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1、语文鲁教版夯基达标优化训练系列我夯基 我达标1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.鸟瞰(kn) 喧嚣(xio) 横亘(gn) 琮琮琤琤(cng)B.杂糅(ru) 猜测(c) 垂落(cu) 铭心刻骨(mng)C.静谧(m) 裙裾(j) 弥漫(m) 雷霆万钧(jn)D.揣度(d) 采撷(xi) 慰藉(ji) 接踵而至(zhng)解析:D项“度”应读“du”。答案:D2.填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是( )(1)你在远处,二十里以外的远处,奔腾着万古不息的激情,发出震天的巨响,_了尘世的喧嚣。(2)刘长春在散文创作中,艺术手法_无穷,充分体现了他超人的艺术才华。(3)汪曾祺先生终
2、生主要从事创作,即使偶尔也写些评论,甚至这些评论可以归入学术论文一类,_总的说来,他天生就是一个作家,_很难算是一个纯粹的学者 A.遮盖 变换 但而B.遮盖 变幻 不过也C.遮蔽 变幻 但而 D.遮蔽 变换 不过也解析:“遮盖”是指从上面遮住,多指抽象事物;而“遮蔽”多指具体事物。“变幻”指“不规则地改变”,而“变换”是指“事物的转换”。答案:A3.下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是( )A.你在宣泄什么?异乡,远地,我对你作种种猜测,是不是像高山断崖间匹练悬空的瀑布,飞流直下三千尺,让人怀疑来自九天?B.人的思维情感与看似没有生命的山水有时是相连的。所谓“人生必有所寄,然后能乐。” C
3、.夜的沉默里,你对我倾诉衷肠,而我想起的是:巴山夜雨的时候,可以共剪西窗烛;登上黄山天都峰的时候,可以系一把同心锁;采撷红豆的时候,可以想起铭心刻骨的相思 D.难怪爱尔兰诗人托马斯莫尔会发出这样的感慨:“简直不可能用寻常的笔墨来描述其气势的万分之一。”我也同样! 解析:A项“猜测”后的逗号改为冒号;B项句末句号应在引号外面;C项“西窗烛”“同心锁”应加引号。答案:D4.课文中有三处化用了诗句,根据提示,填入下面的横线处。 “巴山夜雨”语出_的_,有关的两句诗是:“_,_。”“采撷红豆”语出_的_,有关的四句诗是:“_,_?_,_。”“两情若是久长时”语出_的_,有关的两句诗是“_,_。”解析:
4、此题是对文章中引用的有关文学常识和名句名篇的考查。这种方式灵活,需要同学们多背诵,多积累。答案:李商隐 夜雨寄北 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 王维 相思 红豆生南国 春来发几枝愿君多采撷 此物最相思 秦观 鹊桥仙 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮我综合 我发展一、阅读理解 (一)阅读下面的文字,完成57题。 秋天是一种多色的染剂,几天之间,沿路的树木都被染得红、黄、绿相间,是否枫栌之属,只觉得满眼秋光秋色。驱车到达你身边的时候已经入夜了。 夜里,相对相问,慰藉了千里万里相思情,你将告诉我什么? 据说,世界上每年有十几万情侣要在这里度过他们的“蜜月”,难怪美国境内的这条瀑布也被称作“新娘瀑布”
5、了。是不是需要借了瀑布的激情来抒发彼此的甜蜜呢?西方人的情趣,西方人的奔放。隔岸,从加拿大一侧射出各种颜色的聚光灯,使你有了不同白天的神采风韵:照出你凝脂般的肌肤,照出你玫瑰花一样粉色的脸颊,夜风轻轻吹起你的裙裾,星星宝石缀满你的长发,披一件轻柔的用七彩之线织就的锦缎,衬托起突兀的两个山嘴,不,是你一对令人销魂的双乳。你好像从琼楼玉宇中飞奔而来,走出“高处不胜寒”,走进人间,走进我的怀抱 夜的沉默里,你对我倾诉衷肠,而我想起的是:巴山夜雨的时候,可以共剪“西窗烛”;登上黄山天都峰的时候,可以系一把“同心锁”;采撷红豆的时候,可以想起铭心刻骨的相思两情若是久长时,又岂在,一种方式,朝朝暮暮。5.
