《我会长大－教学教案-幼教语文教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我会长大－教学教案-幼教语文教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我会长大教学教案-幼教语文教案1、 活动名称：我会长大中班 2、 活动目的：通过看照片、录像使幼儿知道自己会渐渐长大。帮助幼儿理解自己在身体和学习、生活才能等方面的变化。培养幼儿积极的自我意识和喜欢自己的情感。3、 活动准备：婴儿时期的照片人手一张婴儿时期用过的衣物、物品、宝宝卡。幼儿时期与照片相对应的录像、摄像机、电视机、录像机。4、 活动过程：试用自己小时候的物品，感受自己长大了。“这里有一些东西，是谁的呢？“请你们来试试，穿一穿，看看你发现了什么？通过试穿小时候的衣物等，使幼儿发现如今与小时候的变化“这些是你们自己的东西，为什么你们会穿不上、用不着呢？小结：这些是我们小时候的东西。如今，
2、我们长大了，所以都穿不上，用不着了。认识宝宝卡、比较小脚的变化“请你们和小时候的小脚比一比，发现我们的小脚变大了、变胖了。我们小时时候的东西也用不着了，因为我们长大了。比照录像和照片，说说自己的变化。1 身体上的变化 量身高、体重，通过现场量身高、称体重理解到如今比小时候长高了、变重了。 吃饭，通过看小时候妈妈喂奶的照片，再看如今自己吃饭的录像理解到自己长大了。 牙齿、头发，通过看婴儿期没有牙齿、头上光光的照片，再看如今的小朋友用牙齿咀嚼食物，摸摸自己的头发感受到自己的变化。教师总结：你们小时候很小、很轻，没有头发和牙齿，每天吃牛奶和稀饭。如今你们长大了、长高了、变胖了，长出了牙齿，会自己吃许
3、多有营养的饭菜。2 学习、生活才能的变化 穿衣服，通过看小时候妈妈抱着穿衣服的照片，感受到如今我们会自己穿衣。通过看录像 走、跪、拍球，幼儿看录像里的自己在走路、跑步、左右手拍球等，感受到自己长大了。 搭积木、画画，通过看录像知道自己会玩各种各样游戏、会画画。总结：我们小时候什么事都要爸爸、妈妈帮助，如今我们长大了，都能自己穿衣服、自己走路、拍球、和小伙伴一起搭积木，还会画画、玩油泥，学会了许多本领。让幼儿知道自己还会长大，学到更多的本领。“你们的本领是和谁学的？在哪里学的？“你们还会长大吗？长大了会怎么样 ？会认识更多的朋友，学更多的本领1、 活动名称：我长大了大班2、 活动目的：结合幼儿的
4、经历，通过展览讲述，使幼儿理解自己在不断地成长，引发幼儿对自身开展变化的兴趣。鼓励幼儿找出自己的优点，并且愿意在集体面前展示出来。帮助幼儿初步认识自己的缺乏，增强自我意识。3、 活动准备：幼儿已理解自己小时候和如今在身体的生长发育上有哪些主要的变化。材料：人手一张婴儿时候的照片及表现自己主要优点的录像或图片。教师理解和掌握幼儿主要的才能开展情况。4、 活动过程：通过照片展览、比照讲述，使幼儿理解自己小时候和如今的变化。 带着幼儿参观照片展览，边看边问：照片上都是谁？是什么时候的照片？ 请幼儿谈一谈：“我们小时候是什么样子的，如今又是什么样子的？可以启发幼儿从外部的变化。如：身高、体重等。可以从
5、自己学会的本领。如：念儿歌、画画等方面小结：你们如今长高了、变重了，更重要的是你们学会了各种各样的本领，学会画画、顺倒数数等，那么，你觉得哪些本领学得最好？鼓励幼儿找找自己的优点，并且愿意在集体面前展示出来。1 教师和幼儿共同找找教师的优点，并且将与优点相对应的图片贴在照片旁边，引发幼儿兴趣，激发他们说一说自己的优点。2 请幼儿说说自己的优点，并且英勇地在集体面前展示。 请幼儿读一篇寓言故事“狐狸与仙鹤。 请幼儿上来拼图，拼图时间会很长，因此要安排在前面，这样可以减少等待时间。 展览幼儿的绘画作用教师平常应有意识地搜集幼儿的绘画作品，再用绳子串起来展示在教室里。 童话剧表演，将平日排练的童话剧
6、，请幼儿节选片段现场表演。排在绘画展览等几个比较安静的活动之后，动静交替，使活动进入一个小高潮，更加激发每个幼儿上来表演的欲望。 表演儿童英语，请幼儿说一句短句。 请幼儿上来弹一曲动听的乐曲，让幼儿感受到优美的音乐。 将幼儿平时关心集体的行为用录像录下来，再放出来给幼儿看，引起幼儿对其行为的赞扬。 进展叠被子、系鞋带比赛，通过竞赛形式看到别人的优点。 诗歌朗读，有表情地朗读。 关心同伴，通过录像形式表现出来。11、现场表演做操，看到别人的认真。12、抛接沙袋，参加体育活动，抛得高、准。13、现场表演折纸，折得整齐而且有一定的难度。14、鼓励幼儿爱清洁、讲卫生。让平日才能较弱的幼儿也有展示自己长处 的时机，使幼儿懂得日常生活中每一件事都要做好。15、角色游戏玩得好。录像展示16、计算学得好，表演顺倒数20以内。小结：每个小朋友都说了自己的优点，有的有的有的，并且可以英勇地将自己的优点在集体面前展示出来。找找自己的缺乏，鼓励幼儿今后努力。 请幼儿谈谈自己在关心集体、参加体育活动、画画等方面还要向哪些小朋友学习？ 鼓励幼儿今后继续努力，争取不断的进步。我会长大一文
