况1、师生按时返校工作情况:我校在岗教职工100人,学生1747人,共33个教学班。全体师生都已按时返校。2、学生资助政策措施落实情况:我校不存在家庭经济困难、生活困难或学习

7、困难而失学情况。3、教材征订发放情况:我校根据教育局的要求,严格按照省定一课一辅、学生自愿的相关要求,做好教材征订并在开课前发送到学生手中,不存在侵权盗版、定点强制订购等问题。4、后勤保障情况:我校后勤处开学前对用水、用电等生活设施设备及教育教学设备进行了检修,确保教育教学各项工作运行良好。5、开学教育开展情况:我校在开学第一周是行为习惯养成教育周,结合主题活动内容,各班任课教师对学生进行节粮、节水、节电的三节主题教育。还结合学生年龄特点,开展爱学习、爱劳动、爱祖国的三爱主题教育。6、开学活动、仪式开展情况:我校开展的各项开学活动、仪式无铺张浪费,或曲解传统文化教育等现象。(二)安全工作情况1

8、、安全隐患排查情况:开学前我校后勤处对教师办公室、学生教室、图书室、实验室、配电室、计算机室、监控室、进行了细致排查,发现隐患及时处理。对没有灭火器的地方及时做好补充。2、实行封闭式管理情况:我校严格执行学生接送制度,外来人员进入校园必须在门卫处做好登记。门卫和保安持证上岗配有安全叉、橡胶棒、防护手套等应急处理装备,学校配有视频监控、一键式报警器都能正常使用。3、学生交通安全方面:我校没有校车,不存在使用拼装车、报废车的情况,学校门口设置有警示牌。4、学生安全知识教育情况:开学第一天每班都上了安全教育课,每周都有一节安全课,有专门的老师负责授课。政教处制定了拥挤踩踏、防震防火、突发安全事件等应

9、急预案并每月组织一次安全演练活动。每学期召开一次家长会并向家长发放安全知识手册和致家长一封信。每学期不定时组织教师进行安全知识培训等相关活动。5、校园网络建设和管理情况:电教管理员开学前对各教室的一体机、办公室电脑等信息技术设备做了检查和维修,确保教育教学工作正常进行。(三)规范办学行为情况1、治理三乱情况:我校严格执行上级文件精神,不存在乱收费、乱办班、乱发滥编资料等社会关注和群众反映强烈的问题。2、校务公开情况:我校严格执行教育收费公示制度,做好符合规定的服务性收费和代收费工作,没有征订校服。3、规范办学行为情况:按照国家和省级规定,开全课程,开足课时不存在超大班额情况,每天按规定开展一小

10、时阳光体育活动,不存在对学生考试成绩排名和张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,落实了责任督学挂牌督导制度。(四)教师队伍建设情况认真落实教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理办法、严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定等文件精神,没有违反教师职业道德行为,也没有教师体罚和变形体罚学生现象。维护教师的合法权益,不存在拖欠工资情况,积极向教职工宣传工资福利和社保政策。教师配置做到专科专用,无短缺和富裕情况,音体美教师能满足教学需要。三、存在问题自查中,虽然我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但在特色建设方面还要下大力气,通过活动让特色更深层发展,弘扬孩子们的个性,促进师生全面和谐发展。四

11、、整改措施1、进一步健全领导管理体系。2、加大特色建设的经费投入。3、组织展示活动,实行跟踪考评。4、邀请专家指导。总之,特色建设是一项系统工程,需要我们实践和思考的还很多,只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践,及时整改,在上级领导的关心和支持下,在全体师生的共同合作下,我们的办学目标更明确!办学条件更加优越!办学质量更进一步!开学准备工作自查报告3(一)“双高双普”突出重点。1、成立领导小组。由校长、书记、副校长、教导主任及校委会全体成员组成。每项工作均有第一负责人。2、突出工作重点。一是全面改造部室。新建和改造会议室、微机室、体育器材室、档案室、仪器室、图书室、少队部。二是提高功能