6、这段文字在抒情时采用了什么样的抒情方式?这种抒情方式有什么好处?解析:这是对文章表达技巧的鉴赏,要扣紧第二人称、拟人化手法两点。参考答案:这段文字在抒情时采用了第二人称和拟人化的抒情方式。用这种方式抒情,能拉近主客体之间的距离,并使抒情对象拟人化,给人以亲切感。6.从选文整体来看,作者将“尼亚加拉瀑布”比作什么?这表达了作者怎样的感情?解析:从文中所用的词语“相思”“新娘”“走进我的怀抱”“倾诉衷肠”,和第三段对“瀑布”的神采风韵的描写及第四段化用的抒写相思之情的诗句,可以看出来应该是恋人或爱人、情人、新娘等关系亲密的人。若答成女子或女人、少女,不但不准确具体,而且不能更好地表达对“瀑布”强烈
7、的喜爱、渴慕之情。参考答案:(1)恋人或爱人、情人、新娘。(2)由衷的喜爱、渴慕之情。7.选文中画线的文字多处化用了古人的诗句,请分析化用这些诗句的表达效果。解析:化用的这些诗句都是名篇中的名句,且课本也有注释,作答并不困难。分析表达效果的时候,不要只从语言本身考虑,还要考虑对文章的作用。参考答案:化用这些诗句不仅增强了自身语言的表现力和感染力,更好地表达了作者对“瀑布”恋人般的情感,而且也增强了文章的文化气韵,提升了文章的文化含量。(二)阅读下面的文字,完成811题。壶口的黄河肖 铁 在中国看水,看中国的水,最好到黄河。九寨沟的水显得太清秀,俏得有些西方的味道;太湖的水又有点小,文人味太重,
8、不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。也许,中国的水应是黄色的,和我们中国人的皮肤一样;而黄河也只有到了这儿,才成了真正的黄河! 车行山谷中,远远便听见阵阵低沉的轰鸣,在左右山壁间碰撞,心也随之律动,未见其影,先闻其声,知道壶口到了。 天渐渐成了黄色,水汽丰富得似乎凭空能捏出一把汗来。 等真正站在她的旁边,所有的人都惊呆了。地竟陷下一层,天也高了一尺,山谷形似壶嘴,水若浊酒,倾泻而下,一仰难尽的气势,充溢胸口,心跳得能蹦出来。耳朵渐渐聋了,只能看见对方开口,却听不见声音;眼也花了,弥漫着的皆是黄色的漩涡,像是从河里蒸腾地上升,又像是奋不顾身地下降。河底升起硝烟一样的股股黄雾,天宇间充涨着黄色带水的
9、颗粒,碰撞在脸上,散发在天上。脑子里一片空白,什么也不敢想,只看着山被水层层劈开,天也被这股黄流斩断。水从天而降,拍打在谷底,响遏在云里。 想黄河从巴颜喀拉山流下的时候,水也该是清的吧?毕竟是雪水的汇集,是上天的洗礼;下游也会清些,因为地势渐平,流速渐缓,黄沙也会慢慢沉在河底。可你看看现在的黄河,刚刚从黄土高原的千沟万壑流过,厚重得带着大地的表皮,圣水也染上了中国的颜色,水里一定还有与大地摩擦而生的余热,当然还有陕北的信天游溶在里面,歌曲带着水旋转。黄河在这里最黄,金黄得如同太阳也落在里面。 黄河之水天上来,如果说往前往后的黄河都是平面的话,到了壶口,黄河一下子像愤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起
10、来。这时的黄河是立体的黄河了,像猴子站立起来是人进化的重要标志,黄河站立起来也是一个飞跃,就像个顶天立地的人活了。活了便要说话,那浪涛卷起雷鸣般的吼声,便是她第一声啼哭,第一声就不同凡响。注视着从上而下的水,第一次看到自然里的生命在毫无羁绊的状态下的兴奋和放纵。那啪啪的水击之声便是欢笑,真正的快感,真正的淋漓尽致。看久了,心也会溶进那飞溅的黄色水流里。 抬起头,极目四望,北方,阳光打过去,一片白色,水和天连在一起,汪洋恣肆在那里;下游,水会渐渐宽阔,毕竟快到海了,快到生命的终结抑或是升华的地方了,便也心平气和。只有在这里,给予黄河的天地竟仅仅小到一个壶口,考验也就在这里了。过去了,黄河便拐了一
