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1、语文鲁教版夯基达标优化训练系列我夯基 我达标1.下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ）A.鸟瞰（kn） 喧嚣（xio） 横亘（gn） 琮琮琤琤（cng）B.杂糅（ru） 猜测（c） 垂落（cu） 铭心刻骨（mng）C.静谧（m） 裙裾（j） 弥漫（m） 雷霆万钧（jn）D.揣度（d） 采撷（xi） 慰藉（ji） 接踵而至（zhng）解析：D项“度”应读“du”。答案：D2.填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（1）你在远处，二十里以外的远处，奔腾着万古不息的激情，发出震天的巨响，_了尘世的喧嚣。（2）刘长春在散文创作中，艺术手法_无穷，充分体现了他超人的艺术才华。（3）汪曾祺先生终
2、生主要从事创作，即使偶尔也写些评论，甚至这些评论可以归入学术论文一类，_总的说来，他天生就是一个作家，_很难算是一个纯粹的学者 A.遮盖 变换 但而B.遮盖 变幻 不过也C.遮蔽 变幻 但而 D.遮蔽 变换 不过也解析：“遮盖”是指从上面遮住，多指抽象事物；而“遮蔽”多指具体事物。“变幻”指“不规则地改变”，而“变换”是指“事物的转换”。答案：A3.下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（ ）A.你在宣泄什么?异乡，远地，我对你作种种猜测，是不是像高山断崖间匹练悬空的瀑布，飞流直下三千尺，让人怀疑来自九天?B.人的思维情感与看似没有生命的山水有时是相连的。所谓“人生必有所寄，然后能乐。” C
3、.夜的沉默里，你对我倾诉衷肠，而我想起的是：巴山夜雨的时候，可以共剪西窗烛；登上黄山天都峰的时候，可以系一把同心锁；采撷红豆的时候，可以想起铭心刻骨的相思 D.难怪爱尔兰诗人托马斯莫尔会发出这样的感慨：“简直不可能用寻常的笔墨来描述其气势的万分之一。”我也同样! 解析：A项“猜测”后的逗号改为冒号；B项句末句号应在引号外面；C项“西窗烛”“同心锁”应加引号。答案：D4.课文中有三处化用了诗句，根据提示，填入下面的横线处。 “巴山夜雨”语出_的_，有关的两句诗是：“_，_。”“采撷红豆”语出_的_，有关的四句诗是：“_，_？_，_。”“两情若是久长时”语出_的_，有关的两句诗是“_，_。”解析：
4、此题是对文章中引用的有关文学常识和名句名篇的考查。这种方式灵活，需要同学们多背诵，多积累。答案：李商隐 夜雨寄北 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 王维 相思 红豆生南国 春来发几枝愿君多采撷 此物最相思 秦观 鹊桥仙 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮我综合 我发展一、阅读理解 （一）阅读下面的文字，完成57题。 秋天是一种多色的染剂，几天之间，沿路的树木都被染得红、黄、绿相间，是否枫栌之属，只觉得满眼秋光秋色。驱车到达你身边的时候已经入夜了。 夜里，相对相问，慰藉了千里万里相思情，你将告诉我什么？ 据说，世界上每年有十几万情侣要在这里度过他们的“蜜月”，难怪美国境内的这条瀑布也被称作“新娘瀑布”
5、了。是不是需要借了瀑布的激情来抒发彼此的甜蜜呢？西方人的情趣，西方人的奔放。隔岸，从加拿大一侧射出各种颜色的聚光灯，使你有了不同白天的神采风韵：照出你凝脂般的肌肤，照出你玫瑰花一样粉色的脸颊，夜风轻轻吹起你的裙裾，星星宝石缀满你的长发，披一件轻柔的用七彩之线织就的锦缎，衬托起突兀的两个山嘴，不，是你一对令人销魂的双乳。你好像从琼楼玉宇中飞奔而来，走出“高处不胜寒”，走进人间，走进我的怀抱 夜的沉默里，你对我倾诉衷肠，而我想起的是：巴山夜雨的时候，可以共剪“西窗烛”；登上黄山天都峰的时候，可以系一把“同心锁”；采撷红豆的时候，可以想起铭心刻骨的相思两情若是久长时，又岂在，一种方式，朝朝暮暮。5.
