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1、数据库原理实验报告题目：实验一 数据库和表的创建与管理学号姓名班级日期2014302692孟玉军10011402一. 实验内容、步骤以及结果1.利用图形用户界面创建，备份，删除和还原数据库和数据表 （50分，每小题5分）l 数据库和表的要求（第五版教材第二章习题6要求的数据库）数据库名：SPJ，其中包含四张表：S表, P表, J表, SPJ表 l 完成以下具体操作：(1) 创建SPJ数据库，初始大小为 10MB，最大为50MB，数据库自动增长，增长方式是按5比例增长；日志文件初始为2MB，最大可增长到5MB，按1MB增长。数据库的逻辑文件名和物理文件名均采用默认值。(2) 在SPJ数据库中创建
2、如图2.1-图2.4的四张表(只输入一部分数据示意即可)。S表：P表：J表：SPJ表：(3) 备份数据库SPJ（第一种方法)：备份成一个扩展名为bak的文件。（提示：最好先删除系统默认的备份文件名，然后添加自己指定的备份文件名）(4) 备份数据库SPJ（第二种方法)：将SPJ数据库定义时使用的文件(扩展名为mdf,ldf的数据文件、日志文件等)复制到其他文件夹进行备份。原位置: 新的位置 ：(5) 删除已经创建的工程项目表(J表)。(6) 删除SPJ数据库。（可以在系统默认的数据存储文件夹下查看此时SPJ数据库对应的mdf,ldf文件是否存在）删除过后文件不存在(7) 利用备份过的bak备份文
3、件还原刚才删除的SPJ数据库。（还原数据库）(8) 利用备份过的mdf,ldf的备份文件还原刚才删除的SPJ数据库。（附加）(9) 将SPJ数据库的文件大小修改为100MB。(10) 修改S表，增加一个联系电话的字段sPhoneNo，数据类型为字符串类型。2.利用SQL语言创建和删除数据库和数据表（50分，每小题5分）l 数据库和表的要求数据库名：Student， 其中包含三个表：S：学生基本信息表；C：课程基本信息表；SC：学生选课信息表。 l 完成以下具体操作：(1) 用SQL语句创建如图2.5-图2.7要求的数据库Student， 初始大小为20MB，最大为100MB，数据库自动增长，增
4、长方式是按10M兆字节增长；日志文件初始为2MB，最大可增长到5MB，按1MB增长。数据库的逻辑文件名和物理文件名，日志文件名请自定义。(2) 用SQL语句创建上述的三张表，各个字段的数据类型请自己确定，每张表只要有主键约束即可，不要其他约束。不用输入数据。S表：C表：SC表：(3) 用SQL中的backup 语句将数据库Student备份到一个bak文件。(提示：backup database student to disk)(4) 用SQL语句删除创建的表。drop table S,C,SC(5) 将Student数据库定义时使用的文件(扩展名为mdf,ldf的数据文件、日志文件等)复制到
5、其他文件夹进行备份（复制）后，用SQL语句删除创建的数据库。Drop database Student(6) 用SQL中的sp_attach_db语句完成对数据库Student的附加。（通过该方式完成数据库的恢复时，使用的备份文件是第5）小题中备份好的数据文件、日志文件等 ，具体用法：exec sp_attache_db )(7) 先删除Student库，再用SQL中的restore 语句还原刚才备份的数据库Student。 （提示：restore database student from disk）(8) 用SQL语言修改数据库Student，给Student数据库添加一个文件组 Test
6、FG1，然后将两个 5 MB 的文件添加到该文件组。(提示：alter database)1)添加文件组alter database Student add filegroup TestFG12）添加文件到文件组alter database Studentadd file ( Name =f1, Filename=E:学习资料大三数据库实验1.ndf,Size=5MB)to fileGroup TestFG1alter database Studentadd file ( Name =f2, Filename=E:学习资料大三数据库实验2.ndf,Size=5MB)to fileGroup T
7、estFG1(9) 修改S表，增加一个表示联系电话的字段sPhoneNo，数据类型为字符串类型。Alter table SAdd sphoneno char(15)(10) 利用SQL Server Management Studio的生成脚本功能(选中Student库-右键菜单“任务”- “生成脚本”)，自动生成S表的创建脚本，分析自动生成的脚本和自己写的SQL语句的异同点。生成脚本的结果：生成脚本中有许多的约束条件，自己写的只有主键约束二. 实验中出现的问题以及解决方案(对于未解决问题请将问题列出来)除了标题内容以外，该部分内容中还可以写对于实验的一些感受，建议，意见等。1.sql的帮助文档在需要时及时查阅，解决大部分的问题2.数据库的分离附加与备份还原的区别：分离的话那个数据库就停用了，备份的话备份过程中数据库还可以继续使用。附加和还原出来的数据库效果是一样的。批阅者： 批阅日期：实验成绩： 批注：
