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1、2023年体育活动策划书集合篇体育活动策划书1一、活动名称：趣味体育二、主题：签下春天的承诺，挥洒青春的汗水三、口号：友情第一，竞赛其次四、活动意义：远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合实力，素养。五、活动目的：风貌，丰富同学们的课余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神，的回忆，共享多姿多彩的高校生活，特实行此次活动。六、活动对象：七、活动时间：八、活动流程：1、三人四足跑。规则：每三人一组（一男二女）用丝带捆绑一起向前走，间距为2、袋鼠接力跳。规则：每组五人（三女二男）相对站立，间接20米，每组用一个麻袋，参赛者将自己的腿装进麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳，为止
2、，用时最少的一组为胜。3、一分钟跳绳接力。规则：每组五人（三女二男动的跳绳，在一分钟内胜利跳过的次数最多者为胜，以及增加班级凝合力和留住温馨、20xx级物流二班全体同学 20xx-04-11上午 50米，用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完 )对于当代高校生而言，仅仅学习课本上的学问是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召，突显现代高校生的青春欢乐 跳到最终将麻袋交与队友，一次跳过摇如出现胜利次数相同的组，则四绳最少者为胜。九、活动要求：1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作，激励同学们主动参加本次活动。2、纪律委员要负责活动纪律以及平安问题。3、活动未结束前，同学们不能离开活动场地
3、。十、策划人：王xx、范xx十一、嘉奖:本次竞赛设：最佳个人奖一名最佳人气奖一名最佳团队奖一组十二、后期总结：1、对获奖同学进行颁奖策划班级：物流二班2、开班会对获奖同学赐予激励和表扬 指导老师：陈xx20xx-04-08体育活动策划书2一、活动目的：以促进同学之间的沟通和沟通为根本动身点，增加同学间的凝合力，让同学们相识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此实行此次的篮排球联赛。二、竞赛原则：友情第一、竞赛其次、促进沟通。三、竞赛形式：篮排联赛，共12场，实行积分赛制。四、竞赛地点：学校篮球场，排球场。五、竞赛时间：10月12号下午4：20起先竞赛，4：00全体同学在
4、球场集合。六、分工：体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的支配，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。七、经费预算：分冠、亚、季、激励，四个奖项：冠军：奖金100元亚军：奖金80元季军：奖金60元激励：奖金50元共290元体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预料50元药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预料40元饮用水，一次性杯子，预料20元总计400元补：参与竞赛的组员须穿球服，不参与竞赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不行抗拒因素的，竞赛推迟实行，详细时间等候通知，竞赛规则和流程见附件表。体育活动策划书3一、活动宗
5、旨：为全面实行教化部“2+1工程”，加强学校体育教化工作，全面推动校内“阳光体育活动”，依据本校办学条件与办学特色，特制定以“运动，健康，欢乐”为主题的南海小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣扬和推广，让孩子们到阳光下、到运动场上熬炼自己的体魄，保证学生每天在校1小时体育熬炼时间。提高学生身体素养，让学生在运动中享受欢乐，健康成长。二、活动主题：我运动，我健康，我欢乐。三、活动内容及支配：四、工作人员安排：1、筹备组组长：蒋庆节副组长：李莹 成员：戴雯倩、陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆 职责：负责策划筹备体育节各项活动与内容，组织支配活动内容，确保活动的顺当开展。2、裁判组组长:
6、张圣涛成员：全体非班主任教职工 职责：负责各项活动的裁判及记分工作。3、协调组组长：戴雯倩 成员：陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆 职责：负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的支配与活动项目的连接、突发状况的解决等问题。4、宣扬组组长：郭玉琳 成员：戴雯倩、赵国琳、文娜、谢翠玉、林伟、李俊港 职责：负责体育节活动期间的宣扬栏、校内广播、影像、报导等各项宣扬工作。5、后勤组组长：汪强 成员：戴雯倩、陈茂功、刘伟帆、张圣涛 职责：负责体育节期间的体育器材供应、竞赛场地布置和奖品的购买。五、活动流程：（4）竞赛时间、参赛学生及工作人员名单校对（10月30日）。（1）升旗仪式。（2）校领导致开幕辞。
7、3田径运动会学生检阅（11月6日）（1）各班按依次入场，绕田径场行进，到达本班位置。（2）校领导致辞。6.田径运动会（11月6日）六、活动要求1各个班级要充分做好各项活动的打算，加强对学生的平安教化，确保活动的正常开展。2项目负责人要细心组织、周密支配，确保活动顺当进行。3裁判工作要做到肃穆、仔细、公允、公正。4各班按要求组织学生参与各项竞赛，不得弃权。七、记分与嘉奖1.单项名次：依据竞赛项目人数确定名次。2团体名次（田径运动会）： 每个竞赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者，获得累计分数权的学生依据名次为班级累计相应分数，最终按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。 另大会设田