6、这段文字在抒情时采用了什么样的抒情方式？这种抒情方式有什么好处？解析：这是对文章表达技巧的鉴赏，要扣紧第二人称、拟人化手法两点。参考答案：这段文字在抒情时采用了第二人称和拟人化的抒情方式。用这种方式抒情，能拉近主客体之间的距离，并使抒情对象拟人化，给人以亲切感。6.从选文整体来看，作者将“尼亚加拉瀑布”比作什么？这表达了作者怎样的感情？解析：从文中所用的词语“相思”“新娘”“走进我的怀抱”“倾诉衷肠”，和第三段对“瀑布”的神采风韵的描写及第四段化用的抒写相思之情的诗句，可以看出来应该是恋人或爱人、情人、新娘等关系亲密的人。若答成女子或女人、少女，不但不准确具体，而且不能更好地表达对“瀑布”强烈
7、的喜爱、渴慕之情。参考答案：（1）恋人或爱人、情人、新娘。（2）由衷的喜爱、渴慕之情。7.选文中画线的文字多处化用了古人的诗句，请分析化用这些诗句的表达效果。解析：化用的这些诗句都是名篇中的名句，且课本也有注释，作答并不困难。分析表达效果的时候，不要只从语言本身考虑，还要考虑对文章的作用。参考答案：化用这些诗句不仅增强了自身语言的表现力和感染力，更好地表达了作者对“瀑布”恋人般的情感，而且也增强了文章的文化气韵，提升了文章的文化含量。（二）阅读下面的文字，完成811题。壶口的黄河肖 铁 在中国看水，看中国的水，最好到黄河。九寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方的味道；太湖的水又有点小，文人味太重，
8、不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。也许，中国的水应是黄色的，和我们中国人的皮肤一样；而黄河也只有到了这儿，才成了真正的黄河! 车行山谷中，远远便听见阵阵低沉的轰鸣，在左右山壁间碰撞，心也随之律动，未见其影，先闻其声，知道壶口到了。 天渐渐成了黄色，水汽丰富得似乎凭空能捏出一把汗来。 等真正站在她的旁边，所有的人都惊呆了。地竟陷下一层，天也高了一尺，山谷形似壶嘴，水若浊酒，倾泻而下，一仰难尽的气势，充溢胸口，心跳得能蹦出来。耳朵渐渐聋了，只能看见对方开口，却听不见声音；眼也花了，弥漫着的皆是黄色的漩涡，像是从河里蒸腾地上升，又像是奋不顾身地下降。河底升起硝烟一样的股股黄雾，天宇间充涨着黄色带水的
9、颗粒，碰撞在脸上，散发在天上。脑子里一片空白，什么也不敢想，只看着山被水层层劈开，天也被这股黄流斩断。水从天而降，拍打在谷底，响遏在云里。 想黄河从巴颜喀拉山流下的时候，水也该是清的吧?毕竟是雪水的汇集，是上天的洗礼；下游也会清些，因为地势渐平，流速渐缓，黄沙也会慢慢沉在河底。可你看看现在的黄河，刚刚从黄土高原的千沟万壑流过，厚重得带着大地的表皮，圣水也染上了中国的颜色，水里一定还有与大地摩擦而生的余热，当然还有陕北的信天游溶在里面，歌曲带着水旋转。黄河在这里最黄，金黄得如同太阳也落在里面。 黄河之水天上来，如果说往前往后的黄河都是平面的话，到了壶口，黄河一下子像愤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起