11、直角,再往后便没有什么能挡住她的了,一泻千里,奔流到海不复还。看看空中的水汽,听听大地的回音,便会知道黄河的自信和决心。跃过去,一跃就是五千年,或七十万年,或是一百七十万年,肯定还要久远。司马迁会不会从这里受到了鼓舞,而将那汉代的竹简写尽写穿?易水该是黄河的分支吧,要不荆轲怎么会有壮士一去不复还的气概和性格? 这才是中国的河。西南就是周文王的岐山,就是周武王的丰镐,就是大秦的咸阳,就是盛唐的长安。半坡人该是在这儿舀过水吧?秦嬴政该是从这里出过兵饮过马吧?有这样的水,还有什么可怕的呢?还有什么不可征服的呢? 路德维希注为尼罗河作传,也该有人为黄河作传的,那应是中国人的自传! 注:埃米尔路德维希(
12、Emil Ludwig,18811948),德国著名传记作家,著有地中海传尼罗河传等。8.文章开头从“中国的水”写到黄河,再写到“壶口的黄河”,这样安排有什么作用? 解析:开头写在中国看水,看中国的水,最好是到黄河,后将九寨沟、太湖的水与黄河对比,突出了文章的主题 参考答案:通过对比、层递等手法的运用,突出壶口的黄河最有“中国味”,凸显主题,总领全文。9.第四段中通过主观感受来写壶口的黄河,运用了什么表现手法?这样写有什么好处? 解析:第四段通过主观感受写壶口的黄河,“心跳得能蹦出来”“耳朵渐渐聋了”“眼也花了”“脑子里一片空白”,这都给人一种身临其境之感。参考答案:(1)主要是运用侧面烘托(
13、或侧面描写、衬托)的手法。(2)此处通过渲染主观感受(如心跳、耳聋、眼花、脑子空白等)来写壶口的黄河,好处主要表现在两方面:一是给人如临其境的现场感;二是从侧面烘托壶口黄河的气势与生命力。10.怎样理解第六段“黄河站立起来也是一个飞跃”这句话的含意?解析:“黄河站立起来也是一个飞跃”用了拟人的修辞手法,黄河像一个人活了,充满了活力,经受了壶口的考验后,一泻千里,奔流到海。参考答案:(1)站起来的黄河“像人一样活了”,体现出自由生命的淋漓尽致的活力(或表现出“生命在毫无羁绊的状态下的兴奋和放纵”);(2)经受壶口的考验后,黄河从此便无法阻挡、一往无前(或“从此便没有什么能挡住她的了,一泻千里,奔
14、流到海不复还”)。11.文章结尾强调“该有人为黄河作传的,那应是中国人的自传”,这句话有什么含意?解析:结尾谈到路德维希为尼罗河作传,路德维希是德国著名作家,而尼罗河在非洲。作者强调中国人的自传,是因为黄河表现了中国人的历史和精神,中国人也该为黄河立传。参考答案:(1)“该有人为黄河作传”,因为黄河体现了中国的历史与中国人的精神(或因为黄河哺育了中华文明) (2)“应是中国人的自传”,是指应该由中国人自己为黄河作传,而不是像非洲的尼罗河那样由欧洲人来作传。(3)中国人通过为黄河作传来表现中国人的历史和精神,所以是“中国人的自传”。二、语言运用12.仿照下面的句子,写两个句式一致的句子,填写在横线上,意思必须与整体语境相合。 当葱绿的叶子逐渐变黄,纷纷飘落时,我们却收获了累累的果实;_,_;当圣洁美丽的雪野悄然消失后,我们却迎来了生机盎然的春天;_,_;当童年的天真和稚气离