8、径运动会精神文明奖，希望各班同学在检阅仪式上呈现出良好的精神风貌；竞赛期间主动踊跃为大会投稿；观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。体育活动策划书4一、活动主题：强身体，促友情二、活动背景：实行20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。三、活动目的：供应沟通空间，增进同学友情，增加学生身体素养。四、活动对象：经济学院20xx全体新生五、活动时间、地点：20xx年11月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以班级为单位集合。六、活动流程：（一）前期打算：1、通知负责人活动时间、地点、流程2、由班长团支书提前选择集体嬉戏（二）详细支配：1、西政导航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲解大
9、家在高校学习生活的一些困惑，让同学们主动沟通。2、体育活动四人五足嬉戏4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到起先口令，两队从起点向终点起先跑，先到的队伍即为优胜者。跳大绳： 每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。 第一种：由第一个人起先，先跟着大绳跳，然后其次个，第三个依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。依次进行。 其次种：依次每个人跳过大绳，出错的摇绳。打羽毛球拔河30米手足情竞赛一、竞赛方法及规则：A、竞赛前，各参赛队（人数限制在46人）在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保
10、持身体平衡。24位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后，同队队员马上统一口令、步调一样地用单脚向前做单腿跳动动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一样和协调快速，直至到达终点。以同队最终一名队员躯干部的任何部分越过终点线，竞赛方为结束。用时少者，名次列前。B、竞赛中参赛队出现下列状况，均判违例：（1）竞赛中，各参赛队可统一随意一脚做支撑脚，但全队必需保证整体一样性。否则判违例。（2）竞赛途中，任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手，触及地面，即判
11、违例。（3）竞赛途中，24位队员必需始终将自己的手搭在前面队员的肩上，不得离肩脱手，否则判违例。（4）各参赛队在竞赛中，必需在各自的赛道内行进，如踏线或步入他道，均判违例。（5）各参赛队必需始终以一路纵队前行，错位搭肩（之字形队列）或以其他队列替代，均判违例3、各班自由组织活动。4、班长团支书进行活动总结。七、留意：1、各班宣扬班长、宣扬委员要进行拍照（摄像）、写活动记录、活动总结。2、将活动照片、记录传给宣扬总班、宣扬委员。3、活动过程中要留意平安。4、活动所需器材，工具要提前打算好。（羽毛球拍，跳绳，绳子，排球等。）（二） 为了促进计算机学院全体学工助理以及学工组老师的沟通，营造团结友爱的
12、集体氛围，丰富学工助理的高校生活，特实行此次体育竞赛活动一、参赛对象：二、活动主题：阳光体育人人参加三、活动项目： 羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球四、活动时间： xx年11月11日14：00起先。五、活动地点： 羽毛球：创新苑羽毛球场；试验实训中心地下室 排球：中区排球场； 乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。 踢毽子接龙：学生办公室外六、活动规则：1、羽毛球与乒乓球采纳统一规则，详细规则如下：实行淘汰制与积分制相结合的规则；依据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，则干脆晋级），胜出者进入下一轮进行竞赛，直至决出冠军；弃权者本项目得分为0，第一轮得分为2分，其次轮为4，
13、第三轮为6，第四轮为8，依此类推；羽毛球实行9球制，先赢9球者胜；乒乓球依据时间实行7（先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。2、排球规则：排球共分为三组，每组六人左右，可依据状况多或少1人；排球实行循环赛制，通过抽签随机决出A、B两组进行竞赛，胜出者同C组进行竞赛，若C组失败则同另一组进行竞赛；排球赛第一名每人加10分，其次名加每人9分，第三名每人加8分；3、最终个人三项得分相加，取总分前三名进行嘉奖。七、活动预算：器材，水，零食，奖品等各项杂费八、后期反馈工作1、召开总结会议，同学们沟通感受；2、负责人同去同学们的看法和建议，并对工作进行总结。九、活动可能出现状况及应对措施：1、因天气
14、对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响部分活动，则依据状况舍弃；2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的状况，所以活动前应找人去抢占场地（特殊是羽毛球场地，）,如已被占，可与之进行协商解决。体育活动策划书5主办单位：学生工作处承办单位：院学生会宣扬网络部赞助单位：xxxx一、活动主题团结就是力气。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;才智+双手+力气结合在一 起，才是完备的结合。这样就须要阳光般的伙伴去实践。二、活动背景当我们成为高校生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的变更，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，沟通便随之重要起来。宣扬部的成员始终都是为大家服务，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，为丰富同学们的高校生活，营造互助互爱、主动愉悦、深厚学习氛围。特此举办本次活动。三、活动意义、目的为加强院系学生会联系，体现团队精神，丰富同学们的高校生活，释放学习中的苦闷，也为院系宣扬部以后更好的开展活动，供应一个沟通的平台。本次活动主旨在发掘高校生的团队精神，使其更深一层的体会到团结就是力气