10、来。这时的黄河是立体的黄河了，像猴子站立起来是人进化的重要标志，黄河站立起来也是一个飞跃，就像个顶天立地的人活了。活了便要说话，那浪涛卷起雷鸣般的吼声，便是她第一声啼哭，第一声就不同凡响。注视着从上而下的水，第一次看到自然里的生命在毫无羁绊的状态下的兴奋和放纵。那啪啪的水击之声便是欢笑，真正的快感，真正的淋漓尽致。看久了，心也会溶进那飞溅的黄色水流里。 抬起头，极目四望，北方，阳光打过去，一片白色，水和天连在一起，汪洋恣肆在那里；下游，水会渐渐宽阔，毕竟快到海了，快到生命的终结抑或是升华的地方了，便也心平气和。只有在这里，给予黄河的天地竟仅仅小到一个壶口，考验也就在这里了。过去了，黄河便拐了一
11、直角，再往后便没有什么能挡住她的了，一泻千里，奔流到海不复还。看看空中的水汽，听听大地的回音，便会知道黄河的自信和决心。跃过去，一跃就是五千年，或七十万年，或是一百七十万年，肯定还要久远。司马迁会不会从这里受到了鼓舞，而将那汉代的竹简写尽写穿?易水该是黄河的分支吧，要不荆轲怎么会有壮士一去不复还的气概和性格？ 这才是中国的河。西南就是周文王的岐山，就是周武王的丰镐，就是大秦的咸阳，就是盛唐的长安。半坡人该是在这儿舀过水吧?秦嬴政该是从这里出过兵饮过马吧?有这样的水，还有什么可怕的呢?还有什么不可征服的呢? 路德维希注为尼罗河作传，也该有人为黄河作传的，那应是中国人的自传！ 注：埃米尔路德维希(
12、Emil Ludwig，18811948)，德国著名传记作家，著有地中海传尼罗河传等。8.文章开头从“中国的水”写到黄河，再写到“壶口的黄河”，这样安排有什么作用? 解析：开头写在中国看水，看中国的水，最好是到黄河，后将九寨沟、太湖的水与黄河对比，突出了文章的主题 参考答案：通过对比、层递等手法的运用，突出壶口的黄河最有“中国味”，凸显主题，总领全文。9.第四段中通过主观感受来写壶口的黄河，运用了什么表现手法?这样写有什么好处? 解析：第四段通过主观感受写壶口的黄河，“心跳得能蹦出来”“耳朵渐渐聋了”“眼也花了”“脑子里一片空白”，这都给人一种身临其境之感。参考答案：（1）主要是运用侧面烘托（
13、或侧面描写、衬托）的手法。（2）此处通过渲染主观感受（如心跳、耳聋、眼花、脑子空白等）来写壶口的黄河，好处主要表现在两方面：一是给人如临其境的现场感；二是从侧面烘托壶口黄河的气势与生命力。10.怎样理解第六段“黄河站立起来也是一个飞跃”这句话的含意?解析：“黄河站立起来也是一个飞跃”用了拟人的修辞手法，黄河像一个人活了，充满了活力，经受了壶口的考验后，一泻千里，奔流到海。参考答案：（1）站起来的黄河“像人一样活了”，体现出自由生命的淋漓尽致的活力（或表现出“生命在毫无羁绊的状态下的兴奋和放纵”）；（2）经受壶口的考验后，黄河从此便无法阻挡、一往无前（或“从此便没有什么能挡住她的了，一泻千里，奔
14、流到海不复还”）。11.文章结尾强调“该有人为黄河作传的，那应是中国人的自传”，这句话有什么含意？解析：结尾谈到路德维希为尼罗河作传，路德维希是德国著名作家，而尼罗河在非洲。作者强调中国人的自传，是因为黄河表现了中国人的历史和精神，中国人也该为黄河立传。参考答案：（1）“该有人为黄河作传”，因为黄河体现了中国的历史与中国人的精神（或因为黄河哺育了中华文明） （2）“应是中国人的自传”，是指应该由中国人自己为黄河作传，而不是像非洲的尼罗河那样由欧洲人来作传。（3）中国人通过为黄河作传来表现中国人的历史和精神，所以是“中国人的自传”。二、语言运用12.仿照下面的句子，写两个句式一致的句子，填写在横线上，意思必须与整体语境相合。 当葱绿的叶子逐渐变黄，纷纷飘落时，我们却收获了累累的果实；_，_；当圣洁美丽的雪野悄然消失后，我们却迎来了生机盎然的春天；_，_；当童年的天真和稚气离
