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1、课堂鼓励点评语120句课堂鼓励点评语120句。课堂鼓励点评语120句1、在这个问题上，你可以当教师了！2、你分析p 问题这么透彻，教师真希望每课都能听到你的发言。3、这么难的题你能答复得很完好，真是了不起！4、你这节课发言了好几次，看得出来你是个擅长考虑的好孩子。5、你的想法很有创意，看来你是认真考虑了。6、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！7、你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！8、通过你的发言，教师觉得你不仅认真听，而且积极动脑考虑了，加油哇！9、你预习的可真全面，自主学习的才能很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？10、谢谢你指出了教师的错误，使教师不会错一辈子。11
2、、你的进步可真大，教师为你感到快乐！12、你虽然没有完好地答复以下问题，但你能大胆发言就是好样的！13、教师真想在下节课看到你更出色的表现！14、对学习较吃力学生经常说：“教师相信你经过努力一定能行！”15、你很英勇，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！16、希望下节课，你是第一个答复以下问题的人！17、虽然这句话读错了，但教师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！18、你的声音真好听，你能大声读一遍吗、19、这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？20、你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。21、你们说他她是不是天天在进步，教师相信你，对自己要充满信心！22、同学样
3、真精神。能不能站起来让教师看看？啊！站起来以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白杨！相信你们自主学习、发言的才能会更让教师佩服。23、咱们班的小歌手今天答复以下问题的声音怎么这么小呢？同学们还想多听听你那清脆的声音呢！再大声答复一遍问题好吗？24、虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？25、来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。英勇地站起来。26、你们是教师心目中最棒的孩子，如今教师需要你们的帮助！27、这个问题你处理得太棒了，连教师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！28、你真
4、了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。29、你真是一个知识渊博的孩子你懂得比教师还多，教师都有些羡慕了，继续努力啊！30、你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。31、你是一个聪明的孩子，假设你能再守纪律些，教师会更喜欢你，真希望那一天早日到来！32、你的想法真不错，向你学习。33、哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，教师和同学们都向你学习。34、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？35、你是聪明、得意的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？你经常忘记教师布置的作业，教师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的缺点改掉，好吗？教师
5、相信你！36、每次见到教师，你总是甜甜地问一声：“教师好！”教师非常喜欢你，但在课堂上，教师多想看到你高高地举起小手呀！不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自己！27、你和同学们赛跑得了第一，教师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。28、你的解题思路很奇妙。39、你的语言组织得这么好，可见你的语言表达才能非常强。40、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。41、你真行！一次比一次有进步！42、我相信，只要你认真考虑，这道题你一定能做出来！43、你认识的字真多，真是“识字大王”啊！44、你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！45、你提的问题很有价值，都快
6、成小教师了。46、学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。47、你一直都是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真考虑一下，那可就太棒了！48、教师知道你已经努力了，答复错也没有关系，你在教师心里是好样的！49、教师真快乐，你能英勇地举手并站起来答复以下问题，大胆地说出你的想法吧！50、你的进步真快，没想到你这么聪明！相信你还能说得更好！51、你敢天发言，是一个真正的男子汉。班主任评语 52、比教师说得都好，教师真羡慕你，我也要向你学习。53、教师伸出大拇指说：“瞧，大拇指在向你点头微笑，它在说你是最棒的。”54、你的这种解法很独特，把你是怎么想的告诉大家，让同学与你
7、共享。55、你真让人感动，教师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。56、你的发言很有独到之处，也擅长发现问题，大家都应该向你学习。57、瞧！问题在你面前害怕了。58、问题小老鼠跑出来了，同学样能消灭它吗？59、错了，没关系，下次努力！60、你的字假设再大点会更漂亮！61、你的作业又进步了，再整齐点会更好！62、你的表达才能真棒，同学都应当向你学习。63、只要你努力，我相信你的学习成绩一定会上来的。64、没关系，说得很好，再来一遍好吗？65、你讲的数学小故事真精彩！把教师和同学都吸引住了，能再讲一个吗？66、第一小组同学合作完成了教师布置的任务，你们的速度非常快，出乎教师的意料之