12、部室使用率,规范部室管理,制定部室管理制度。三是对照指标,进一步规范办学行为。四是整理好文本档案。(二)开学工作安排有序。1、做好短缺教师的选聘和培训。开学前一周,通过面试招聘科任教师两名,零时聘用书法、音乐兼课教师两名。开学前对新聘任教师进行了业务培训,开学第一周校领导进课堂进行教学指导。2、提前制定学期工作计划。开学前一周学校工作计划已基本成型,召开校委会,进行了任务分解。开学第一天向全体教师解读工作计划,就学期工作进行了全面安排。第二周安排了10位教师进行了示范教学,审阅了教师工作计划。3、因地制宜落实“三个一工程”。一是开发校本课程。开设了围棋课、书法课、美德课堂、家长讲堂,进一步完善

13、了校本课程目标。二是创新升旗仪式。采用喜闻乐见的展演形式,进一步扩大展示面,让升旗仪式既是一堂大德育课,又是学生才艺展示的舞台。三是实施活动育人。学校本学期安排了汉字书写比赛(成语大赛)、学生书画作品展、实行了月校园主题文化活动。四是适当扩大奖励面。学校将表彰奖励一批“小书法家”、“小画家”、“体育小明星”、“最美小天使”,进行“十佳校园之星”和“红旗小组”评选等活动。五是完善学生综合素质评价。制定了评价标准及实施方案,评价包括品德与素养、审美与表现等五个第一指标,50个第二指标,以评价引领学生健康成长。六是配足师生运动器材。实现了一人一运动器材的配置。4、落实三大创建和五项主题教育。三大创建

14、是:创建亮丽校园,创建模范班集体,创建红旗小组。五项主题教育分别为:规范教育、“小组”教育、“说写”教育、礼仪教育、生命教育,为确保五个主题教育落到实处,学校提出“七个一”保障措施:一份实施方案、一堂主题班会、一次高质量的升旗演讲、一份学习资料、每周一次的校园广播、一次活动风采展、一篇新闻报道。(三)校园安全查缺补漏。1、排除不安全隐患。开学前对整个校园进行了安全排查,拆除了不安全隐患。2、突出薄弱环节的安全管理。每天安排一名教师、一名学生承担课间安全监督;播放优美音乐,舒缓学生的情绪;落实幼儿班学生出入护导责任;明确了两到校、两放学的安全管理责任。(四)队伍建设措施有力。1、抵制师德失范十大

15、顽疾。根据当前学校发展中师德存在的十大顽疾,下决心解决教师中电子垃圾现象、备课虚拟现象、缺课缺会缺岗现象、乱推荐教辅资料现象、问题不纠现象、课堂无序现象、排斥课改现象、教学效益连续落后现象、体罚学生现辞工作现象。学校已形成了明细的实施方案和刚性制度,第二周召开了专门动员会,组织教师进行公开承诺活动。2、实行教师月主题教育制度。本学期将按月分别进行规范教育、“转型教育”、礼仪教育、责任教育、“四有”教育(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)五个专题教育活动。3、加强教师管理制度建设。坚持诚信管理,原则办事、制度说话,强化制度建设。实行人人上公开课制度,修订了教师学期综合考核办法,制定了教师礼仪规范;实行了最低工作量制度、绩效工作基本使用办法、公开课及会议考勤制度、校本研修主题研讨及中心发言人制度。4、加速青年教师的培养。做好新任教师岗前培训和课堂教学指导,到开学第二周,校长、教导主任累计听课13节,进行课后交流指导。学校推行预约听课办法,面对面交流,增强教师培养的实效性。5、学校共同体发展真实有效。我校与_附小学校发展共同体工作更加接地气,学校制订了发展共同体实施方案、教师交流轮岗工作制度。本学期两校确定开展“六个一”工作:两校校长挂职交流一星期;向对方学校教师做一次专题讲座;安排一次高规格的全员培训、一次班

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