8、外。67、你们的想法太奇特了，教师真为你快乐。68、教师希望同学再接再厉，获得更大的进步。69、不用着急，渐渐地说，大家相信你一定会说得很好。70、从你高举的手里，教师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。71、你能英勇地站起来答复，有进步！72、你能想出这么好的方法，真不简单，你的进步可真大！教师相信，假设你再努力一点下次肯定会更好！73、说错是正常的，教师最喜欢爱说的孩子了。没关系，再说一遍！74、你这道题的方法比教师的方法还简单，到目前为止，你的方法是最出色的。75、你答复得很正确，思路也简捷，假设声音再响亮一点，就更好了。76、你的声音真好听，能再大点声吗？77、这次考试成绩你
9、有很大的进步，教师为你的进步而快乐。78、你的数字写得比教师写得还漂亮。79、你的自信心强，这是你最大的优点，但也要多与其别人沟通。80、你的作业有进步了，加油啊！81、你的字很漂亮，再认真点会更漂亮。82、你今天的作业方法多样，你真厉害！你真棒。83、你的想法很好，希望你做得更好。84、你的作业真整洁。85、你很有创造力，但还要继续努力。86、你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。87、你每天都有进步，教师真为你们快乐。88、大胆一些，英勇一些，经过努力，成功一定会属于你。89、大家都很佩服你，因为你处处与众不同，表现得那么出色，教师都为你骄傲。90、你答复以下问题时，是那样的认真，声音是
10、那样的响亮。教师都被你感染了。91、在我们这个团结、奋进的集体中，有着宏大的凝聚力，号召力。有存在差生，你们都是最优秀的。92、同学们要永远记住这样一句话：科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。93、相信你能行，再认真想一想，别着急，你一定行。94、难题最怕认真的人，你就很认真。95、猜一猜，想一想，做一做，创造之门就被你翻开了。96、别把你的聪明藏起来。97、别害怕！我们支持你！98、你确实很会考虑。99、你的发言很有条理，也很有见解。100、你充满自信的发言真棒。、我为你今天的表现感到骄傲。102、你的自学才能真让我惊讶。103、你的语言组织才能
11、真棒。104、我真喜欢你努力钻研的精神。105、你是一个勤奋好学的学生，你今天的表现就说明了这一点。106、你在学习上这种尝试精神很可贵。107、你这种探究学习方式很值得我们学习。108、你是一个有志气的孩子，今天的作业就说明了一点。109、你的答复真棒！教师为你快乐，因为你在不断进步！110、没有想到同学们这么聪明！教师真低估你们了！111、你的观点很新颖，这种想法真独特，你的创造性观点，让同学都受益匪浅。112、你真有毅力，一次次做错，一次次重做，终于做对了，教师很佩服你！113、教师看得出你正在积极考虑，说错了也没关系，能大胆举手就是一大进步。114、你能用不同的方法解题，把学到的知识应
12、用到实际中去，真了不起！115、你们找出了教师的错误，真会观察问题其他同学也要认真努力，下次留给你们。116、他的作业越来越工整了，教师修改起来一点也不费力。117、你的字写得多棒呀！118、请你大胆地向全班亮出你的观点，说得有道理的我们将给予掌声鼓励。119、再试一次，一定会比刚刚更好！120、同学们，让我们一起帮助他，让他获得成功！课堂鼓励人的学生评语课堂鼓励人的学生评语 啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的教师了！连这些都知道，真不愧是班级小博士！你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！你的眼睛真亮，发现这么多问题！能提出这么有价值的问题来，真了不起！会提问的孩子，就是聪明的孩子！
13、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？你的想法很独特，教师都佩服你！你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？你发现了这么重要的方法，教师为你感到骄傲！你真爱动脑筋，教师就喜欢你考虑的样子！你的答复真是与众不同啊，很有创
14、造性，教师特欣赏你这点！同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！你的思维很独特，你能详细说说自己的想法吗？这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？你有自己独特想法，真了不起！你的方法真好！考虑的真全面！你很会考虑，真像一个小科学家！教师很欣赏你实事求是的态度！你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！他的汇报完好、精彩，是我们学习的典范！谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把
15、材料整理得整整齐齐！你的表现很出色，教师特别欣赏你！你这节课的表现给大家留下了深化的印象！你今天进步真大！教师感到特别快乐！真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！家长评语及点评家长评语及点评 假设单从作业看，你是很不错。可作业只是检查你课堂上学习情况，关键是你运用课堂上所学的知识解决问题的才能，这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融会贯穿。【教师点评：家长的目光真敏锐，一会儿就谈到了我最困惑的事情。您孩子平时无论是家庭作业还是课堂作业都不错，可为什么调考起来就是上不了90分
16、呢？你想过吗？我建议聪明的你也能参加每天做5道奥赛题的队伍，题不在多，但做一题就必须对这一题搞懂，可以举一反三，可以尝试着用多种方法解答，相信假设你能抑制困难，一定会在数学上获得更大的成功。加油！】孩子放学后总是自觉做完作业，极少让家人担忧和操心。但是作为家长，希望她能多与家长沟通，让我们知道她的想法。【教师点评：十二、三岁的孩子正处于逆反期，假设家长没有掌握好与孩子沟通的技巧，很容易造成孩子在家庭中完全封闭自己，从而形成一些心理问题。你会就此问题与你联络，交流一些沟通的方法与技巧。】翻开女儿的课堂作业本，让我非常惊讶！作业不仅字迹工整、干净，而且作业的正确率在百分之九十九点九。大部分都是A+，非常养眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的【教师点评：非常喜欢您的女儿，同时欣赏她的恒心与毅力。同样的建议在每一次的作业后附上相应的计算草
